【教材突破】第五章 第3讲 硫及其化合物 课件 2027版高考化学一轮总复习

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【教材突破】第五章 第3讲 硫及其化合物 课件 2027版高考化学一轮总复习

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第五章 非金属及其化合物
第3讲 硫及其化合物
1.了解硫的存在及其单质的性质和用途。
2.掌握硫的氧化物的主要性质及应用。
3.了解空气中SO2的测定及治理。
关联教材·夯基固本
考点1 硫单质的性质
1.自然界中硫元素的存在
硫化物
硫酸盐
(1)存在形态
(2)常见含硫矿物
物质 黄铁矿 黄铜矿 石膏 芒硝
化学式 ________ CuFeS2 ____________ Na2SO4·10H2O
化合价 S:____价 S:____价 Fe:____价 S:____价
FeS2
CaSO4·2H2O
-1
-2
+2
+6
2.硫单质
(1)物理性质
俗称 颜色状态 溶解性
水 酒精 CS2
硫黄 __色晶体 ____ 微溶 ____

难溶
易溶
探究 硫单质难溶于水,易溶于CS2,其原因是什么?
提示:硫单质、CS2均属于非极性分子,而H2O属于极性分子,根据“相似相溶”规律,非极性分子易溶于非极性分子形成的溶剂中。
(2)化学性质
Fe+SFeS
2Cu+SCu2S
H2+SH2S
S+O2SO2
[备考提醒]
(1)硫元素有多种同素异形体,如S2、S4、S6、S8,S8转化为S6、S4、S2属于化学变化。
(2)S与O2反应只生成SO2,与O2的用量无关。
(3)自然界中有硫单质存在。
(4)汞蒸气有毒,可用硫粉处理洒落的汞。
(5)实验室中,残留在试管内壁上的硫可用CS2溶解除去,也可用热的NaOH溶液除去。
1.(人教必修第二册习题改编)在下列反应中硫元素只表现氧化性的是(  )
A.2Al+3SAl2S3
B.S+2H2SO4(浓)2H2O+3SO2↑
C.H2SH2+S
D.3S+6NaOH2Na2S+Na2SO3+3H2O

硫单质的性质及变化
A [A项,该反应中S的化合价由0价变为-2价,S只体现氧化性,正确;B项,该反应中S的化合价由0价、+6价变为+4价,S体现还原性和氧化性,错误;C项,该反应中S的化合价由-2价变为0价,S只体现还原性,错误;D项,该反应中S的化合价由0价变为-2价、+4价,S体现氧化性和还原性,错误。]

2.(鲁科必修第一册习题改编)下列化合物不能用相应元素的单质直接化合而成的是(  )
①CuS ②FeS ③Al2S3 ④Fe2S3 ⑤Cu2S ⑥FeCl2 ⑦H2S
A.②⑤⑧ B.①④⑥
C.③④⑦ D.④⑥⑦
B [硫的氧化性不是很强,与变价金属反应时生成低价态的金属硫化物,所以金属Fe、Cu在加热条件下分别与硫单质反应时,只能生成FeS、Cu2S,而不是Fe2S3、CuS,硫和氢气可以在加热的条件下直接生成硫化氢,氯气具有强氧化性,可将Fe直接氧化为FeCl3,据此解题。综上所述,不能用相应元素的单质直接化合而成的是①CuS、④Fe2S3、⑥FeCl2。]
误区警示
氯气与变价金属反应时,生成高价态金属氯化物;而硫与变价金属反应时,生成低价态金属硫化物,则氧化性:Cl2>S。
考点2 二氧化硫和三氧化硫
[关系图谱]二氧化硫的转化
1.二氧化硫
(1)物理性质
颜色 状态 气味 密度 溶解性
无色 气体 有刺激性气味 比空气的密度__ 1体积水溶解约____体积SO2(通常情况下)

40
(2)化学性质
SO2+H2O H2SO3
2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O
SO2+2H2S===3S+2H2O
2SO2+O2 2SO3
Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4
褪色
红色
(3)实验室制法
发生装置 方法1:Na2SO3+H2SO4(浓)===_____________________

Na2SO4+SO2↑+H2O
发生装置
方法2:Cu+2H2SO4(浓)______________________
收集方法 ____________
尾气处理 氢氧化钠溶液吸收(注意防倒吸)
CuSO4+SO2↑+2H2O
向上排空气法
(4)用途
①漂白纸浆、毛、丝等。
②杀菌消毒。
③作食品添加剂:食品中添加适量的SO2可起到防腐和抗氧化等作用。
2.三氧化硫
(1)物理性质
三氧化硫在常温下为__态,标准状况下为__态。
(2)化学性质


