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课后分层作业(四十一)
1．C　[认识一个群落，首选研究其物种组成，A正确；群落中数量很多，对其他物种影响很大的为优势种，优势种不一定数量最多，B正确；群落中不同季节的动物种类不同属于群落的季节性，具有一定的周期性，不属于群落的演替，C错误；研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等，D正确。]
2．D　[群落中的物种组成并非固定不变，会随环境变化或群落演替发生改变，A错误；土壤小动物活动能力强但体型微小，调查其丰富度通常用取样器取样法调查，B错误；两个物种生态位重叠越多，对资源的需求越相似，种间竞争越强，而非越弱，C错误；物种丰富度是衡量群落多样性的重要指标，且丰富度高的群落通常稳定性更高，D正确。]
3．A　[紫藤缠绕在高大的乔木之上，依靠乔木支撑到达高层，接受阳光逐渐长大，最终将乔木缠死，说明紫藤和乔木之间是种间竞争关系。大草履虫与双小核草履虫为种间竞争关系，翠鸟与鱼为捕食关系，海葵与寄居蟹为原始合作关系，马蛔虫与马为寄生关系，则与紫藤和乔木关系最相似的是大草履虫与双小核草履虫。]
4．B　[在“巢寄生”中，寄生鸟将卵产在宿主鸟巢中，利用宿主鸟为其孵化和育雏，自己不付出相应代价却从中获利，宿主鸟付出代价却未受益，这种关系符合寄生关系的定义，A正确。对于宿主鸟来说，宿主鸟要花费额外的资源和精力去孵化和喂养寄生鸟的雏鸟，这可能会导致宿主鸟自身后代获得的资源减少，从而提高了宿主鸟后代的死亡率，B错误。寄生鸟通过选择宿主鸟的巢繁殖后代，这里存在着寄生鸟对宿主鸟巢相关信息(如位置、环境、宿主鸟的种类等)的识别和利用，这体现了生态系统中信息传递调节种间关系的功能，C正确。宿主识别寄生鸟雏鸟声音是为了区分自己后代和寄生鸟后代，以保护自己的后代利益；寄生鸟雏鸟模仿宿主雏鸟声音是为了让宿主鸟更好地接纳自己，从而获得更好的生存条件，是生物与生物之间协同进化的结果，D正确。]
5．B　[湿地中不同生活型的植物(沉水、浮水、挺水)在不同水深或垂直空间上的分布，属于群落的垂直结构，A正确；微生物将有机污染物转化为无机盐，实际上是减少有机污染物的积累，而非加快，B错误；微生物从植物根系获得糖类、氨基酸等营养物质，并将含氮、磷的有机污染物转化为无机盐供植物吸收，属于互利共生关系，C正确；湿地植物可以为动物提供食物和栖息空间，D正确。]
6．D　[蝙蝠种群排泄物是洞穴盲鱼和灶马(洞穴昆虫)的主要食物来源，蝙蝠与盲鱼并非互利共生关系，A错误；洞口到洞内苔藓覆盖度变化是群落水平方向上的变化，体现群落的水平结构，B错误；盲鱼与灶马生态位高度重叠会发生生态位分化，以使二者实现长期共存，C错误；盲鱼视觉退化但化学感受器发达，洞内盲鱼视觉的退化是长期环境定向选择的结果，D正确。]
7．D　[中耕松土和适时排水是为了促进作物的细胞呼吸，从而有利于作物的生长，不涉及生态位原理，A错误；中等强度捕捞主要是利用种群数量的增长模型，通过中等强度捕捞可以持续获得较大捕获量，不涉及生态位原理，B错误；麸皮喂猪，猪粪发酵产沼气，沼渣养鱼，主要是通过物质循环提高能量的利用率，不涉及生态位原理，C错误；玉米与大豆间作，利用了它们占据着不同的生态位，能充分利用空间和资源，D正确。]
8．A　[浮游动物间的时间生态位的重叠明显高于空间生态位，说明时间生态位分化低于空间生态位，A错误；由表格信息可知，长额刺糠虾的时间生态位宽度为0.88，背针胸刺水蚤的时间生态位宽度为0.56，因此长额刺糠虾的时间生态位宽度大于背针胸刺水蚤，B正确；背针胸刺水蚤的时间生态位宽度和空间生态位宽度都是最小的，所以能利用的资源相对较少，C正确；背针胸刺水蚤与白陶箭虫之间的时间和空间生态位重叠值分别是0.89、0.90，由于重叠值与种间生态位重叠程度呈正相关，因此二者竞争最大，D正确。]
9．B　[生物多样性是协同进化的结果，过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合，可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性，A、D正确。根据题意分析，过渡带环境较森林和草原群落的内部核心区域更为异质多样，物种丰富度可能高于森林和草原，B错误。过渡带群落结构更复杂，森林和草原镶嵌分布，相较于森林和草原核心区域，其存在明显不同的群落水平结构特征，C正确。]
10．B　[分析表格数据可知，围封打草和畜禽草耦合的土壤速效氮/磷分别为18.8/13.4 mg·kg-1、42.9/34.7 mg·kg-1，均高于传统放牧(16.7/5.8 mg·kg-1)，说明围封打草和畜禽草耦合均提高了土壤肥力，A正确；围封打草中羊草生物量占比为89.2÷202.2×100%≈44.1%，传统放牧中羊草生物量占比为23.1÷72.7×100%≈31.8%，由此可知围封打草增强了羊草在植物群落中的优势，B错误；畜禽草耦合的植物群落总生物量(423.5 g·m-2)显著高于传统放牧(72.7 g·m-2)，由此表明畜禽草耦合提高了植物群落的光能利用率，C正确；畜禽草耦合的植物群落丰富度(7.5)低于传统放牧(11.0)，物种多样性降低，D正确。]
