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4.2天安门广场
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．小明准备过马路，一辆汽车从他的面前驶过，（ ）是小明最后看到的图。
A．
B．
C．
2．小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是（ ）。

A．①②③ B．③①② C．①③②
3．淘气乘船游览，游船从A点出发，淘气看到四幅图片的先后顺序是（ ）。
A．dabc B．dcba C．abcd
4．下面3张照片是一辆汽车从小女孩面前经过时拍摄的，这组照片的拍摄顺序是（ ）
A．①②③
B．②③①
C．③①②①③
5．如图，乐乐从家门前走过，他看到的房子的先后顺序是（ ）。
A．①②③ B．②③① C．③①②
6．如图所示，乐乐从房子前走过，他看到房子的先后顺序是（ ）。
A．①②③ B．③①② C．②③① D．②①③
7．小明一家去旅游，看一座塔，由远而近看到的顺序是（ ）。
A．①③② B．③②① C．③①② D．②①③
二、填空题
8．小芳手里的气球飞走了，你能按照时间的先后给下面的3幅图编号吗？
9．明明划船沿小河游览时连续拍了四张照片，请你用①②③④标出拍摄的先后顺序。
( ) ( ) ( ) ( )
10．小红上学去啦！请按时间顺序给下面的图编号（填写①、②、③）。
( ) ( ) ( )
11．下面是公路摄像头拍到的照片。请你按时间顺序给照片编号。
12．下图是一个按箭头方向转动的音乐盒，请按启动后从前面看到的样子的顺序编号。
( ) ( ) ( )
13．轩轩从下图中的位置开始沿箭头方向绕桌子走一圈，他看到的画面的先后顺序是( )，( )，( )，( )。（填序号）
14．冬冬沿小房子前面的一条小路一直向前走（如图，前进方向如箭头指示），图①、图②、图③是他前进时在不同位置看到的小房子的形状图。请按他看到的先后顺序填写图的序号。
他最先看到图( )，然后看到图( )，最后看到图( )。
15．餐桌上放着一盆花和一个鱼缸，机灵狗好奇地想看个究竟。请你按机灵狗三次观察的顺序，在（ ）里分别填上相应的序号。
①站在地面上看 ②抬起了前腿看 ③站在凳子上看
( ) ( ) ( )
16．小猫看到一辆车驶来，请按时间顺序给下面的3幅图编号。（标出①、②、③）
( ) ( ) ( )
17．下面四幅图是用手机连续拍到的一只海豚跳出水面玩球的画面。请你把拍到的画面按照海豚表演动作的先后顺序标序号。
( ) ( ) ( ) ( )
三、判断题
18．站在两个不同的方向给同一物体拍照，拍出的照片可能一样。( )
四、解答题
19．按时间顺序给三幅图编号，再分别讲一个故事。
两辆汽车相遇后继续行驶。
20．下面讲述的是“亡羊补牢”的故事，请说一说并给下面图片按前后排序。
21．按时间顺序给三幅图编号，再分别讲一个故事。
小红过马路等红灯时，一辆汽车从她面前驶过。
22．在一次乘船游览过程中，龙龙把先后看到的岸边的景物拍摄成照片，如下图所示。（船的航行方向是从图中左到右的顺序）
提示：先确定每张照片是从哪个方向拍摄的，再确定先后顺序。
A． B． C． D．
23．按时间顺序给三幅图编号，再分别讲一个故事。
明明从滑梯上往下滑。
《4.2天安门广场》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 A B A B B C A
1．A
【分析】小明准备过马路，汽车从远处开过来，则小明最先看到的是汽车的车头，然后汽车驶到他的面前，则小明看到的是汽车的车身，最后汽车离他远去，则小明看到的是汽车的车尾，据此进行解答。
【详解】A．小明看到汽车的车尾，说明汽车已经离他远去，这是小明最后看到的图；
B．小明看到汽车的车头，说明汽车还没有从他面前驶过，这是小明最先看到的图；
C．小明看到汽车的车身，说明汽车正从他面前驶过。
故答案为：A
【点睛】本题考查从不同的位置观察物体，明确位置与观察到物体形状的关系。
2．B
【分析】联系生活实际可知，小明拍摄正在行驶的一辆汽车的先后顺序是：首先汽车远远地开过来，然后汽车从小明面前经过，最后汽车开走，据此得出三幅照片拍摄的先后顺序。
【详解】汽车远远地开过来，小明拍到车头③；
汽车从小明面前经过，小明拍到车身①；
汽车开走，小明拍到车尾②；
所以，三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是③①②。
故答案为：B
【点睛】注意小明和汽车的位置发生变化，则拍摄到汽车的照片也不同。
3．A
【分析】如图，我们把三个建筑由高到低分别叫做高、中、低。