SO3+H2O===H2SO4
CaO+SO3===CaSO4
SO3+Ca(OH)2===CaSO4+H2O
3.硫的氧化物的污染与治理
(1)硫的氧化物的来源、危害及治理
石油和煤
含硫矿石
5.6
脱硫
(2)硫酸型酸雨的形成过程
[备考提醒]
(1)SO2具有漂白性,其漂白原理和HClO的漂白原理不同。SO2是与有色物质化合生成不稳定的无色物质,加热或日久复原,而HClO是利用其强氧化性把有色物质氧化为无色物质。
(2)SO2 能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,体现了SO2的还原性,而不是漂白性。
(3)SO2通入BaCl2溶液中不会产生沉淀。
二氧化硫的性质、用途及转化
1.(人教必修第二册习题改编)如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置(实验时用另一表面皿扣在上面)。现用75%浓硫酸和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体并进行实验,实验现象很明显。下列说法错误的是(  )
A.品红溶液褪色
B.紫色石蕊溶液先变红后褪色
C.酸性KMnO4溶液紫色褪去
D.含酚酞的NaOH溶液红色变浅

B [SO2能漂白品红,不能漂白指示剂,SO2是酸性氧化物,与水反应生成亚硫酸,能使紫色石蕊溶液变红但不会褪色,A项正确,B项错误;SO2具有还原性,能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应,使酸性KMnO4溶液紫色褪去,C项正确;SO2能与NaOH溶液反应生成亚硫酸钠和水,能使含酚酞的NaOH溶液红色变浅,D项正确。]
2.(鲁科必修第一册习题改编)某化学兴趣小组设计如图所示实验装置(夹持装置已省略),验证SO2的部分性质。下列说法正确的是
(  )
A.SO2具有漂白性,a处的试纸均可褪色
B.b中生成BaSO3沉淀
C.c中出现淡黄色沉淀,体现了SO2的氧化性
D.d处碱石灰的作用是防止空气中的水蒸气进入装置

C [在三颈烧瓶中Cu与浓硫酸混合加热发生氧化还原反应生成SO2。SO2具有漂白性,能使湿润的品红试纸褪色;SO2是酸性氧化物,与水反应生成H2SO3,H2SO3显酸性,能使湿润的蓝色石蕊试纸变为红色,而不能褪色,A错误;SO2具有还原性,通入Ba(NO3)2溶液中在酸性条件下能够与H+、反应产生再与溶液中的Ba2+结合形成BaSO4白色沉淀,B错误;c中出现的淡黄色沉淀是SO2与Na2S在溶液中反应生成的不溶于水的S单质,这体现了SO2的氧化性,C正确;d处碱石灰的作用是吸收残留的SO2气体,防止污染空气,D错误。]
[误区警示]三类漂白剂的比较
类型 原理 举例 特点
氧化型 将有机色质内部“生色团”破坏掉 次氯酸、过氧化物、O3等 不可逆、持久
加合型 与有色物质内部“生色团” “化合”成无色物质 SO2 可逆、不持久
吸附型 将有色物质吸附而褪色 活性炭 物理变化
二氧化硫的检验与鉴别
3.(人教必修第二册习题改编)如图为二氧化硫性质检验一体化装置。将注射器中浓硫酸推入V形管内与Na2SO3固体接触,反应一段时间后观察实验现象。下列有关说法不正确的是(  )
A.V形管内发生的反应为Na2SO3+H2SO4(浓)===Na2SO4+SO2↑+H2O
B.浸有紫色石蕊溶液的滤纸片和具支试管中品红溶液均褪色
C.酒精灯加热具支试管底部,品红溶液恢复红色,有大量气泡产生,气球变大
D.通过实验,可说明SO2的漂白作用具有可逆性

