10.1 民族复兴梦 讲义 (含答案) 2026-2027学年道德与法治统编版九年级上册

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10.1 民族复兴梦 讲义 (含答案) 2026-2027学年道德与法治统编版九年级上册

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10.1 民族复兴梦 讲义
一、素养导航(学习目标)
政治认同:理解中国梦的内涵与意义,增强对国家富强、民族振兴、人民幸福的自豪与自信。
责任意识:认识到中国梦也是每个中国人的梦,主动把个人成长融入国家发展和民族复兴。
健全人格:树立理性平和、积极向上的心态,形成正确的国家观与幸福观。
道德修养:涵养家国情怀,追求更有意义的人生。
法治观念:在理解梦想与制度关系中,增强对中国特色社会主义的认同。
二、本课知识框架
图1 本课知识框架图
三、核心知识梳理(★重要性分级·文字标签区分)
【核心必背】 1. 中华民族伟大复兴是最伟大的梦想
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。
【核心必背】 2. 中国梦的内涵(本质)
实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强即全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;民族振兴即中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林;人民幸福即坚持以人民为中心、增进人民福祉、促进人的全面发展、走向共同富裕。
【核心必背】 3. 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
“国家好、民族好,大家才会好。”中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。
【重点理解】 4. 中国梦的意义
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
【重点理解】 5. 中国梦与世界各国人民梦想息息相通
中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中,也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。
【拓展了解】 6. 中国梦的历史渊源
千百年来中华民族夙兴夜寐,执着追求过幸福生活的美好梦想;《礼记》“大道之行也,天下为公”描绘了古人对理想社会的憧憬。当代中国梦是这一追求的接续与升华。
【拓展了解】 7. 对国家富强、民族振兴、人民幸福的具体理解
三者相互联系:国家富强是根本、民族振兴是标志、人民幸福是落脚点;人民幸福要求以人民为中心、增进福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进。
四、易错易混提示
易混点 区分要点
“经济腾飞=实现中国梦” 错误。中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福的统一,经济只是国家富强的一部分,不能等同。
“实现中国梦与个人无关” 错误。中国梦也是每个中国人的梦,“国家好、民族好,大家才会好”,个人梦与中国梦相统一。
中国梦“是国家的梦” vs “是个人的梦” 二者并非对立,而是融为一体:国家追求、民族向往、人民期盼统一于中国梦之中。
五、典型例题与解析
【例题1】(单项选择题)下列对“中国梦”内涵的理解,正确的是( )
A. 就是经济总量世界第一 B. 就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 C. 只是国家层面的目标 D. 与他国梦想无关
【答案】B
【解析】中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,B正确;A缩小了内涵,C忽视“也是每个中国人的梦”,D违背“与世界梦息息相通”。
【例题2】(材料分析题)同学们憧憬未来中国:“天更蓝、地更绿、水更清”“人人平等参与发展、分享成果、生活更有尊严”。结合教材,谈谈你心中中国梦的样子。
【答案要点】① 国家富强:建成富强民主文明和谐美丽的现代化强国;② 民族振兴:中华民族自立于世界民族之林;③ 人民幸福:生态良好、权利有保障、生活有尊严、走向共同富裕。这正对应中国梦的三重内涵。
【解析】把同学的感性憧憬对应到“国家—民族—人民”三重内涵即可得分。
【例题3】(简答题)为什么说“国家好、民族好,大家才会好”?
【答案要点】中国梦将国家追求、民族向往、人民期盼融为一体;国家富强与民族振兴是个人幸福的前提和保障,个人梦只有融入国家与民族的整体利益中才能更好地实现。
【解析】从“整体利益统一+前提保障”两个层面作答。
六、巩固练习
1.(单选)近代以来中华民族最伟大的梦想是( )
A. 全面建成小康社会 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 成为世界经济强国 D. 实现共产主义
2.(单选)中国梦的本质(内涵)是( )
A. 国家富强、民族振兴、人民幸福 B. 经济腾飞、军事强大 C. 世界和平、共同发展 D. 个人自由、物质富裕
3.(单选)下列对“国家好、民族好,大家才会好”理解正确的是( )
A. 个人可以忽略国家发展 B. 国家民族利益与个人幸福相统一 C. 中国梦只是国家的事 D. 个人幸福决定国家命运
4.(填空)实现中国梦,就是要实现______、______、______。
5.(填空)实现中华民族伟大复兴是______以来中华民族最伟大的梦想。
6.(填空)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是______的梦;它同世界各国人民的美好梦想______。
7.(材料分析·综合考察)材料:某班讨论“中国梦”,有同学说“经济腾飞就是实现中国梦”,有同学说“实现中国梦是国家的事,与个人无关”。
请结合本课知识回答:① 这两种说法为何不正确?② 你如何理解中国梦的内涵与意义?(要求:综合运用多个知识点,不少于80字)
8.(简答)为什么说中国梦“同世界各国人民的美好梦想息息相通”?
9.(实践)请以“我心中的未来中国”为题,写一段不少于80字的美好憧憬。
七、参考答案与评分要点
1. B 2. A 3. B
4. 国家富强、民族振兴、人民幸福。
5. 近代。
6. 每个中国人;息息相通。
7. 【综合材料分析·考察知识点1/2/4】① 观点:经济腾飞只是国家富强的一部分,不能等同中国梦(知识点2);中国梦也是每个中国人的梦,个人与国家民族利益统一(知识点3),故两说均错(每点3分,共6分);② 意义:中国梦揭示历史命运与发展走向、指明共同奋斗目标、体现整体利益(4分)。满分10分。
8. 中国梦是中国人民追求幸福的梦,中国发展寓于世界潮流之中,将为世界各国共同发展注入活力、带来机遇,故与世界梦息息相通。(每点2分)
9. 评分要点:紧扣“未来中国”主题(2分)、体现国家富强/民族振兴/人民幸福任一维度(4分)、语言通顺不少于80字(4分);满分10分。

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