2025-2026学年福建省福州立志中学八年级(下)期中道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年福建省福州立志中学八年级(下)期中道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年福建省福州立志中学八年级(下)期中道德与法治试卷
一、单项选择题:本大题共25小题,共50分。
1.学校开展宪法宣传活动,同学们选择了以下材料作为手抄报的内容
从出生,宪法规定,父母有抚养教育未成年子女的义务 到六岁,宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 参加工作,宪法规定,公民有劳动的权利和义务;劳动者有休息的权利
由此可知,本次手抄报的主题是(  )
A. 宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
B. 宪法是我国一切法律的总和
C. 宪法与我们息息相关,为我们的成长保驾护航
D. 公民增强宪法意识,加强宪法监督
2.中国政府网开展“我为政府工作报告提建议”的网民建言征集活动、网民建议直达《政府工作报告》起草组,这些建言经汇总整理后将被起草组参考。这有利于公民(  )
①参与政治生活,积极表达意愿
②扩大政治权利,行使言论自由
③推进政务公开,直接管理国家
④行使监督权利,激发主人翁精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.在法治宣传周活动中,初二年级以“公民享有广泛而真实的权利”为主题设计板报。以下素材与该主题相符合的是(  )
①小强的奶奶每月都能领到养老金
②小芳上课认真听讲按时完成作业
③小明自觉关心、积极维护国家利益
④小琴的妈妈经常带她回家看望外婆
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.“晒客”指的是那些热衷于用照片、视频等方式将其想“晒”的内容放在网上。“晒客”们的口号是“只有不想晒的,没有不能晒的”。下列对“晒客”族的认识正确的有(  )
①只要是法律赋予的权利,我们可随意行使
②公民的权利应该按照法律规定的方式行使
③公民行使权利时,必须先征得他人的同意
④公民行使权利时,不得损害他人的合法权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.人民代表大会制度利于国家机关高效运行。下列选项与图示中的①和②所对应的内容正确的是(  )
A. ①人民代表大会;②监督 B. ①全国人民代表大会;②监督
C. ①人民代表大会;②组成 D. ①全国人民代表大会;②组成
6.中国式现代化,民生为大。党的二十届三中全会提出,在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务,必须坚持尽力而为、量力而行。这表明中国共产党(  )
①牢记初心使命,坚守根本立场
②履行国家职能,提高执政能力
③践行群众路线,坚持人民主体地位
④坚持依法行政,巩固群众基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.2026年全国两会期间,人大代表热议宪法宣传教育工作,提出要推动宪法走进校园、走进社区。加强宪法宣传教育有利于(  )
①增强公民的宪法意识
②杜绝公民的违法犯罪行为
③维护宪法的权威和尊严
④保障公民直接管理国家事务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.下列选项中的推导不能正确反映事物内在逻辑和顺序的是(  )
A. 民主选举人大代表→组成各级权力机关→代表人民行使国家权力
B. 个人的信息被网民肆意泄露→行使监督权→向人民法院提起诉讼
C. 醉酒驾驶机动车致人伤亡→具有严重社会危害性→受到刑事处罚
D. 我国适龄儿童免费接种疫苗→尊重和保障人权→让人民幸福生活
9.习近平主席说:“前人栽树后人乘凉,我们每个人都是乘凉者,但更要做种树者。”这启示我们在处理权利与义务关系时,应做到(  )
A. 在履行义务后行使权利 B. 让别人履行自己的义务
C. 只用行使权利不管义务 D. 坚持权利和义务相统一
10.“造谣被判赔6万元”“网民造谣,被拘10日”“惩治开盒挂人”。近年来,公安部专项整治网络环境,依法查处造谣、传谣人员,这启示我们青少年(  )
A. 依法行使权利,积极参与评论转发,畅所欲言
B. 要依法制裁造谣传谣等严重违法行为
C. 不仅要依法享有权利,更要自觉履行法定义务
D. 远离网络,拒绝发表、传播任何言论
11.“民族团结是我国各族人民的生命线,中华民族共同体意识是民族团结之本。”这句话告诉我们(  )
A. 要积极消除民族之间的差异,促进共同发展
B. 维护和促进民族团结是每个公民的光荣义务
C. 我国将加快民族地区经济发展作为首要任务
D. 处理民族关系要坚持平等团结互助和谐方针
12.我国各级人大代表紧扣国计民生,通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明(  )
①我国的一切权力属于人民
②人大代表要努力为人民服务
③人大代表依法行使决定权
④人民群众要受人大代表监督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.我国宪法是党的主张和人民意志的统一。下列有关中国共产党与我国宪法之间的关系表述正确的是(  )
①中国共产党领导人民制定宪法,也领导人民实施宪法
②宪法是由中国共产党制定的,体现党的意志
③中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本活动准则
④中国共产党坚持依法行政首先坚持依宪行政
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.文以载道,学“习”用典。读《习近平用典》,能读出辩证思维,能读出文化自信,更能读出治理智慧。以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是(  )