11．D　[最小面积的定义就是能包含群落中绝大多数物种的样方面积，此时再扩大样方面积，新增物种极少，A正确；乙群落的最小面积b大于甲群落的a，说明乙群落物种更丰富(需要更大样方面积才能包含绝大多数物种)，物种丰富度越高，调查所需的最小面积越大，B正确；调查甲群落的物种丰富度时，需至少使用最小面积a的样方，才能保证涵盖绝大多数物种，避免漏测，若样方面积小于a，可能无法反映群落真实物种丰富度，C正确；最小面积b是针对乙群落物种丰富度调查的标准，而种群密度调查需根据不同物种的分布特征设置合适样方面积，并非所有物种都需不小于b的样方面积，D错误。]
12．答案：(1)物种组成　种群密度　(2)不一定　物种库中物种组成不一定相同　(3)就地保护　提高　(4)C
解析：(1)物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。估算种群密度的常用方法是样方法和标记重捕法，其中样方法常用于调查植物种群的种群密度。(2)两个群落的物种丰富度相同，缺失物种数也相同，但物种组成不一定相同，所以两个群落的物种库不一定相同。(3)就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等，这是对生物多样性最有效的保护。根据题中信息，可以判断针对此物种的保护类型为就地保护。一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高。缺失物种自然扩散到该群落，群落中物种数目增多，自我调节能力增强，所以以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性提高。(4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时，由于荒漠和草原两个生态系统差别较大，群落的物种丰富度、缺失的物种数目、物种库大小差异较大，因此最合适的指标是群落完整性。课后分层作业(四十一)
1．C　2．D　3．A　4．B　5．B　6．D　7．D　8．A　9．B　10．B　11．D
12．(1)物种组成　种群密度　(2)不一定　物种库中物种组成不一定相同　(3)就地保护　提高　(4)C　群落的结构
1．(2025·甘肃白银模拟)下列关于在群落水平上研究问题的叙述错误的是(　　)
A．认识一个群落，首选研究其物种组成
B．群落中数量最多的物种不一定是优势种
C．群落中不同季节的动物种类不同属于群落的演替
D．研究某种植物的生态位需要测量植株的高度
2．(2025·湖北武汉模拟)物种丰富度是指一个群落中物种的数目。不同群落的物种组成不同，物种的数目也有差别。下列关于物种及物种丰富度的叙述，正确的是(　　)
A．每一个群落中的物种组成是固定不变的
B．应用标记重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度
C．群落中两个物种生态位重叠越多，种间竞争越弱
D．物种丰富度可反映某生物群落的多样性和稳定性
3．(2025·贵州黔南模拟)白居易的《紫藤》中写道：“藤花紫蒙茸，藤叶青扶疏。谁谓好颜色，而为害有馀。下如蛇屈盘，上若绳萦纡。可怜中间树，束缚成枯株。”紫藤缠绕在高大的乔木之上，接受阳光逐渐生长，最终将乔木“绞杀”致死。下列关系中与紫藤和乔木关系最相似的是(　　)
A．大草履虫与双小核草履虫
B．翠鸟与鱼
C．海葵与寄居蟹
D．马蛔虫与马
4．(2025·贵州适应性测试)“巢寄生”是指鸟类不自行筑巢孵卵，而是将卵产于其他同类个体或另一种鸟的巢中，由其代孵育雏。待寄生雏鸟孵出后，便将宿主的卵或雏鸟逐出巢外的一种生态学现象。下列叙述错误的是(　　)
A．寄生鸟可利用宿主鸟的资源完成繁殖，并影响宿主鸟种群的能量获取
B．“巢寄生”现象提高了寄生鸟的出生率，同时降低了宿主鸟的死亡率
C．寄生鸟通过选择宿主鸟的巢繁殖后代，体现生态系统中信息传递的功能
D．宿主识别寄生鸟雏鸟声音、寄生鸟雏鸟模仿宿主雏鸟声音是协同进化的结果
5．(2025·湖南模拟预测)某湿地生态系统中的植物分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。这些植物的根系周围有丰富的微生物群落，这些微生物利用植物根系分泌出的糖类、氨基酸等进行生长繁殖，同时将土壤和水体中含氮、磷的有机污染物转化为无机盐。下列说法错误的是(　　)
A．沉水植物、浮水植物和挺水植物的分布体现了群落的垂直结构
B．湿地生态系统中的植物和微生物共同加快了有机污染物的积累
C．湿地植物与周围的微生物群落属于互利共生的关系
D．湿地植物可以为动物提供食物和栖息空间
6．(2025·贵州铜仁模拟)贵州绥阳双河洞是亚洲最长溶洞。科研人员发现，洞顶蝙蝠种群排泄物是洞穴盲鱼和灶马(洞穴昆虫)的主要食物来源；洞口至洞深200米处，苔藓与真菌共生体覆盖度从80%降至5%；盲鱼视觉退化但化学感受器发达，这与洞内无天敌环境相适应。下列叙述正确的是(　　)
A．该溶洞内的蝙蝠与盲鱼之间形成互利共生关系
B．洞口到洞内苔藓覆盖度变化体现群落的垂直结构