B [V形管内亚硫酸钠与浓硫酸反应生成二氧化硫,化学方程式为Na2SO3+H2SO4(浓)===Na2SO4+SO2↑+H2O,A正确;二氧化硫能使品红褪色,使浸有紫色石蕊溶液的滤纸片变红但不褪色,B错误;二氧化硫与有机色素结合而褪色,其漂白性是不稳定的,酒精灯加热具支试管底部,发生分解,品红溶液恢复红色,有大量气泡产生,气球变大,C正确;通过实验,通入二氧化硫,品红褪色,加热后恢复红色,可说明SO2的漂白作用具有可逆性,D正确。]
4.(鲁科必修第一册习题改编)某小组检验浓硫酸与木炭粉反应的产物时,对于实验现象的描述和分析均正确的是(  )
A.装置Ⅰ中的红色溶液褪色,体现了SO2的漂白性
B.装置Ⅱ中的固体由白色变为蓝色,证明反应有水生成
C.装置Ⅲ中可观察到紫色溶液褪为无色,验证SO2的还原性
D.装置Ⅳ中的澄清溶液出现白色浑浊,白色沉淀的主要成分为CaSO3

A [浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应,生成水蒸气、二氧化硫气体和二氧化碳气体;装置Ⅰ中品红溶液用于检验二氧化硫,装置Ⅱ中无水硫酸铜用于检验水蒸气,装置Ⅲ中酸性高锰酸钾溶液用于除去二氧化硫,装置Ⅳ中的澄清石灰水用于检验二氧化碳气体;A.装置Ⅰ中,品红溶液吸收二氧化硫气体后,被二氧化硫漂白,溶液的红色褪去,体现了SO2的漂白性,A正确;无水硫酸铜由白色变为蓝色,可证明有水存在,但可能是挥发的水分,不能证明反应一定有水生成,B错误;足量酸性高锰酸钾溶液是为了吸收SO2,因此不能褪为无色,若装置C中的紫色溶液褪为无色,则不能说明二氧化硫被除尽,也就无法验证反应生成了CO2,C错误;澄清溶液出现白色浑浊是因为生成CaCO3,D错误。]
[答题模板]
检验二氧化硫和二氧化碳同时存在的流程
流程 设计 检验SO2 除去SO2 检验SO2是否除尽 检验CO2
实验 装置

所选 试剂 品红溶液 酸性KMnO4溶液 品红溶液 澄清石灰水
预期 现象 褪色 褪色 不褪色 变浑浊
注意:①二氧化碳、二氧化硫都是酸性气体,都能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,所以不能用湿润的蓝色石蕊试剂鉴别。
②SO2和CO2都能使澄清石灰水变浑浊,若通入的气体过量,则沉淀都可以消失,所以不能用澄清石灰水鉴别SO2和CO2。
关联高考·探究考向
1.判断正误:正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)(2024·黑吉辽卷)温度计中水银洒落地面,用硫粉处理。 (  )
(2)(2024·山东卷)石灰乳除去废气中二氧化硫,体现了Ca(OH)2的碱性。 (  )
(3)(2024·安徽卷改编)过氧化钠和硫黄鉴别方法:加水,振荡。 (  )



(4)(2024·河北卷改编)图示装置能完成SO2(试剂:饱和Na2SO3溶液+浓硫酸反应)发生和收集(加热、除杂和尾气处理装置任选)。 (  )
(5)(2022·全国甲卷)温室气体是形成酸雨的主要物质。 (  )
(6)(2022·浙江6月卷)用石灰石-石膏法对燃煤烟气进行脱硫,同时可得到石膏。 (  )
×


(7)(2022·江苏卷)向盛有SO2水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,加热试管,通过观察溶液颜色变化,来探究SO2具有漂白性。 (  )
(8)(2023·全国乙卷)下列装置可以用于验证SO2的酸性。 (  )
×

(9)SO2和Cl2等物质的量混合后通入装有湿润的有色布条的集气瓶中,漂白效果更好。 (  )
(10)SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同。 (  )
×
×
2.(2024·湖北卷)过量SO2与以下0.1 mol·L-1的溶液反应,下列总反应方程式错误的是(  )
选项 溶液 现象 化学方程式
A Na2S 产生淡黄色沉淀 3SO2+2Na2S===3S↓+2Na2SO3
B FeCl3 溶液由棕黄色变浅绿色 2FeCl3+SO2+2H2O===2FeCl2+H2SO4+2HCl
C CuCl2 溶液褪色,产生白色沉淀 SO2+2CuCl2+2H2O===2CuCl↓+H2SO4+2HCl
D Na2CO3 (含酚酞) 溶液由红色变无色 2SO2+Na2CO3+H2O===CO2+2NaHSO3

