资源简介

9.2 实现祖国完全统一 讲义
一、素养导航（学习目标）
政治认同：理解“一国两制”的科学内涵与成功实践，坚定祖国完全统一必然实现的信念。
法治观念：认识宪法、基本法、《反分裂国家法》、香港国安法等法治保障，树立维护国家统一的法治意识。
责任意识：自觉维护国家主权、统一和领土完整，积极促进两岸及港澳交流合作。
健全人格：以理性、平和的心态看待国家统一问题，增强民族凝聚力与归属感。
道德修养：在交往中尊重差异、增进互信，涵养家国情怀。
二、本课知识框架
图1 本课知识框架图
三、核心知识梳理（★重要性分级·文字标签区分）
【核心必背】 1. “一国两制”的科学内涵
“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。“一国两制”是一个完整的体系。
【核心必背】 2. “一国”与“两制”的关系
“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。没有“一国”就没有“两制”。
【核心必背】 3. 台湾问题的性质与基本方针、政治基础
台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分；世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式；一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、坚定反“独”促统。
【重点理解】 4. “一国两制”在港澳的成功实践
香港、澳门回归以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，落实中央全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全法律制度和执行机制，促进港澳长期繁荣稳定。
【重点理解】 5. 解决台湾问题的必要性与原则立场
解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项——这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞。
【重点理解】 6. 深化两岸融合发展
两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟。中华文化是两岸同胞共同的精神财富与精神纽带。要共同弘扬中华文化、增进心灵契合；多走动、多交流、多沟通，深化两岸融合发展，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
【拓展了解】 7. 港澳回归历程与法治保障
1997年7月1日香港回归、1999年12月20日澳门回归。宪法第31条为“一国两制”提供宪制依据；《香港/澳门特别行政区基本法》明确特区是中华人民共和国不可分离的部分、享有高度自治；《香港国安法》(2020)与《维护国家安全条例》(2024)筑牢安全屏障。
【拓展了解】 8. 粤港澳大湾区与港澳融入国家发展大局
2019年《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布。建设粤港澳大湾区是支持港澳融入国家发展大局、增进港澳同胞福祉的重要平台；“一国两制”是港澳的最大优势，国家改革开放是最大的舞台。
四、易错易混提示
易混点 区分要点
“和平统一、一国两制”基本方针 vs 两岸关系政治基础 前者是解决台湾问题的“方式/方针”；后者（一个中国原则、九二共识）是统一的“前提/政治基础”，二者不可混淆。
“一国”与“两制”的关系 “一国”是前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”。不能把“两制”凌驾于“一国”之上。
“不承诺放弃使用武力”的针对对象 针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞。
香港/澳门“特别行政区” vs 民族自治地方 特别行政区是“一国两制”下的制度安排（资本主义）；民族区域自治是少数民族聚居区的民族政策（社会主义制度），性质不同。
五、典型例题与解析
【例题1】（单项选择题）“一国两制”是一个完整的体系，其中实行“两制”的前提和基础是（ ）
A. 高度自治 B. 资本主义制度 C. 一个中国（“一国”） D. 港人治港、澳人治澳
【答案】C
【解析】“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”。A、B、D均从属并统一于“一国”之内，故选C。
【例题2】（材料分析题）2023年第十五届海峡论坛以“扩大民间交流、深化融合发展”为主题在厦门举行，被两岸同胞誉为跨越海峡的“百姓论坛”。结合教材，说明海峡论坛为什么能得到两岸同胞认可？
【答案要点】① 两岸同胞同根同源、同文同种，是骨肉兄弟、血浓于水的一家人；② 论坛推动民间交流合作、增进理解信任，契合深化两岸融合发展、夯实和平统一基础的要求；③ 共同弘扬中华文化、增进心灵契合，体现两岸同胞共同愿望。
【解析】答题对应“同根同源—融合发展—心灵契合”三个维度，体现“交流交友交心”的民间逻辑。
【例题3】（简答题）为什么要强调“决不承诺放弃使用武力”？这一表态针对的是谁？
【答案要点】① 保留采取一切必要措施的选项，是为了震慑分裂、捍卫国家主权统一与领土完整；② 针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞。
【解析】从“必要性（捍卫统一）+ 精准性（针对对象）”两个层面作答即可。
六、巩固练习
1.（单选）“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的（ ）
A. 政治基础 B. 基本方针 C. 根本制度 D. 宪法原则
2.（单选）两岸关系的政治基础是（ ）
A. 和平发展 B. 一个中国原则 C. 九二共识（具体体现） D. 高度自治
3.（单选）香港、澳门回归后保持的原有社会制度是（ ）
A. 社会主义制度 B. 资本主义制度 C. 新民主主义制度 D. 联邦制度
4.（填空）“一国”是实行“两制”的______和______， “两制”从属和派生于“一国”并统一于______之内。
5.（填空）解决台湾问题的基本方针是______、______；两岸关系的政治基础是______。
6.（填空）中国政府对香港恢复行使主权的时间是______年______月______日，对澳门是______年______月______日。
7.（材料分析·综合考察）材料：2023年第十五届海峡论坛在厦门举行，主题为“扩大民间交流、深化融合发展”，习近平致贺信指出两岸同胞通过论坛交流交友交心、越走越近越走越亲。同时，粤港澳大湾区建设持续推进，成为支持港澳融入国家发展大局的重要平台。
请结合本课知识回答：① 材料体现了教材关于实现祖国完全统一的哪些观点？② 作为青少年，能为促进两岸及港澳交流交融做些什么？（要求：综合运用多个知识点，不少于80字）
8.（简答）为什么“决不承诺放弃使用武力”绝不针对广大台湾同胞？请说明其针对对象。
9.（实践）学校拟开展“港澳台青少年交流工程”校园活动，请设计一份活动策划书（含活动主题、参加人员、活动内容三项）。
七、参考答案与评分要点
1. B 2. B 3. B
4. 前提、基础、“一国”。
5. 和平统一、一国两制；一个中国原则。
6. 1997、7、1；1999、12、20。
7. 【综合材料分析·考察知识点3/4/6】① 观点：体现坚持一个中国原则与“九二共识”、深化两岸融合发展夯实和平统一基础、支持港澳融入国家发展大局（每点2分，任答两点4分）；② 青少年行动：尊重差异友好相处、参与交流活动、弘扬中华文化增进认同、同分裂言行作斗争（结合多个知识点、不少于80字6分）。满分10分。
8. 该表态针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动；广大台湾同胞是骨肉兄弟，我们尽最大努力争取和平统一，故绝不针对台湾同胞。（每点3分）
9. 评分要点：主题鲜明（2分）、参加人员明确（2分）、活动内容具体可行（6分）；满分10分。示例：主题“同心筑梦·两岸一家亲”；人员：全校学生+邀请港澳/台湾青少年线上参与；内容：手抄报展、故事分享会、结对交友。

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