淘气在A点看到：低在中间，高在左边，中在右边，是d；
淘气乘船向右走看到：低和高比较近，且高在中间，低在左，中在右是a；
淘气乘船继续向右走看到：高慢慢的远离了低，且高在中间，低在左，中在右，与刚刚看到的三个建筑的方位不变，只是高与低距离远了，是b；
淘气乘船继续向右走看到：高的下部被中挡住一部分，与低的距离更远了。是c。
即淘气乘船游览，游船从A点出发。看到下面四幅图的先后顺序是d、a、b、c。
【详解】淘气乘船游览，游船从A点出发。看到下面四幅图的先后顺序是d、a、b、c。
故答案为：A
4．B
【分析】一辆车从小女孩面前经过时拍摄的照片，先排到汽车的前面，然后是汽车的侧面，最后是汽车的后面，据此解答。
【详解】根据分析可知，下面3张照片是一辆汽车从小女孩面前经过时拍摄的，这组照片的拍摄顺序是②③①。
故答案为：B
【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养观察力。
5．B
【分析】乐乐从家门前走过，首先看到房子的左侧面和正面，然后看到房子的正面和房子旁边的大树，最后看到的是大树、房子的右侧面和正面，据此分析。
【详解】根据分析，乐乐从家门前走过，他看到的房子的先后顺序是②③①。
故答案为：B
6．C
【分析】乐乐从房子前走过，他最先看到房子侧面的白墙，然后再看到房子的正面即门窗部分，最后看到房子的另外一侧和树，据此解答即可。
【详解】根据分析可知，他看到房子的先后顺序是②③①。
故答案为：C
7．A
【分析】根据远小近大可知：看一座塔，离塔越来越近，看到的塔越来越大。据此解答。
【详解】小明一家去旅游，看一座塔，由远而近看到的顺序是①③②，
故答案为：A
8．2；1；3
【分析】气球刚飞走那一刻，离小芳比较近，看到的气球是最大的，随着气球越飞越远，离小芳越来越远，看到的气球就越来越小；据此解决即可。
【详解】由题意分析得：
9． ① ④ ③ ②
【分析】根据沿河景色，明明首先看到景色左边的树林，接着看到塔型建筑，然后看到白色帐篷，最后看到亭子，据此解答。
【详解】
10． ① ③ ②
【分析】小红上学去，要和妈妈再见，则刚开始是两人面对面，然后小红转过身去，还没走远，最后妈妈也转过身去，两人的距离变远（小红的身影变小），由此解答。
【详解】由分析得：
11．2；3；1
【分析】根据题意，刚开始两辆车车头对车头行驶，两辆车距离比较远，然后会慢慢接近，相遇在道路两侧的同一位置，最后两辆车会车尾对车尾行驶，距离会变远。
【详解】由分析得：
12． 2 3 1
【分析】由图可知，音乐盒按箭头方向转动，则先看到小熊脸朝向右的侧面，再看到小熊的背面，最后看到小熊脸朝左的侧面。由此解答。
【详解】由分析填写如下：
13． ④ ② ③ ①
【分析】轩轩从图中的位置开始沿箭头方向绕桌子走一圈，他看到的画面的先后顺序是兔子的前面、左面、后面和右面。图片①是轩轩从兔子的右面看到的；图片②是轩轩从兔子的左面看到的；图片③是轩轩从兔子的后面看到的；图片④是轩轩从兔子的前面看到的。
【详解】轩轩看到的画面的先后顺序是兔子的前面、左面、后面和右面。
因此，轩轩从下图中的位置开始沿箭头方向绕桌子走一圈，他看到的画面的先后顺序是④，②，③，①。
14． ② ③ ①
【分析】冬冬沿小房子前面的一条小路一直向前走，它先看到房子的右面，再看到房子的正面，最后看到房子的左面，据此解答。
【详解】冬冬最先看到图②，然后看到图③，最后看到图①。
15． ① ③ ②
【分析】机灵狗站在地面上看，只看到桌子上放着一盆花的上部分；机灵狗抬起了前腿看，看到了桌子上的一盆花和一个鱼缸的上半部分；机灵狗站在凳子上看，看到了桌子上的一盆花和一个鱼缸的全部；据此解决。
【详解】由题意分析得：
①站在地面上看 ②抬起了前腿看 ③站在凳子上看
① ③ ②
16． ② ③ ①
【分析】车子向小猫驶来时，小猫看到车子的距离是由远到近，据此解答。
【详解】
17． 1 3 2 4
【分析】观察海豚跳出水面的先后过程，可发现它先露出头部，随后身体逐渐向上跃出，然后继续保持顶球，慢慢离开水面，并几乎腾空，故图片顺序依次为“头刚出水→直立顶球→身体斜跃→水平腾空”。因此按动作先后顺序标号为1，3，2，4。
【详解】下面四幅图是用手机连续拍到的一只海豚跳出水面玩球的画面。请你把拍到的画面按照海豚表演动作的先后顺序标序号。
18．√
【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样；所以站在两个不同的方向给同一物体拍照，拍出的照片可能一样。
【详解】因为对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样；所以站在两个不同的方向给同一物体拍照，拍出的照片可能一样。
故答案为：√
