资源简介

(共34张PPT)
新知导入
时代滚滚向前，我们的衣食住行、学习生活都在悄然发生改变。从家门口的出行方式到日常购物消费，从居家休闲到求学办事，一件件看得见、摸得着的小事，都镌刻着新时代发展的印记。
请同学们结合自己的亲身经历，说说日常生活还有哪些新变化。
6.4 民生福祉持续增进
第三框 文化自信日益增强
第二单元 进入新时代
（统编版）9年级
上
道德与法治
新教材以“坚持党的全面领导”（根）为逻辑起点，依次递进“进入新时代（基）一奋进新征程（干）一共圆中国梦（果）”，形成“领导核心一历史方位一战略部署一奋斗目标”的政治主线。
单元 核心问题 定位 功能作用
第一单元 党的全面领导 谁来领导 根 提供政治前提和逻辑起点
第二单元 进入新时代 历史方位，靠什么指引 基 明确历史方位和指导思想
第三单元 奋进新征程 去向何方？路怎么走？ 干 规划战略目标和实践路径
第四单元 共圆中国梦 谁来圆梦？怎么圆梦？ 果 凝聚力量、实现梦想
新教材《全景解读》从全册提炼出八大高频词——
①党的全面领导、
③以人民为中心、
③习近平新时代中国特色社会主义思想、
④中国式现代化、
⑤高质量发展、
⑥新发展理念、
⑦新发展格局、
⑧中华民族共同体意识——逐一对应到教材单元和中考命题方向
教材解读
探究新知
单元核心重难点导航
第二单元：进入新时代（新教材核心单元）
单元定位：本单元阐明我国发展的新的历史方位，是理解后续国家发展战略的时代背景与理论基础。核心
1.社会主要矛盾的变化：我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是关系全局的历史性变化。
2.中国特色社会主义进入新时代的意义：意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，科学社会主义在21世纪中国焕发出强大生机活力。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位：是系统科学的理论体系，必须长期坚持并不断发展。
4.“五位一体”总体布局：经济、政治、文化、社会、生态文明建设，书写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章。与易混点：
1.区分“新时代”与“新征程”：新时代是历史方位，新征程（第三单元）是奋斗目标与战略部署。
2.厘清“不平衡不充分的发展”的具体表现：如城乡差距、区域发展不平衡、民生保障短板等。
备考方向：常结合社会发展成就、民生热点，考查新时代的内涵、主要矛盾变化对国家决策的影响、新时代青少年的责任。
核心素养
一、政治认同：理解党和政府坚持以人民为中心的发展思想，认同发展的根本目的是增进民生福祉，增强对中国特色社会主义制度优越性的认同与制度自信。
二、道德修养：感知劳动创造美好生活的价值，树立劳动光荣、创造幸福的观念，养成勤奋踏实、关爱他人的道德品质。
三、法治观念：了解民生保障相关法律法规与政策，知晓公民享有平等受教育、劳动、医疗、社会保障等基本权利，增强权利意识与法治观念。
四、健全人格：正确认识个人与国家、社会的关系，理性看待民生发展中的问题与差距，培养积极乐观、理性平和的社会心态。
五、责任意识：关注社会民生热点问题，主动了解民生政策，增强关心国家发展、服务人民的责任感；积极参与力所能及的社会公益与志愿服务，践行社会责任，为增进民生福祉贡献青春力量。
自学导航
1.党立党为公、执政为民的本质要求
2.我国民生福祉持续增进表现
生活观察
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笔记1：增进民生福祉的原因
增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求。
新时代以来，我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开创新局面。
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“悬崖村”位于四川省昭觉县的千米悬崖之巅。从前，村民出行全部依赖“天梯”——17段架设在悬崖峭壁上，由藤条、木棍编成的藤梯，成年人上山要耗费两三个小时。2016年5月，当地政府拨款100 万元，全村人花了7个月时间，将藤梯改建升级为钢梯。
2020年5月，在党和政府的关心下，“悬崖村”村民走下钢梯，迁入县城集中安置点。从藤梯到钢梯再到如今的楼梯，“悬崖村”村民迎来了美好的新生活。
思考：党和政府关心“悬崖村”的发展说明了什么
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《“悬崖村” 的幸福路》
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(1)我国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务
我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上。
我国民生福祉持续增进表现 ——
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教育普及水平实现历史性跨越
