资源简介

(共42张PPT)
精神之象
第1课
（湘美版）九年级
上
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
创想实践
05
知识拓展
06
奇思妙想
07
课堂评价
08
课后作业
核心素养目标
艺术表现
创意实践
审美感知
文化理解
立足不同历史时代背景，解读作品创作逻辑，理解民族精神影响下艺术承载的人文内涵与精神价值。
辨析中外美术作品在造型、光影上的审美差异，体会构图、质感变化传递的精神力量与情绪氛围。
结合向上的精神主题展开联想构思，灵活运用多种手法，自主调整画面形式，依托主题内涵打磨完善作品。
掌握构图、色彩、质感等造型知识，能依托作品赏析与素材搜集，分析表现手法，借鉴经典规律完成主题创作草图。
01
学习目标
艺术的力量
鲁迅头像速写 熊秉明 中国美术馆藏
艺术之美每次给我们带来的触动并不一样。有时，美在心中荡起细腻的涟漪，有时，美却往心中注人连绵的力量。
01
学习目标
艺术的力量
鲁迅头像初稿 (综合材料)
熊秉明 中国美术馆藏
美的力量无声却又嘹亮。画笔可以用颜料呐喊，刻刀可以说出信念的一道道锋芒，展馆可以用光影讲述一个民族的乘风破浪。充满美感的力，让我们丰富而坚强。
01
学习目标
艺术的力量
迅头像 (铜雕) 1998
熊秉明 中国美术馆藏
每个时代，信念都从不缺席。今天的我们要如何创造性地表达自己内心的力量
01
学习目标
大观念：社会的发展需要美的精神力量
形象镌刻精神。历史的画卷千形万态，铺展开精神的万千气象。艺术同时又传递力量。艺术家心中的不屈或坚守、昂扬或沉毅，都能凝于笔端，化作画中造型的刚与柔、写实与象征、厚重与飞扬。
古今中外的艺术家们如何以风格迥异的方式塑造形象、表达精神的深意？他们的作品为我们表现向上的力量带来了哪些启示？
艺术的力量
01
学习目标
西方从古典历史画以叙事构图再现抗争、浪漫主义以强烈光影渲染氛围，到现实主义以写实笔触刻画品格，凭画面张力抒发民族意志。
中国主题油画以稳定构图寄寓革命理想，版画借黑白意象写意抒怀。
艺术的力量
01
学习目标
02
新知导入
作品中蕴含的不屈精神与向上力量，常通过构图、色彩、质感等造型语言传达出来。从古至今，多元的艺术表现手法一直都是艺术家刻画精神之象、传递时代精神的重要手段。
03
新知讲解
常见的艺术表现手法
对比构图：借助明暗、色彩、疏密反差强化视觉焦点，突出核心主题，增强作品情绪张力与艺术感染力。
象征手法：以具象物象承载抽象的精神内涵，映射理想信念，含蓄传递作品的深层主旨与情感。
03
新知讲解
常见的艺术表现手法
质感刻画：通过笔触堆叠与色彩层次还原材质肌理，再现场景细节，强化画面真实感与主题表现力。
光影渲染：利用明暗光影的层次变化营造画面氛围，烘托情绪基调，塑造人物与场景的空间感。
务
一
不屈的精神
任
03
新知讲解
03
新知讲解
“莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。”艺术家通过造型元素及其原理的巧妙运用，传播文化，记录历史，抒发民族精神之美，展现不屈的韧性。
探索与发现
革命理想高于天 (油画) 1975
沈尧伊 中国国家博物馆藏
03
新知讲解
探索与发现
作品记录了红军穿越松潘草地的壮举。画面以红旗为高点，以毛主席为中心，形成稳定的三角形构图。草地夜色氛围凝重，旗帜、篝火在对比色中更鲜明，不屈精神中透出革命胜利的希望。
革命理想高于天 (油画) 1975
沈尧伊 中国国家博物馆藏
03
新知讲解
探索与发现
作品刻画了革命战士倒下仍坚守信仰的形象。画面以枪杆与书本为视觉高点，以沉落的身躯为基底，形成向上挺立的力量构图。夜空夜色氛围沉穆，枪杆、星斗在黑白对比中更鲜明，身躯倒下而精神不灭，象征意味里满含炽热的革命激情。
他井没有死去 (版画) 1941
黄新波 广东美术馆藏
03
新知讲解
探索与发现
作品记录了西班牙起义者英勇赴死的冲突场景。画面以白衣起义者为视觉中心，以行刑队列形成压迫性构图，构建出尖锐的对峙张力。暗夜环境氛围压抑，强烈光影在明暗对比中更具冲击力，惨烈场面里营造出悲剧性氛围，抗争底色中彰显着不屈的民族意志。
1808年5月3日夜枪杀起义者 (油画) 1814
戈雅(西班牙) 西班牙马德里普拉多美术馆藏
03
新知讲解
探索与发现
茅草屋，石头地，洗得发白、满是褶子的军装，画家真实地表现了各种事物不同的质感，体现了革命战争环境的艰苦，突出刻画了革命者始终保持理想、坚强不屈的精神形象。
任弼时 (油画) 1988
邵增虎 中国美术馆藏
03
新知讲解
中西绘画体现斗争精神的区别
文化内核：中国斗争精神锚定家国大义与集体抗争使命，西方多立足个体意志与人性解放诉求。
画面叙事：中国多以群像式构图铺展宏大抗争图景，西方常聚焦个体悲剧瞬间强化冲突张力。
03
新知讲解
中西绘画体现斗争精神的区别
审美表达：中国追求刚健含蓄的气韵与精神感染力，西方侧重强烈光影色彩营造戏剧视觉冲击。
价值指向：中国以斗争精神凝聚正向感召与必胜信念，西方多借抗争反思强权叩问人性困境。
03
新知讲解
新中国革命历程油画赏析
务
二
向上的力量
任
03
新知讲解