A [过量SO2与0.1 mol·L-1的Na2S溶液反应,产生的淡黄色沉淀是S,同时生成NaHSO3,SO2过量不能生成Na2SO3,因此,总反应的化学方程式为5SO2+2Na2S+2H2O===3S↓+4NaHSO3,A错误;过量SO2与0.1 mol·L-1的FeCl3溶液反应,生成FeCl2、H2SO4、HCl,总反应的化学方程式为2FeCl3+SO2+2H2O===2FeCl2+H2SO4+2HCl,B正确;过量SO2与0.1 mol·L-1的CuCl2溶液反应,生成的白色沉淀是CuCl,总反应的化学方程式为SO2+2CuCl2+2H2O===2CuCl↓+H2SO4+2HCl,C正确;Na2CO3水解使溶液显碱性,其水溶液能使酚酞变红;过量SO2与0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液反应,生成CO2、NaHSO3,NaHSO3溶液显酸性,因此,溶液由红色变无色,总反应的化学方程式为2SO2+Na2CO3+H2O===CO2+2NaHSO3,D正确。]

3.(2025·陕晋青宁卷)某元素的单质及其化合物的转化关系如图。常温常压下G、J均为无色气体,J具有漂白性。阿伏加德罗常数的值为NA。下列说法错误的是(  )
A.G、K均能与NaOH溶液反应
B.H、N既具有氧化性也具有还原性
C.M和N溶液中的离子种类相同
D.1 mol G与足量的J反应,转移电子数为NA
D [常温常压下G、J均为无色气体,J具有漂白性,结合图中物质转化和所学知识可推断:
H2S、SO3均能与NaOH溶液反应,A正确;S、Na2SO3中S均处于中间价态,二者既具有氧化性也具有还原性,B正确;NaHSO3、Na2SO3溶液中所含离子种类相同,均为Na+、H+、OH-、、,C正确;H2S与SO2发生反应2H2S+SO2===3S+2H2O,因此1 mol G与足量的J反应,转移电子数为2NA,D错误。]
4.(2023·广东卷)按如图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。下列说法正确的是(  )
A.Ⅰ中试管内的反应体现H+的氧化性
B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现SO2的还原性
C.在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象
D.撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去

C [Ⅰ中试管内的反应,是硫代硫酸根离子的歧化反应,H+不体现氧化性,A错误;Ⅱ中品红溶液褪色,体现SO2的漂白性,而不是还原性,B错误;在Ⅰ的试管中,生成了S单质,出现浑浊,在Ⅲ的试管中,SO2与Na2S反应也生成了S单质,都出现了浑浊现象,C正确;撤掉水浴,重做实验,Ⅰ中试管内的反应速率减慢,Ⅳ中红色褪去更慢,D错误。]
某学习兴趣小组用如图所示的装置进行实验,用铜丝连接固定吸囊A、B、C,并在吸囊B下方戳穿若干个细孔,将浓硫酸逐滴滴入Na2SO3固体粉末中。下列说法正确的是(  )
A.吸囊A中蘸有紫色石蕊溶液的棉签先变红后褪色
B.H2SO4与Na2SO3反应,只体现了硫酸的酸性
C.吸囊C中有黄色沉淀生成,反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比为1∶2
D.蘸有KMnO4溶液的棉签和品红溶液均褪色,二者都体现了SO2的漂白性

B [当二氧化硫气体通过吸囊A中蘸有紫色石蕊溶液的棉签时,由于二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,亚硫酸电离产生氢离子,因此蘸有紫色石蕊溶液的棉签会变红,但二氧化硫不能使变红的石蕊溶液褪色,A错误;H2SO4与Na2SO3反应生成了二氧化硫气体,在该反应中,没有发生化合价的变化,该反应仅体现了硫酸的酸性,B正确;当二氧化硫气体通过吸囊C时,发生反应:2Na2S+3SO2===3S↓+2Na2SO3,该反应中还原剂(硫化钠)与氧化剂(二氧化硫)的物质的量之比为2∶1,C错误;二氧化硫与KMnO4溶液发生反应,使之褪色,说明二氧化硫具有还原性,品红溶液褪色,说明二氧化硫具有漂白性,D错误。]
课时数智作业(十七) 硫及其化合物
题号
1
3
5
2
4
6
8
7

