资源简介

(共20张PPT)
12.2 维护国家安全
(一）增强忧患意识
（二）自觉履行维护国家安全的义务
（三）不断提升国家安全素养
第十二课 树立总体国家安全观
1. 政治认同
明确维护国家安全是国家生存发展、人民安居乐业的根本保障，认同国家维护国家安全的各项举措，树立国家安全利益高于一切的价值理念，厚植家国情怀。
2. 法治观念
了解《国家安全法》《反间谍法》相关规定，知晓维护国家安全是公民法定、神圣、不可推卸的义务，树立依法护安全、守法尽义务的法治意识。
3. 健全人格
摒弃“国家安全与青少年无关”的错误认知，树立居安思危的忧患意识，保持对各类安全风险的警惕性，养成理性自律的行为习惯。
4. 责任意识
掌握青少年维护国家安全的具体途径和方法，能够主动识别、防范、举报危害国家安全的行为，自觉以实际行动维护国家安全。
素养目标
重点：
国家维护国家安全的举措；公民维护国家安全的法定义务；青少年维护国家安全的具体做法。
难点：
将国家安全意识转化为日常自觉行动；精准识别生活中隐蔽的非传统安全风险，掌握合法、规范的应对与举报方式。
重难点
新课导入
国家安全不仅需要国家守护，更需要每个公民守护。
维护国家安全是谁的责任？我们中学生能做什么、不能做什么？
(一）增强忧患意识
一、增强忧患意识
当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
（1）原因
（1）做法
某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助收集一些半公开的资料，常某表示同意，每次都是对方先付款数千元。几次交往后，对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料。常某答应了，之后还利用旅行的机会，拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的“经费”20 多万元，向境外人员发送情报资料 60 多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。
探究与分享
你如何评价常某的行为？请说明理由。
(二）自觉履行维护国家安全的义务
二、自觉履行维护国家安全的义务
我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
探究与分享
一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉，以为捕到一条大鱼，结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片，上报国家有关部门。经查，这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能收集我国重要海域内各类环境数据，又能探测获取我国海军舰队的动向，执行近距
离侦察和情报收集任务。
遇到类似情况，我们应该如何应对？
(三）不断提升国家安全素养
三、不断提升国家安全素养
维护国家安全，人人可为。
（1）树立意识
我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力、通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
（2）采取行动
遇到危害国家安全的行为，可以通过下列方式向国家安全机关举报。
方法与技能
拨打国家安全机关举报受理电话12339。
登录国家安全机关举报受理平台网站。
向国家安全机关投递信函。
到国家安全机关当面举报
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
1.增强忧患意识
2.自觉履行维护国家安全的义务
3.不断提升国家安全素养
（1）原因
（2）做法
小结：
维护国家安全
（1）树立意识
（2）采取行动
课堂训练
1.“你拍下的是美丽的风景，别人关注的是哨所定位……”同学们观看公益宣传片《藏在照片里的秘密》后，才知道朋友圈里分享的随手拍照片，可能会无意间泄露国家秘密。这告诉我们( )
①要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全
②只有人民军队才是真正维护国家安全的主角
③保守国家秘密是每个公民的基本权利
④国家安全与我们息息相关，要不断增强防范意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
2.习近平总书记指出：“粮食安全是事关人类生存的根本性问题，减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”维护粮食安全，我们中学生应该( )
①遵守相关法律，自觉履行维护国家安全的义务
②树立总体国家安全观，增强维护粮食安全意识
③养成节约粮食的习惯，自觉抵制浪费粮食行为
④增加对粮食生产的投入，提高粮食生产的效率
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
3.下列法治情景剧的内容，能体现维护国家安全的是( )
①演示“购物风波”情境：买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿
②表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息
③演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友发生债务纠纷，协商无果后诉诸法院
④模拟“海关安检”情节：海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
4.2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，4月15日是第十个全民国家安全教育日。各地各部门以“全民国家安全教育走深走实十周年”为主题，开展普法宣传、网上答题、专题讲座等一系列国家安全宣传教育活动。这些活动( )
①有利于贯彻落实总体国家安全观
②增强了公民维护国家安全的权利意识
③惩治了危害国家安全的违法行为
④有助于增强全社会国家安全法治意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
5.2026年春节档上映的一部备受关注的国产电影《惊蛰无声》震撼了观众。电影以国家安全人员侦破新型战机技术泄密案为主线，选取隐蔽战线斗争中的重大案件、典型场景、关键行动和英雄人物，将新时代国安干警忠诚奉献、维护国家安全的精神，生动形象地呈现在观众面前。弘扬新时代国安精神，我们要( )
A.对疑似间谍的可疑人员可以拨打12339进行举报，因为维护国家安全是公民的权利。
B.舍生取义献出自己全部，放弃学业保卫祖国
C.个人利益就是国家利益，人民利益高于一切
D.树立维护国家安全意识，增强责任感使命感
D

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