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内蒙古自治区巴彦淖尔市巴盟杭锦后旗 2025-2026 学年
七年级上学期期末测试调研道德与法治试卷
一、单项选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分）
1. 在班干竞选中，小茜同学自荐：“虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合作，我相信我一定
可以胜任班长这一职务。”小茜的自荐说明她（ ）
A. 拥有超群的天赋
B. 能够接纳和欣赏自己
C. 是盲目自信的人
D. 德智体美劳全面发展
2. 山河破碎，读书是为了求索救国良方；百废待兴，读书是为了矢志报国；变革岁月，读书是为了和国家
一起奋起直追……今天，读书是为了勇担重任，不负时代，更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈！这告诉我
们（ ）
①学习是立身做人的唯一主题
②学习是报国为民的重要基础
③学习仅关乎个人的前途和命运
④应学以致用，为民族复兴贡献力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 以下同学的行为值得提倡的是（ ）
A. 为了提高学习成绩，小川考试前突击复习，熬夜刷题
B. 学校组织去敬老院当义工，小佳故意以生病为由请假
C. 小英对英语不感兴趣，故经常在英语课上写数学作业
D. 小丽和同学们利用假期调查小区居民垃圾分类情况
4. 社团活动总结会上，小德说：“加入‘小主持人社团’后，在老师和同学的鼓励下，我跟大家一起学习、
主持、表演，现在的我变得很自信！”小德的发言启示我们要（ ）
A. 尊重不同风格的老师
B. 涵养正直的良好品格
C. 积极参与集体活动，完善自己的个性
D. 增强自我保护意识，谨慎结交新朋友
5. 《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》中明确提出：中小学生每天综合体育活动时间不低于 2 小
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时，有效控制近视率、肥胖率。下列学校做法中，能落实该要求的有（ ）
①开设“剪纸技艺”传承培训课②每天进行跑操锻炼活动
③课间活动时间延长至 15 分钟④为学生开放图书阅览室
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 学校给学生布置了一份特别的假期作业——为亲人写小传。以下是江同学的作业摘录。从中可看出此作
业有利于（ ）
“原来，父亲第一次冲我发无名火是因为工作出现巨大变故。他也很愧疚
对我发脾气，但他不好意思跟我说，我们的心结解开了。父亲一直在为家
庭努力工作，以后我也要多体谅他的辛苦。”
A. 释放学生学习压力，减轻过重作业负担 B. 提升学生个人修养，树立终身学习观念
C. 帮助学生调适逆反心理，塑造健全人格 D. 引导学生与父母多沟通，增进相互理解
7. 王亚平是个勇敢追梦的人，她说：“人的一生都离不开梦想，我常说自己是个幸运儿……成长在祖国航天
事业快发展的节点上，这是我生命中最大的幸运。”这告诉我们（ ）
A. 要重视团队合作，弘扬集体主义精神
B. 只要积极行动，梦想就能实现
C. 梦想能够帮助我们找到前进的方向
D. 要将个人梦想自觉融入国家发展伟业
8. 下列关于集体生活中可能产生的影响推导正确的是（ ）
A. 确立集体共同目标→班级凝聚力马上增强了→成为全年级最美好的班级
B. 同学之间求同存异→营造互相尊重友好相处的班风→班级凝聚力增强了
C. 做事情顾全大局→必然牺牲我们个体 利益→班级凝聚力增强了
D. 只做自己分内的事→增强了自我管理能力→班级凝聚力增强了
9. 某校开展“展望未来·规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。
小美：我喜欢跑步，想在学校运动会中为班级争光，计划每天花三十分钟练习。
小慧：我喜欢写作，想加入学校文学社。不断提升自己的写作素养和能力。
小聪：我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们，规划初中生活需要（ ）
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①结合自身条件，确定发展目标
②考虑自身实际，早日出人头地
③根据发展目标，制订行动方案
④努力提升素质，为个人利益奋斗
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
10. 马克思被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思
的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。这说明（ ）
A. 人的精神生命是不断传承的
B. 每个人的生命都是独特的
C. 人的生命是代代接续的
D. 每个人的生命都是不可逆的
11. 每个人的青春记忆里，都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是（ ）
A. 千人同心，则得千人之力 B. 一朝沐杏雨，一生念师恩
C. 慈母手中线，游子身上衣 D. 独学而无友，则孤陋而寡闻
12. 遇到险情，错误的做法比灾难本身更加可怕。下列自救方法可取的是（ ）