(建议用时:30分钟 分值:40分)
说明:选择题每小题3分
『夯基补弱』
1.下列关于硫的叙述正确的是(  )
A.硫的非金属性较强,在自然界中只以化合态存在
B.可用水溶解过滤分离硝酸钾和硫黄的混合物
C.硫与金属或非金属反应时都作氧化剂
D.硫的氧化性比氯气强
B [硫的非金属性虽然较强,但在自然界中的存在形态既有化合态又有游离态,故A错误;硝酸钾易溶于水,而硫黄难溶于水,所以可用水溶解过滤分离硝酸钾和硫黄的混合物,故B正确;硫与金属反应时作氧化剂,与非金属反应时既可作氧化剂,也可作还原剂,故C错误;硫的非金属性比氯弱,所以硫的氧化性比氯气弱,故D错误。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7

2.下列有关描述错误的是(  )
A.SO2有还原性,可用于漂白草编织物
B.加热铁粉与硫粉的混合物,在通风处进行
C.SO2具有较强还原性,SO2可添加于葡萄酒中可达到抗氧化及保鲜的作用
D.ClO2有强氧化性,可用作水体杀菌消毒剂
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
A [SO2用于漂白草编织物,体现了SO2的漂白性,A错误;铁粉和硫粉在加热时会发生剧烈反应,放出大量的热,并且生成有刺激性气味且有毒的二氧化硫气体,为了安全和健康考虑,实验应在开放的空间或在通风橱中进行,B正确;SO2在葡萄酒中常用作抗氧化剂和防腐剂,它能够抑制微生物的生长,防止葡萄酒氧化变质,C正确;强氧化性的物质可以使蛋白质变性,用于杀菌消毒,ClO2有强氧化性,可用作水体杀菌消毒剂,二者有对应关系,D正确。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
3.将SO2分别通入下列溶液中,对现象的分析正确的是(  )
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
选项 溶液 现象 分析
A 含酚酞的NaOH溶液 红色消失 SO2是酸性氧化物
B 溴水 橙色消失 SO2具有漂白性
C FeCl3溶液 变为浅绿色溶液 SO2+Fe3++H2O===Fe2+++2H+
D Na2S溶液 产生淡黄色浑浊 SO2+2S2-+H2O===3S↓+2OH-

A [SO2为酸性氧化物,能够与氢氧化钠溶液反应,所以能使含酚酞的NaOH溶液红色消失,故A正确;SO2使溴水褪色是因为其具有还原性,故B错误;SO2具有还原性,能够被氯化铁氧化,离子方程式为SO2+2Fe3++2H2O===2Fe2+++4H+,C错误;SO2具有氧化性,能氧化硫离子生成硫单质,离子方程式为SO2+2S2-+2H2O===3S↓+4OH-,D错误。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7

4.(2026·六安模拟)SO2属于大气污染物,可用H2与SO2在加热条件下反应消除SO2的污染,其反应原理可分为两步,过程如图所示。
下列说法正确的是(  )
A.SO2排放到空气中会形成pH≈5.6的酸雨
B.可用CuSO4溶液检验是否有气体X生成
C.在100~200 ℃时发生的是置换反应
D.工业上可用浓硝酸处理尾气中的SO2
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
B [酸雨的pH<5.6,A错误;气体X为H2S,能与CuSO4溶液反应生成黑色的硫化铜沉淀,所以可用CuSO4溶液检验是否有气体X生成,B正确;在100~200 ℃时发生的反应为2H2S+SO23S+2H2O,不是置换反应,C错误;若用浓硝酸处理工业尾气中的SO2,会产生含氮元素的大气污染物(即氮的氧化物),D错误。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
5.(2025·珠海一模)按下图装置进行实验,滴加浓硫酸,预期现象及其相应推理不合理的是(  )
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
A.气球体积会变大,说明生成SO2过程熵增
B.滴有Na2S溶液的滤纸出现淡黄色,说明SO2具有氧化性
C.滴有品红溶液和石蕊溶液的滤纸均会褪色,说明SO2具有漂白性
D.滴有KMnO4溶液的滤纸褪色原因:+4H+