在新中国成立之初（1949年），全国人口中80%为文盲，高等教育毛入学率仅0.26%。
2023年，全国有各级各类学校49.83万所，有2.91亿学历教育在校生，专任教师1891.8万人。
自2024年秋季起，景德镇昌江区全面推行“阳光分班”，通过学生与教师团队“双随机”分配，确保各班生源与师资基本均衡，杜绝“择班”现象。
景德镇陶瓷大学的欧阳老师从建校初期便投身教学，他回忆上世纪五六十年代的艰苦岁月，也欣慰于今日学生能接触龙窑烧制、非遗传承等实践机会，感叹“ 现在的条件，是当年想都不敢想的 ”。
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感想：从校史展览中学校面貌的巨大变迁，我感触很深。过去平房教室、煤渣跑道，如今崭新教学楼、多媒体教室、塑胶运动场，校园硬件不断升级。
①这直观体现改革开放以来，我国经济不断发展，国家加大教育投入，教育事业蓬勃发展。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，重视教育民生，不断改善办学条件，保障公民受教育权利，持续增进民生福祉。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。教育环境的改善，是发展成果惠及人民的生动缩影，不断满足人民对优质教育的需求。
④作为学生，我们应当珍惜良好的学习条件，努力学习，将来回报社会。
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我国民生福祉持续增进表现 ——
（2）教育普及水平实现历史性跨越
坚持教育优先发展，深化教育综合改革，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围，建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中，学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。
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社会保障体系不断完善
思考：我国是如何不断完善社会保障体系的？
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03
我国民生福祉持续增进表现 ——
（3）社会保障体系不断完善
完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社会救助体系，建成了世界上规模最大的社会保障体系。
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平安中国建设
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思考：我国是如何打击跨境犯罪、建设平安中国的？
案例分析：
电信诈骗是当前跨国犯罪中最突出的类型之一，常与赌博、洗钱交织，形成“工业化”运作模式。
“陈志”特大跨境诈骗案 ：公安部联合柬埔寨执法部门，于2026年初将主犯陈志从金边押解回国。该团伙涉及非法经营赌场、电信诈骗、掩饰犯罪所得等多项罪名，案件标志着中国“反诈专项行动”的关键胜利。
内蒙古首次从欧洲引渡嫌犯 ：2026年3月，内蒙古警方成功从匈牙利引渡“5·05”特大跨境赌博案主犯王某、甘某，实现内蒙古境外追逃的历史性突破。
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03
我国民生福祉持续增进表现 ——
（4）平安中国建设迈向更高水平
①完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
②加强国家应急管理体系和能力建设，健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，加强社会治安综合治理，开展扫黑除恶专项斗争，防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪，人民群众安全感不断增强。
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03
我国民生福祉持续增进表现 ——
（1）完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。
（2）教育普及水平实现历史性跨越。我
（3）社会保障体系不断完善。
（4）平安中国建设迈向更高水平。
板书设计
党立党为公、执政为民的本质要求
我国民生福祉持续增进表现
民生福祉持续增进
课堂练习
1.（2026·苏州中考）时事一：我国基本养老保险参保人数达10.76亿人；时事二：我国基本实现城乡基层医疗卫生服务全覆盖。两则时事共同说明我国（）
A.彻底解决社会主要矛盾
B.加强社会保障体系建设
C.实现同等富裕的目标
D.推动城乡融合快速发展
答案：B
解析：养老保险、基层医疗都属于社会保障。A“彻底解决”表述绝对；C错误，是共同富裕，不是同等富裕；D时事一没有体现城乡融合。
课堂练习
2.（2026·中考真题）2026政府工作报告提出提高城乡居民基础养老金标准、完善医保补助、做好重点群体就业帮扶。国家加大民生投入旨在（）