A. 房间着火，立即开窗通风
B. 发现燃气泄漏打开燃气灶具，点火查看
C. 为抢救财物，重返危险地带
D. 被开水烫伤，立即用自来水冲洗约 15 分钟
二、非选择题(26 分)
13. [发现问题，解决困惑]
根据调查结果，发现个别同学在人际交往中存在以下表中情况。
调查对象 维度 情况
妈妈认为我还是个小孩，总是事无巨细地唠叨我，我感到 同学 1 亲子关系
心烦。
一次数学课上，我偷偷在下面写语文作业，被数学老师发 同学 2 师生关系
现了，狠狠地批评了我一顿，我都不想学数学了。
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我的好朋友小深偷偷带手机到学校玩，让我不要告诉老师， 同学 3 朋友关系
我答应了。
请你指出以上同学在人际交往中存在的问题，并为他们指点迷津
14. [聚焦任务，实践探究]
当《诗经》中的植物走进现实，当菜园“搬”进了学校，这是一种怎样的体验？某中学设立实践基地
“茂生园”，种植《诗经》中提到的花草果蔬，根据节气组织学生体验栽培不同类型的“诗经植物”。同
学们在专业教师的指导下亲自动手，体验农作物无土栽培的过程，了解无土栽培的基本原理和技术要点。
（1）结合材料，请你分析该校开展上述劳动课对学生成长的作用。
（2）我们中学生还可以参加哪些实践活动？请你列举两例
15 [深度学习，感悟探究]
七年级奋斗组的成员给同学们送上了“人生寄语”
寄语一 寄语二 寄语三
余生很贵，请别浪费。 余生很短，百善孝先。 余生很美，时刻准备。
强身健体，爱惜自己。 孝亲敬长，莫等永远。 踏进坎坷，大有可为。
以上奋斗组成员的三个“人生寄语”分别对你的人生有什么启示？
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内蒙古自治区巴彦淖尔市巴盟杭锦后旗 2025-2026 学年
七年级上学期期末测试调研道德与法治试卷
一、单项选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分）
【1 题答案】
【答案】B
【2 题答案】
【答案】C
【3 题答案】
【答案】D
【4 题答案】
【答案】C
【5 题答案】
【答案】C
【6 题答案】
【答案】D
【7 题答案】
【答案】D
【8 题答案】
【答案】B
【9 题答案】
【答案】A
【10 题答案】
【答案】A
【11 题答案】
【答案】B
【12 题答案】
【答案】D
二、非选择题(26 分)
【13 题答案】
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【答案】同学 1：“妈妈认为我还是个小孩，总是事无巨细地唠叨我，我感到心烦意乱，常常装作听不见”，
观点错误，未能理解父母 爱，缺乏与父母的有效沟通。①接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。②
爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。③学会换位思考，求同存
异。
同学 2：“一次数学课上，我偷偷在下面写语文作业，数学老师发现了，狠狠批评了我一顿，我都不想学数学
了”，做法错误。没有正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心。学会正确对待老师的表扬与批评，是我
们成长的重要内容。老师的批评意味着关心提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的
批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
同学 3：“我 好朋友小深偷偷带手机到学校玩，让我不要告诉老师，我答应了”做法错误。对朋友的错误加
以隐瞒。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
【14 题答案】
【答案】（1）① 增强劳动技能与实践能力；②增强文化自信，传承中华优秀传统文化；③ 培养科学素养
与创新意识，促进科学思维发展；④ 树立正确的劳动价值观。
（2）参与垃圾分类宣传、敬老院帮扶、社区环境清洁等公益活动。
【15 题答案】
【答案】“余生很贵，请别浪费。强身健体，爱惜自己”，意义重大。生命对于每个人只有一次，无比珍贵，
我们应珍惜生命时光，不荒废岁月。健康的身体是生命存在和发展的基础，是我们学习、生活和实现梦想
的前提条件。我们要养成良好的生活习惯，合理饮食、适量运动、规律作息，积极参加体育锻炼，关注自
己的身体健康状况，及时预防和治疗疾病，让自己拥有强健的体魄，更好地享受生活，实现人生价值。“余
生很短，百善孝先。孝亲敬长，莫等永远”，蕴含深意。孝亲敬长是中华民族的传统美德，父母给予我们生
命，含辛茹苦养育我们，对我们有养育之恩。尽孝是我们应尽的道德义务和法律责任。随着时间推移，父
母会逐渐老去，我们应珍惜与他们相处的时光，及时关心、陪伴他们。从日常生活小事做起，如为父母分
担家务、耐心倾听他们的心声等，用实际行动表达对他们的爱和感恩。“余生很美，时刻准备。踏进坎坷，
大有可为。”生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分；面对挫折，我们要发掘自身生命的力量，逐
渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
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