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力。
19．
1.编号1的故事：在一条宽阔的城市道路上，黄色小汽车从左边出发，粉色小汽车从右边出发，它们朝着对方的方向慢慢开去，还没碰面呢。
2.编号2的故事：黄色小汽车和粉色小汽车在道路中间相遇了，就像好朋友见面一样，短暂打了个招呼。
3.编号3的故事： 打完招呼后，两辆车继续向前开，黄色小汽车开到了右边，粉色小汽车开到了左边，它们各自朝着自己的目的地继续出发啦。
【分析】首先要明确两辆汽车相遇前后的位置变化逻辑：先找到两车未相遇、分别在道路两侧的初始状态图，再找到两车相遇时的图，最后找到两车相遇后继续行驶、位置交换远离的图，按这个先后顺序完成编号。
针对每一幅图的汽车位置状态，结合“两辆汽车相遇后继续行驶”的题干提示，构建对应时间节点的场景情节，
【详解】最开始的时候，两车相隔很远，分别在公路两端，就是左图的状态，所以左图是第1幅；
开了一段时间后，两车互相靠近，快要相遇了，就是最右图的状态，所以最右图是第2幅；
相遇之后两车继续往前开，最终错开，粉色小车开到公路左侧，黄色小车开到公路右侧，就是中间图的状态，所以中间图是第3幅。
1.编号1的故事：在一条宽阔的城市道路上，黄色小汽车从左边出发，粉色小汽车从右边出发，它们朝着对方的方向慢慢开去，还没碰面呢。
2.编号2的故事：黄色小汽车和粉色小汽车在道路中间相遇了，就像好朋友见面一样，短暂打了个招呼。
3.编号3的故事： 打完招呼后，两辆车继续向前开，黄色小汽车开到了右边，粉色小汽车开到了左边，它们各自朝着自己的目的地继续出发啦。
20．见详解
【分析】先根据“亡羊补牢”的故事说一说事情发生的过程，然后按照事情发生的前后顺序把图片排序。
【详解】从前有个人养了几只羊。一天早上，他去放羊的时候发现少了一只羊，仔细查看后发现原来是羊圈破了个窟窿，夜里狼从这个窟窿钻进去把羊叼走了，对应第一幅图；邻居看到这种情况就劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”但是这个人却不以为然地回答：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”对应第四幅图；结果第二天早上，他再去放羊的时候，发现羊又少了一只，因为狼又从那个窟窿钻进去叼走了羊，对应第三幅图；这个时候他非常后悔没有听邻居的话，不过他马上意识到现在修羊圈还不算晚，于是赶快堵上那个窟窿，并且把羊圈修得结结实实的，对应第二幅图；从这以后，他的羊再也没有被狼叼走过了。
图片按前后排序为：
21．
见详解
【分析】先分析汽车行驶的先后状态：从汽车未出现在斑马线前，到汽车驶入斑马线区域，再到汽车完全行驶到斑马线另一侧，对应三幅图的顺序。
先确定每幅图对应的时间节点，再围绕小红等红灯、汽车驶过的细节，补充符合逻辑的情节。
【详解】图里的汽车车头都朝向右侧，说明汽车是向右行驶，行驶过程中位置会越来越靠右，如图所示：
故事：小红出门要去公园玩，走到路口遇到红灯，她乖乖站在路边等红灯。这时一辆蓝色汽车沿着马路从她面前驶过：汽车先开到路口左侧，接着整辆车开到小红面前，最后慢慢开走驶出了路口，等汽车过去、红灯变绿后，小红安全地走过了马路。
（答案不唯一）
22．BCDA
【分析】根据题意，最开始船在最左侧，能看到最左边的景物（比如小塔），此时照片是B（小塔在最左边，还没靠近高塔）；船继续向右行驶，小塔会逐渐向画面右侧移动，可以看到小塔、高塔以及建筑物的正面，对应照片C；再向右，看到小塔的侧面，小塔的位置更靠左，对应照片D； 最后船到了最右侧，高塔会被建筑物部分遮挡，对应照片A。
【详解】根据分析：
B：从最左侧拍摄，小塔在中间，旁边是高塔和建筑物；C：船向右航行，从正面拍摄，高塔在中间，旁边是小塔在左边，建筑物在右边；
D：船继续向右，从右侧方拍摄，可以看到小塔的侧面； A：船行至最右侧，从最右侧拍摄，高塔和建筑物距离最近，且高塔会被建筑物部分遮挡。
答：正确的拍摄顺序是：B → C → D → A 。
23．
见详解
【分析】先明确滑滑梯的完整流程是从滑梯顶部准备滑下、滑到滑梯中间、滑到滑梯底部这三个阶段。观察三幅图里明明的位置，对应滑滑梯的不同阶段，然后匹配时间先后顺序完成编号。针对每幅图里明明的位置状态，结合滑滑梯的场景，构建符合该阶段的简短情节。
【详解】明明从滑梯往下滑的过程是：先到滑梯顶端准备下滑→滑到滑梯中段→滑到滑梯底部。对应位置：
故事：周末明明去游乐园玩滑梯，他顺着爬梯走到滑梯顶端坐好，准备下滑；做好准备后，明明顺着滑梯向下滑，很快就到了滑梯中段；不一会儿，明明就开开心心滑到了滑梯底部，结束了这一次滑梯游玩。
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