①增进民生福祉，让人民共享发展成果
②彻底消除城乡发展差距
③坚持以人民为中心的发展思想
④实现同步富裕，平均分配财富
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案：A
解析：②“彻底消除”、④“同步富裕、平均分配”属于典型错误表述，共同富裕不等于同步、平均富裕
课堂练习
3.（2026·福建中考）全国人大常委会审议医疗保障法草案，依法推进民生建设。这体现我国（）
A.加强立法，落实尊重和保障人权
B.加强监管，维护公民所有权益
C.依法执政，行使行政权力
D.依法行政，做到公正司法
答案：A
解析：全国人大常委会行使立法权，通过立法保障民生、保障人权。B“所有权益”错误；依法执政是中国共产党，依法行政是政府，公正司法是司法机关，C、D主体错误。
课堂练习
4.（2026·天津中考）我国持续健全养老、医疗、社会救助等社会保障体系，这印证了（）
A.发展的根本目的就是增进民生福祉
B.我国已经实现了共同富裕
C.我国社会主要矛盾已经得到解决
D.民生问题是我国一切工作的中心
答案：A
解析：B错误，共同富裕还在扎实推进；C主要矛盾尚未解决；D错误，我国一切工作中心是经济建设。
课堂练习
5.为完善“一老一小”服务体系，某省将“新建改造50个社区养老工程、50个区域养老服务中心、100个标准化社区食堂”“建设社区嵌入式服务设施”“发展托幼一体服务”等写入政府工作报告，这有利于( )
A.缓解我国人口老龄化加剧的趋势，解决老龄化问题
B.坚持走中国特色新型城镇化道路，促进城乡融合发展
C.增进民生福祉，提升群众的获得感、幸福感、安全感
D.坚持和完善基层群众自治制度，提升基层治理能力
C
课堂练习
6.（2026·甘肃中考改编）
材料：多地聚焦“一老一小”民生痛点，建设社区养老服务中心，设立乡村托育点，对困难群众精准帮扶，解决群众急难愁盼问题。
设问：
（1）党和政府为什么高度重视民生问题？（4分）
（2）完善养老托育等民生举措有哪些现实意义？（4分）
参考答案+解析
（1）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务；②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；③发展的根本目的是增进民生福祉；④有利于维护社会公平正义，让人民共享发展成果，扎实推进共同富裕。
解析：答题抓教材核心术语，主观题必答“以人民为中心、增进民生福祉、共享发展、共同富裕”。
（2）①有利于解决群众养老育儿难题，不断满足人民美好生活需要；②有利于完善社会保障体系，提升人民获得感、幸福感、安全感；③有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定；④有利于落实共享发展理念，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
课堂练习
6.（中考变式大题）
材料：2026政府工作报告：强化就业优先政策，完善就业服务；扩大医保报销范围；推进老旧小区改造；健全社会救助体系，保障困难群众基本生活。
设问：青少年可以为增进民生福祉做哪些力所能及的事？（3分）
答案
①树立远大理想，努力学习，提高自身本领；
②关爱他人，积极参与志愿服务、公益活动；
③关注民生问题，通过合理途径为民生建设建言献策；
④增强社会责任感，主动关心社会发展。
7.“以前出行靠走路，现在高铁通到家门口；以前看病难看病贵，现在医保报销不用愁；以前上学条件差，现在多媒体教室全覆盖。” 这些变化说明（ ）
①新时代我国民生福祉持续增进
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③我国已经实现了共同富裕
④人民群众的获得感、幸福感不断增强
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
B
作业布置
民生福祉持续增进的表现。
（1）完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。
（2）教育普及水平实现历史性跨越。我国深化教育综合改革，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围，建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。
（3）社会保障体系不断完善。我国完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社会救助体系，建成了世界上规模最大的社会保障体系。
（4）平安中国建设迈向更高水平。推动建设共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体；加强国家应急管理体系和能力建设，健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制， 加强社会治安综合治理，开展扫黑除恶专项斗争，防范 和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪，人民群众安全感不断增强。
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