A. 以实则治,以文则不治 B. 治国有常,而利民为本
C. 积土而为山,积水而为海 D. 不谋全局者,不足以谋一域
15.对下列微行为的微点评正确的有(  )
序号 微行为 微点评
① 李某当选新一届海安市人大代表 李某依法享有被选举权
② 张某起诉某出版社擅自出版其作品 张某依法维护人身自由
③ 小赵因好奇,隐匿并偷偷拆开了小陈的信件 小赵侵犯他人的通信自由和通信秘密
④ 小云在国家助学政策帮助下,完成了初中学业 小云享有物质帮助权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16.为增强宪法意识,某校组织开展宪法晨读活动。如图为宪法晨读卡的部分内容,该内容说明宪法(  )
宪法晨读卡
◆一切组织和个人都必须维护宪法权威,排卫宪法尊严,保证宪法实施。
◆一切国家机关和武装力量、各政党和社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律.......
①要求公民积极行使监督权
②规定国家机关的组织与职权
③具有最高的法律效力和法律地位
④是一切组织和个人的根本活动准则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.在我国,行使监督宪法实施职权的机构是(  )
A. 全国人大和地方人大 B. 中央及地方各级政府
C. 我国各级人民检察院 D. 全国人大及其常委会
18.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列属于宪法所规定的是(  )
①行政责任的承担方式
②公民的基本权利和义务
③刑事处罚的主要类型
④国家机构的设置及职权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19.下列关于宪法与立法法关系的图示最准确的是(  )
A. B.
C. D.
20.下列属于公民基本义务的是(  )
①人身自由 ②依法纳税 ③遵守宪法法律 ④宗教信仰自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
21.阅读下图内容,得出的正确结论是(  )
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯,禁止违法搜查或者非法侵入公民的住宅。---《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅、或者非法侵入他人住宅的,处三年以下有期徒刑或者拘役。--《中华人民共和国刑法》
①任何人违法都要受到法律制裁
②宪法和刑法的内容相近
③任何人都不能搜查和侵入公民住宅
④公民的权利受法律保护
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
22.2024年是人民政协成立75周年。75年来,人民政协在中国共产党的坚强领导下,积极投身建立新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践,发挥了重要作用。其中包括(  )
①协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐
②反映民意,集中民智,决定国家重大事务
③凝聚人心,反对分裂,促进国家和平统一
④直接行使民主权利,管理基层公益事业
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
23.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列概念之间关系符合图示的是(  )
A. ①公民基本权利;②人格尊严权;③隐私权
B. ①基本经济制度;②公有制经济;③民营经济
C. ①公民基本义务;②维护国家利益;③依法服兵役
D. ①基层群众性自治组织;②居民委员会;③村民委员会
24.党的二十届三中全会提出“构建高水平社会主义市场经济体制”。深刻把握“高水平”的内涵与要求,需要全面了解中国特色社会主义市场经济的发展历程,深入把握社会主义市场经济的本质特征。下列关于社会主义市场经济体制的说法中正确的是(  )
①市场是调节资源配置的唯一手段
②市场在资源配置中起辅助性作用
③它有利于激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障
④需要把市场在资源配置中的决定性作用和政府作用结合起来
A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①④
25.同学们学习了我国基本经济制度之后,运用所学知识分析生活情境。以下同学们对情境的解读正确的是(  )
选项 情境 解读
A 爸爸是国有企业的技术人员,月工资12000元 爸爸的单位属于公有制经济,月工资属于按劳分配
B 妈妈在村办企业上班,月工资8000元 妈妈的单位属于私营经济,月工资属于按劳动要素分配
C 叔叔开了一家餐馆,年收入30多万元 叔叔的小餐馆属于个体经济,年收入属于按劳分配
D 表姐为某上市公司的管理人员,年收入30多万元 该上市公司属于外资经济,年收入属于按资本要素分配
A. A B. B C. C D. D
二、辨析题:本大题共1小题,共8分。
26.判断说理曙光中学启动“宪法宣传周”活动。为此,学生们展开讨论。
(1) 平平的言行
判断: ;
理由:
(2) 小静的言行
判断: ;
理由:
三、分析说明题:本大题共3小题,共34分。
27.时事点评题。
2026年全国两会深入推进依宪治国、依宪执政,坚守宪法根本法地位。会议依据宪法审议通过《生态环境法典》、《民族团结进步促进法》、《国家发展规划法》,完善宪法相关法律制度。大会强化合宪性审查与备案审查,维护法治统一,将国家治理、生态文明、民族团结等各项事业全面纳入宪法轨道,以宪法实施保障全过程人民民主,为中国式现代化筑牢法治根基。
根据材料,结合所学知识,请你谈谈依宪治国的要求?