03
新知讲解
中华民族精神是生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是走向繁荣富强的动力。艺术家表现不同时期的民族精神力量，激励着人们团结奋斗，勇于拼搏，乐于奉献，为国争光。
认知与理解
03
新知讲解
不同时期的民族精神是什么
中国不同时期的民族精神一脉相承又各具时代特质。革命战争年代是救亡图存、宁死不屈的抗争精神，凝聚起保家卫国的磅礴力量；建设时期是艰苦奋斗、无私奉献的创业精神，支撑起百废待兴的家国建设；改革开放时期是开拓创新、锐意进取的改革精神，推动社会发展不断突破；新时代是攻坚克难、团结奋进的担当精神，续写民族复兴的崭新篇章。
03
新知讲解
探索与发现
画家通过刻画大量破损排球的特定质感，让观者深切感受到冠军诞生需要付出怎样的艰辛，从面表达对冠军的敬意。
革命理想高于天 (油画) 1975
沈尧伊 中国国家博物馆藏
03
新知讲解
探索与发现
作品记录了群众集体抗旱浇麦的劳动壮举。画面以河岸取水处为前景基点，以沿坡而上的挑水队伍为脉络，形成层层递进的纵深构图。郊野旱天氛围沉实质朴，人物、水纹在黑白对比中更鲜明，辛勤劳作中透出团结克难的坚韧力量。
抗旱浇麦 (木刻版画) 1965
力群 太原美术馆藏
03
新知讲解
探索与发现
作品记录了解放军战士搭人桥冲锋的战斗壮举。画面以河面人桥为横向支撑，以炮火下的冲锋队伍为动线，形成充满张力的动感构图。战地夜色氛围炽烈紧张，火光、战士身影在红黑套色对比中更鲜明，壮烈冲锋里透出不畏牺牲的必胜信念。
人桥 (套色木刻) 1948
古元 中国美术馆藏
《革命理想高于天》与《1808 年 5 月 3 日夜枪杀起义者》令我印象深刻。不屈精神是困境中坚守信念、直面苦难的坚韧品格，艺术家以构图、色彩将其凝固于画面，传递跨越时空的精神力量。
03
新知讲解
思考 · 交流
欣赏中外美术作品，你对哪些作品印象深刻 谈谈你对不屈精神的理解。
03
新知讲解
每一个时代都有鲜明的时代精神，每一种精神都是时代之魂。艺术家以细腻的感发现生活的美，表现人生的价值，传递着向上的力量。
认知与理解
03
新知讲解
认知与理解
钢水·汗水 (油画) 1981
广廷渤 中国美术馆藏
犹如铜像的脸上、胸前、背上流消着汗水，突出了紧张劳动后炼钢工人的刚毅与拼搏精神。
汗珠的细腻表现突出了作品的主题。
借助色彩的冷暖变化，表现了哨子在钢水映照下的金属质感。
03
新知讲解
画家经常采用多种手法来表现质感，以便突出主题，展现积极向上的鲜明形象。
认知与理解
03
新知讲解
知识链接
如何运用表现向上的力量
构图布局：运用三角形稳定构图、纵深递进的人物动线搭建画面结构，锚定核心人物主体，以有序视觉层次传递昂扬笃定的向上精神内核。
色彩光影：借助冷暖对比、明暗反差强化画面视觉焦点，以暖调亮色烘托希望氛围，用鲜明色彩张力渲染炽热蓬勃的向上力量。
03
新知讲解
知识链接
如何运用表现向上的力量
质感刻画：通过细腻笔触还原不同物象的肌理细节，以真实质感还原场景语境，在具象刻画中凸显拼搏坚韧的向上精神品格。
象征意象：以红旗、星光、不倒的枪杆等特定物象承载抽象精神寓意，含蓄传递坚定信念，升华作品昂扬向上的深层精神主题。
04
分享评述
分享与评述
学生作品
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分享评述
想一想
学习活动：发现生活中向上的力量，收集素材，提炼适合进行主题表现的方面，创作一幅作品草图或黑白画，与同学相互交流点评，并根据反馈改进作品。
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知识拓展
却敌之后
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知识拓展
抗战时期木刻版画制作简便、传播力强，是救亡宣传的核心美术载体。艺术家以刀代笔，用刚劲线条刻画军民抗争群像，记录战场与后方的坚守瞬间，兼具战斗性与艺术感染力，在动荡年代凝聚全民抗战士气。
抗战木刻艺术
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知识拓展
红色主题美术常以具象符号承载抽象精神，如红旗代表革命方向，星火寓意希望延续。本课作品里的红旗、篝火、刺刀等元素，通过构图与色彩对比强化重心，将无形的精神信念转化为可视画面，传递不屈力量。
红色象征手法
05
知识拓展
抗战精神以爱国情怀为核心，涵盖视死如归的民族气节、血战到底的英雄气概与百折不挠的必胜信念。它是中华民族不屈精神的集中体现，也是本课作品贯穿始终的精神内核，至今仍激励后人奋进。
抗战精神内核
06
课堂评价
选择一种你想赞颂的精神（如不屈、拼搏、奉献、坚守等），以 “精神之象” 为主题，创作一幅小画。创作时重点运用本课所学的象征手法与质感表现，通过构图布局、细节刻画来强化精神表达。作品旁附上简短说明，写清你选择的视觉元素，以及造型手法如何帮助你传递精神力量。
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