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西南大学版二年级数学上册第二单元 表内乘法《6~9的乘法口诀》第1课时分层作业
班级：__________ 姓名：__________
完成用时：__________ 自评等级：□A □B □C
课堂知识点回顾
1. 本课核心：首次学习6的乘法口诀，经历连加推导口诀的过程，熟记6的全部乘法口诀，掌握口诀规律，能用6的口诀快速口算、解决基础生活问题。
2. 本课重难点：理解6的乘法口诀由来；熟记一六至六六口诀；发现相邻两句口诀得数相差6的规律；区分6的口诀与1～5口诀的不同，杜绝混淆。
A层 基础巩固（全员必做·6的口诀专项）
一、自主推导，补全6的乘法口诀
一六得（ ）　　二六（ ）　　三六（ ）
四六（ ）　　五六（ ）　　六六（ ）
二、根据连加算式写乘法算式和口诀
1. 6＋6＝（ ）
乘法算式：__________ 口诀：__________
6＋6＋6＝（ ）
乘法算式：__________ 口诀：__________
6＋6＋6＋6＝（ ）
乘法算式：__________ 口诀：__________
三、口诀口算（只用6的乘法口诀计算）
1×6＝（ ）　　2×6＝（ ）　　3×6＝（ ）
4×6＝（ ）　　5×6＝（ ）　　6×6＝（ ）
6×2＝（ ）　　6×4＝（ ）　　6×5＝（ ）
四、列式计算
每组有6个五角星，一共有3组。
加法算式：________________________
乘法算式：________________________
乘法口诀：________________________
B层 能力提升（学有余力·辨析+应用）
一、判断题（对的打√，错的打×）
1. 6的乘法口诀，相邻两句得数相差6。 （ ）
2. 5×6和6×5的计算口诀都是五六三十。 （ ）
3. 6＋6＋6＋6可以用口诀“三六十八”计算。（ ）
4. 一六得六只能计算1×6一道算式。 （ ）
二、根据口诀写出两道乘法算式
1. 二六十二：____________、____________
2. 四六二十四：___________、____________
3. 五六三十：_____________、___________
三、生活基础应用题
1. 一盒彩笔有6支，买4盒彩笔，一共有多少支彩笔？
2. 每行摆6盆花，摆5行，一共摆了多少盆花？
C层 拓展探究（挑战选做·思维拔高）
1. 说理题：请说一说为什么6的乘法口诀每相邻两句结果都相差6？
2. 变式思考：不用加法计算，根据口诀规律直接写出得数。
已知：6×4＝24，那么6×5＝（ ）
已知：6×5＝30，那么6×6＝（ ）
3. 自主创编：编一道可以用“三六十八”口诀解决的生活数学题并解答。
参考答案
A层 基础巩固
一、补全口诀
六、十二、十八、二十四、三十、三十六
二、算式与口诀
1. 12、2×6=12、二六十二
2. 18、3×6=18、三六十八
3. 24、4×6=24、四六二十四
三、口算答案
6、12、18、24、30、36、12、24、30
四、看图列式
加法：6+6+6=18 乘法：3×6=18 口诀：三六十八
B层 能力提升
一、判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.×
二、写乘法算式
1. 2×6=12、6×2=12
2. 4×6=24、6×4=24
3. 5×6=30、6×5=30
三、应用题
1. 4×6=24（支） 答：一共有24支彩笔。
2. 5×6=30（盆） 答：一共摆了30盆花。
C层 拓展探究
1. 6的乘法口诀表示几个6相加，相邻两句口诀相差1个6，所以得数相差6。
2. 30、36
3. 示例：每组有6个本子，有3组，一共有多少个本子？3×6=18（个） 答：一共有18个本子。（答案合理即可）

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