题号
1
3
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2
4
6
8
7
C [亚硫酸钠固体中滴加浓硫酸,发生反应Na2SO3+H2SO4(浓)===Na2SO4+H2O+SO2↑,生成SO2气体,气体分子数增加,气球体积会变大,说明生成SO2过程熵增,A合理;SO2中的S为+4价,也具有氧化性,能与Na2S溶液发生反应2S2-+SO2+4H+===3S↓+2H2O,使滤纸出现淡黄色,B合理;SO2能使品红溶液褪色,体现其漂白性;但SO2溶于水显酸性,使石蕊溶液变红,而不会褪色,C不合理;SO2中的S为+4价,具有还原性,与KMnO4溶液发生反应:+4H+,将还原为Mn2+,使滤纸褪色,D合理。]
题号
1
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8
7
『培优提能』
6.某同学在学习了Na2O2与CO2的反应后,欲类比探究Na2O2与SO2的反应产物,设计了如下实验装置检验产物并观察到了下列现象:
题号
1
3
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4
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8
7
操作Ⅰ:用带火星的细木条靠近干燥管a口,未观察到细木条着火燃烧;
操作Ⅱ:将装置C中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液,在配成的溶液中先加入盐酸酸化,再加入硝酸钡溶液,有沉淀生成。
下列说法错误的是(  )
A.制取SO2使用Na2SO3固体和70%浓硫酸为宜
B.若没有装置B,水蒸气会进入装置C中反应产生O2干扰实验
C.操作Ⅰ细木条未着火燃烧可能是由于a口处气体中存在较多的未反应完全的SO2
D.操作Ⅱ产生沉淀无法确定装置C中固体产物中存在Na2SO4


题号
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3
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6
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7
C [Na2SO3与H2SO4溶液反应得到SO2气体,再通过浓硫酸干燥进入盛Na2O2的玻璃管反应,碱石灰的作用是吸收多余的SO2防止污染空气,同时还防止空气中的水和二氧化碳进入干扰实验。H2SO4溶液浓度过高,H+浓度较少,不利于离子反应的发生,H2SO4溶液浓度过低,SO2易溶于水,不利于SO2气体的放出,制取SO2使用Na2SO3固体和70%浓硫酸为宜,A正确;装置B中是浓硫酸,目的是干燥SO2气体,防止水蒸气进入装置C与Na2O2反应生成氧气,干扰实验,B正确;操作Ⅰ细木条未着火燃烧,可能是由于发生反应Na2O2+SO2===Na2SO4,没有O2放出,C错误;检验硫酸根离子,先加入盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,若加入硝酸钡溶液,硝酸会将亚硫酸根离子氧化为硫酸根离子,无法确定装置C中固体产物中是否存在Na2SO4,D正确。]
题号
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7
7.(2026·枣庄检测)关注“实验室化学”并加以实践能有效地提高同学们的实验素养。蔗糖与浓硫酸发生反应时有白雾产生。
已知:ⅰ.白雾中可能含有SO2、CO2、CO、水蒸气。
ⅱ.常温下,CO可与银氨溶液反应:CO+2Ag(NH3)2OH===2Ag↓+(NH4)2CO3+2NH3。
ⅲ.文献中实验及现象如下:
题号
1
3
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7
a处注入浓硫酸后,混合物逐渐变为黑色,黑色物质体积膨胀,生成白雾;c、d处颜色褪去;e处固体白色变为蓝色;f处产生少量白色浑浊;g处生成黑色浑浊。
下列对文献中实验现象进行分析错误的是(  )
A.a处变黑,体现浓硫酸的脱水性
B.c处品红褪色,说明白雾中一定有SO2
C.f处产生少量白色浑浊,不能确定有CO2
D.g处黑色固体是Ag,可确认白雾含CO