C．盲鱼与灶马生态位高度重叠使二者无法长期共存
D．洞内盲鱼视觉的退化是长期环境定向选择的结果
7．(2025·贵州安顺模拟)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源。下列生产实践活动主要利用了生态位原理的是(　　)
A．适时排水、中耕松土，有利于水稻的生长和增产
B．中等强度捕捞有利于持续获得较大的鱼产量
C．麸皮喂猪，猪粪发酵产沼气，沼渣养鱼
D．玉米与大豆间作，提高了单位面积产量
8．(2025·湖南长沙市模拟)长江口及邻近海域几种主要浮游动物优势种的生态位重叠值如下表所示(对角线以下为时间生态位，对角线以上为空间生态位)。重叠值与种间生态位重叠程度呈正相关。下列说法错误的是(　　)
注：划“Ｋ”的数值表示该物种所占空间生态位宽度；划“Ｋ”的数值表示该物种所占时间生态位宽度。
A．浮游动物间的时间生态位分化要明显高于空间生态位
B．长额刺糠虾的时间生态位宽度大于背针胸刺水蚤
C．三种生物中，背针胸刺水蚤所能利用的资源相对较少
D．背针胸刺水蚤与白陶箭虫之间的竞争最大
9．(2025·安徽卷)过渡带是两个或多个群落之间的过渡区域。大兴安岭森林与呼伦贝尔草原的过渡带中，森林和草原镶嵌分布，该区域环境较两个群落的内部核心区域更为异质多样。下列叙述错误的是(　　)
A．过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合
B．过渡带属于群落间的交错区域，其物种丰富度介于草原和森林之间
C．相较于森林和草原核心区域，过渡带存在明显不同的群落水平结构特征
D．过渡带可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性
10．(2025·江西卷)为探究土地利用方式对羊草草地植物群落的影响，研究人员测定了不同土地利用方式下某羊草草地的相关指标，结果如表。与传统放牧相比，下列关于该草地的推测，不合理的是(　　)
土地利用方式 土壤速效氮/磷(mg·kg-1) 植物群落的地上生物量(g·m-2) 羊草的地上生物量(g·m-2) 植物群落丰富度
传统放牧 16.7/5.8 72.7 23.1 11.0
围封打草 18.8/13.4 202.2 89.2 10.8
畜禽草耦合 42.9/34.7 423.5 288.0 7.5
A．围封打草和畜禽草耦合均提高了土壤肥力
B．围封打草减弱了羊草在植物群落中的优势
C．畜禽草耦合提高了植物群落的光能利用率
D．畜禽草耦合降低了植物群落的物种多样性
11．(2025·全国卷)某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征，样方中植物的物种数随样方面积扩大而逐渐增加，但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋缓(如图所示)，此时对应的样方面积(a和b)通常称为最小面积。下列叙述错误的是(　　)
A．最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种
B．与甲相比，乙群落的物种丰富度较高，调查时最小面积更大
C．调查甲群落的物种丰富度时，设置的样方面积应不小于a
D．调查乙群落中植物的种群密度时，针对每种植物设置的样方面积应不小于b
12．(2025·山东卷)某地区内，适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库，物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中，但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。
(1)区别同一地区不同群落的重要特征是____________，该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法，此法还可用于估算植物种群的________。
(2)两个群落的物种丰富度相同，缺失物种数也相同，这两个群落的物种库________(填“一定”或“不一定”)相同，原因是_________________________。
(3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种，在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落，针对此物种的保护类型为________。缺失物种自然扩散到该群落，以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性________(填“提高”或“降低”)。
(4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时，最合适的指标为________(填标号)。
A．群落的物种丰富度
B．群落缺失的物种数目
C．群落完整性
D．群落物种库大小

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