28.【权利与义务】
小华同学从课本中找到以下两幅漫画
(1) 结合所学知识,谈谈为什么要把“权力”关进制度的笼子?
(2) 结合图二漫画寓意,谈谈公民的权利和义务有何关系?
(3) 说说公民应如何正确对待权利义务关系?
29.2024年是我国第十一个国家宪法日,主题是“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。对此,同学们纷纷发表感言。
感言一:宪法是“用心”的。宪法的制定遵循特定的制宪程序。我国现行宪法经历五次修改,见证着党心与民心的进一步凝聚。
感言二:宪法很“轻”,轻到只有四章一百四十三条;宪法又很“重”,重于千斤,为国家的法制体系铸就牢固基石,是每个人都不能违背的行为准则。
感言三:宪法是“热情”的,保障着公民的权利和幸福;宪法又是“冷静”的,对国家机关及其工作人员严格要求,扎牢制度的笼子
(1) 请任选两则感言并解读其中蕴含的道理
(2) 作为新时代的有为少年,我们应该如何增强宪法意识?
四、综合探究题:本大题共1小题,共8分。
30.【阅读材料,情境分析】
【在课堂上老师展示了生活中的两个情境】
情境一:在校学习期间,小福意外发现自己的照片被人恶意涂鸦并发在朋友圈。
情境二:一气之下,小福编辑数条谩骂他人的短信也发在朋友圈,结果该短信被“吃瓜群众”大量转发,也给被谩骂的当事人照成一定的伤害。当学校安保处和公安机关一起找到他时,他振振有词地说:这是我的言论自由。公安人员告诉他:但你这样行使权利是错误的……
(1) 情境一中小福的什么权利受到侵害?你会建议他通过哪些方式维权?
(2) 从行使权利的角度,请你把情境二中公安人员的话补充完整
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】D
17.【答案】D
18.【答案】C
19.【答案】C
20.【答案】C
21.【答案】A
22.【答案】A
23.【答案】A
24.【答案】A
25.【答案】A
26.【答案】【小题1】
错误
宪法不仅是社会组织、国家机关公职人员的行为准则,而且与我们每个公民息息相关,和中学生密切相关
【小题2】
正确
小静针对交通隐患向有关部门反映是依法行使监督权的表现,小静支持该行为,是具有民主意识和社会责任感的体现
27.【答案】①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。②任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。③依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法治统一、尊严和权威。我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”。④依宪治国需要加强宪法实施和监督。
28.【答案】【小题1】权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民
【小题2】公民的权利与义务相互依存,相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是权利的享有者,又是义务的承担者;公民的某些权利同时也是义务,例如劳动和受教育
【小题3】坚持权利与义务相统一;没有无义务的权利,也没有无权利的义务;公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利;我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务
29.【答案】【小题1】感言一:①宪法的制定遵循特定的制宪程序,体现了宪法的制定比其他法律更加严格;②宪法的五次修改,见证着党心和民心的进一步凝聚,体现了宪法是党的主张和人民意志的统一;感言二:①宪法很“轻”,只有四章一百四十三条,体现了宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;②宪法很“重”,为国家的法制体系铸就牢固基石,是每个人都不能违背的行为准则,体现了宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,一切组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权;感言三:①宪法是“热情”的,保障着公民的权利和幸福,体现了宪法尊重和保障人权,规定公民享有广泛的基本权利,确认并保障公民基本权利的实现;②宪法是“冷静”的,对国家机关及其工作人员提出明确要求,体现了宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利
【小题2】①学习宪法,了解我国宪法产生和发展的历程,在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神;②认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则并落实在实际行动上
30.【答案】【小题1】人格尊严权;维权方式:和解、调解、仲裁、诉讼
【小题2】①任何权利都不是绝对的;如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识;在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行
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