题号
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D [a处浓硫酸和蔗糖反应有白雾产生,白雾中可能含有SO2、CO2、CO、水蒸气,c检验二氧化硫,d除去二氧化硫,e检验水,f处石灰水检验CO2,g处银氨溶液检验CO,h处氢氧化钠吸收CO2。a处变黑,说明蔗糖脱水生成C,体现浓硫酸的脱水性,A正确;二氧化硫具有漂白性,可以使c处品红溶液褪色,B正确;由于d处颜色褪去,无法说明二氧化硫被除尽,二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,f处产生少量白色浑浊,不能说明有CO2,C正确;g处黑色固体是Ag,说明银氨溶液发生还原反应,二氧化硫也有还原性,不能确认白雾含CO,D错误。]
题号
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8.(19分)(2025·日照一模)利用“氧化法测定葡萄酒中SO2的含量”的实验装置如图所示(夹持装置略)。实验过程如下:
①加样:向梨形瓶C和试管D中分别加入20.0 mL和5.0 mL的0.3%H2O2溶液,并各滴3滴混合指示剂后,溶液立即变为紫色,再依次滴入少量NaOH标准溶液,使C和D中溶液颜色恰好变为橄榄绿色。向A瓶中加入20.00 mL葡萄酒样品。
②氧化:取10.00 mL 25%的磷酸溶液加入A瓶中,B管中缓缓通入N2
10 min左右,C瓶中溶液颜色逐渐变为紫色,D中溶液颜色无变化。
题号
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③滴定:取下C瓶,用NaOH标准溶液滴定至终点,消耗V mL NaOH标准溶液。
题号
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回答下列问题:
(1)仪器A的名称为____________,B管中通入N2的目的是___________________________________________________________
____________________________________________________。(4分)
题号
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圆底烧瓶
驱赶SO2到C瓶溶液中进行充分反应,同时防止空气中的氧气将葡萄酒中的+4价硫元素氧化
(2)用NaOH固体配制100 mL 0.01 mol·L-1 NaOH溶液,取50.00 mL该溶液稀释至500 mL,作为NaOH标准溶液。上述操作过程中必须用到的标有刻度和温度的玻璃仪器为____________(填标号)。(2分)
①玻璃棒 ②胶头滴管 ③100 mL容量瓶 ④500 mL容量瓶
题号
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③④
(3)“氧化”过程,梨形瓶C中发生反应的离子方程式为__________
____________________________________________________。(3分)
(4)该滴定实验达到终点现象为________________________________
_________________________________________________________,
样品中SO2的含量为__________ g/L。(6分)
题号
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SO2+H2O2
滴入最后半滴NaOH标准溶液,溶
1.6V×10-3
===2H++(或SO2+H2O2+2OH-===2H2O+
液由紫色变为橄榄绿色,且30 s不变色
(5)装置D的作用为_________________________________________;
若试管D中溶液颜色发生变化,其他操作不变,测定结果会________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(4分)
题号
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验证SO2全部被C瓶中的H2O2氧化
偏小
[解析] 本题为实验探究题,利用磷酸将葡萄酒中溶解的SO2赶出并通入N2将SO2全部带入0.3%的H2O2溶液中发生氧化反应生成H2SO4,化学方程式为H2O2+SO2===H2SO4(或H2O2+SO2+2NaOH===Na2SO4+2H2O),然后用NaOH标准溶液进行滴定H2SO4,根据消耗NaOH的物质的量来计算H2SO4的物质的量进而计算出SO2的物质的量,以测量葡萄酒中SO2的含量,据此分析解题。(1)由题干实验装置图可知,仪器A的名称为圆底烧瓶,结合分析可知B管中通入N2的目的是驱赶SO2到C瓶溶液中进行充分反应,同时
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防止空气中的氧气将葡萄酒中的+4价硫元素氧化。(2)用NaOH固体配制100 mL 0.01 mol·L-1 NaOH溶液中需要使用的仪器有:天平、烧杯、玻璃棒、100 mL容量瓶和胶头滴管,取50.00 mL该溶液稀释至500 mL需要使用的仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒、500 mL容量瓶和胶头滴管,其中量筒、容量瓶中必须标明刻度和温度,故选③④。(3)由分析可知,“氧化”过程,梨形瓶C中发生反应的化学方程式为H2O2+SO2===H2SO4(或H2O2+SO2+2NaOH===Na2SO4+2H2O),则该反应的离子方程式为SO2+ H2O2
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===2H++或者SO2+H2O2+2OH-===2H2O+。(4)由题意分析可知,该滴定实验达到终点现象为滴入最后半滴NaOH标准溶液,溶液由紫色变为橄榄绿色,且30 s不变色,由(2)可知,NaOH标准溶液的浓度为0.001 mol·L-1,根据题干信息可知,SO2~H2SO4~2NaOH,故n(SO2)==×0.001 mol·L-1×V×10-3 L=5.0V×10-7 mol,则样品中SO2的含量为=1.6V×10-3 g/L。(5)由题干信息可知,装置D中溶液颜色没有发生改
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变,说明从C中逸出的气体中不含SO2,故装置D的作用为验证SO2全部被C瓶中的H2O2氧化,若试管D中溶液颜色发生变化,说明SO2未完全被C中H2O2氧化,则生成的硫酸物质的量偏小,消耗NaOH标准溶液的体积偏小,则其他操作不变,测定结果会偏小。
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