资源简介

八年级道德与法治
考生注意：
1．本试卷满分 30分，考试时间 40分钟，全开卷。
2．请将所有答案写在答题纸指定区域内，写在试卷上或指定区域外一律不得分。
3．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治》（六七八年级），教科书中
不得夹带任何材料。
一、守正传文脉 润心育品格（本题共 10分）
习近平总书记指出，“中华民族有着五千多年的文明史，我们要敬仰中华优秀传统文化，坚定文化自
信。”
光明中学八年级开展名句赏析活动，下列名句蕴含中华优秀传统文化的思想理念。请完成以下内容。
1．名句一匹配的思想理念是：_______（单选，2分）
A．革故鼎新、与时俱进 B．道法自然、天人合一
2．名句二对当代青少年的启示是_____________________________________（2分）
上海文化资源丰富，其中博物馆是传承中华文脉、展示文明成果的重要场所。上海已备案的博物馆数
量已达 174座。如今年轻人挤爆博物馆，掀起了“博物馆热”。同学们实地参观后发现，大家热衷博物
馆，是始于文物的“颜值”与“底蕴”。但也发现部分热门博物馆有网红直播喧哗、长期霸占拍摄位，给
其他参观者带来了不便。
3．请结合材料，综合运用所学内容，从“文明传承”与“社会规则”的角度谈谈自己的理解。（6分）
二、筑安全屏障 护成长之路（本题共 8分）
2026年 4月 15日是第十一个全民国家安全教育日。今年的主题是：“统筹发展和安全护航‘十五
五’新征程”。
数据安全是国家安全的重要组成部分，关系经济发展与人民生活。光明中学八年级的同学们围绕“守
好数据之门，护航你我生活”的主题开展探究活动，请你参与。
4．近期，国家安全部发布 AI“词元”数据安全预警，指出“囤词元暴富”等骗局可能被用于系统性数据
窃密，甚至被境外间谍势力利用。对此，青少年需要（ ）（多选，2分）
A．警惕网络骗局，举报可疑线索 B．拒绝使用 AI工具，不上网
C．独立对抗境外间谍网络攻击 D．增强防范意识，维护国家安全
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在总体国家安全观科学指引下，我国国家安全得到全面
加强。但当前网络与数据安全仍然面临着风险和挑战。八（1）班的同学展开了系列探究活动。在查阅了
相关数据后，绘制了下图。
5．结合材料中反映的网络与数据安全风险，请从“个人行动”和“国家治理”两个角度，各写 1条应对
措施，并简要说明依据。（6分）
“个人行动”角度：
措施：____________________________________________________________________________________。
依据：____________________________________________________________________________________。
“国家治理”角度：
措施：____________________________________________________________________________________。
依据：____________________________________________________________________________________。
三、遵法守底线 净网护少年（本题共 12分）
当下，社交媒体已深度嵌入未成年人日常生活，成为他们获取信息、社交互动、认知世界的重要载
体。
《第 6次中国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民规模已突破 1.96亿。全国人
大及其常委会先后制定出台《未成年人网络保护条例》等相关法律法规；政府相关部门持续开展“净网”
“清朗”系列专项行动，打击整治网络违法犯罪行为；纪检监察部门开展严格排查，监督网信、公安、保
密等职能部门履职情况，监督网络安全制度与法规的执行；人民法院依法惩治侵犯未成年人个人信息、实
施网络诈骗等犯罪行为。
6．为保护未成年人网络合法权益。光明中学八年级同学想通过网络向国家机关建言献策，请你协助他们
完成以下内容。（4分）
我建议_________________（A权力机关 B行政机关 C监察机关 D司法机关）____________
______________________________________________________________________________________
7．2026年全国两会上，多位代表委员提出“构建分级分类的网络内容管理体系”“推广校园数字素养课
程”等建议。这些建议旨在（ ）（单选，2分)
A．确保未成年人享有绝对的网络自由
B．强化对未成年人的特殊保护，引导理性用网
C．让未成年人远离网络，避免受到不良影响
D．赋予未成年人超越法律的特殊权利
为提升青少年法治素养，光明中学组织学生开展法律宣传周活动，同学们聚焦《中华人民共和国立法
法》展开讨论。《立法法》，被称为“管法的法”。它是规范国家立法制度和立法活动，维护社会主义法
治统一的基本法律。
8．小明同学认为：《立法法》既然是“管法的法”，其法律效力一定高于宪法。请你评析他的观点。（6
分)2025-2026学年八年级下学期期末
道德与法治参考答案
一、守正传文脉润心育品格（本题共10分）
1.（2 分） B
2.（2 分）
名句二启示当代青少年要尊重自然、顺应自然，树立人与自然和谐共生的理念，从自身
做起节约资源、保护环境，践行绿色低碳生活方式。
3.（6分）
①文明传承角度：博物馆是传承中华优秀传统文化的重要载体，年轻人热衷博物馆体现
了对中华文化的认同感和自豪感，有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化的传承
与发展。
②社会规则角度：参观博物馆时应遵守社会规则，网红直播喧哗、霸占拍摄位等行为扰
乱了公共秩序，侵犯了他人的合法权益。公民在行使自由和权利时不得损害他人的合法
权益，应自觉遵守规则，维护良好的参观秩序。
③综合：文明传承需要规则的保障，遵守规则才能更好地享受文化资源，实现文化传承
与社会秩序的有机统一。
二、筑安全屏障护成长之路（本题共8分）
4.（2 分，多选） A D
5.（6 分）
“个人行动”角度：
措施：不随意在网上透露个人真实姓名、家庭住址、身份证号等敏感信息，谨慎授权
APP 权限。
依据：个人信息泄露是常见的网络安全风险，增强自我保护意识可以从源头上减少信
息被非法获取的可能。
“国家治理”角度：
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措施：完善数据安全相关法律法规，加大对非法获取、出售个人信息行为的打击力度。
依据：国家通过法治手段规范数据处理活动，保障数据安全，维护公民合法权益和国
家安全。
三、遵法守底线净网护少年（本题共12分）
6.（4 分）
我建议：B（行政机关）
建议内容：建议国家网信办等部门持续开展“净网”“清朗”专项行动，加强对网络平
台的监管，督促平台落实未成年人保护措施，及时清理涉未成年人不良信息。
7.（2分） B
8.（6 分）
小明的观点是错误的。
①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力和法律地位，是其他法律的立法基础和立
法依据。
②《立法法》虽然被称为“管法的法”，但其内容和精神必须符合宪法的规定，不得与
宪法相抵触。
③《立法法》的法律效力低于宪法，它只是规范立法活动和立法制度的基本法律，不能
凌驾于宪法之上。
④因此，《立法法》的法律效力并不高于宪法，小明对《立法法》的理解存在偏差。
附：评分参考
等级 分值 要求
一类 5—6分 观点明确，分点清晰，能从宪法地位、立法法定位等多角度展
开，逻辑严密
二类 3—4分 观点较明确，有基本分析，但角度单一或论证不够充分
三类 1—2分 观点模糊，分析简单，缺乏法律依据
四类 0分 未作答或观点完全错误
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