【必背核心考点】第13讲 细胞的增殖 必修1 第三单元 2027版高考生物一轮总复习

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【必背核心考点】第13讲 细胞的增殖 必修1 第三单元 2027版高考生物一轮总复习

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第13讲 细胞的增殖
考点1 细胞增殖和细胞周期
一、细胞增殖
1.概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
2.意义:是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
(1)单细胞生物:通过细胞增殖而繁衍。
(2)多细胞生物:从受精卵开始,要经过细胞增殖和分化逐渐发育为成体。生物体内也不断地有细胞衰老、死亡,需要通过细胞增殖加以补充。
3.过程:包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
二、细胞周期
1.前提条件:连续分裂的细胞。
2.时间
3.图示含义
4.分裂间期与分裂期的联系:分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
5.特点:不同种类的细胞,细胞周期不同,分裂间期与分裂期所占的比例也不同。
(1)细胞周期的概念只适用于真核生物。(2)只分裂一次便不再分裂的细胞没有细胞周期,进行减数分裂的细胞也没有细胞周期。(3)细胞周期必须是分裂间期在前,分裂期在后,不能颠倒。(4)一些外界因素,如温度、pH等会影响细胞周期的长短,因此,同一细胞的细胞周期是可变的。
考点2 有丝分裂和无丝分裂
一、有丝分裂各时期主要特点(以高等植物细胞为例)
时期 主要变化
分裂间期 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长
前期 ①染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体 ②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失 ③从细胞的两极发出纺锤丝,形成一个梭形的纺锤体 ④染色体散乱分布于纺锤体中央
中期 纺锤丝牵引着染色体运动,使每条染色体的着丝粒排列在赤道板上
后期 ①每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动 ②结果:染色体数目加倍,细胞的两极各有一套形态和数目完全相同的染色体
末期 ①染色体变成染色质丝,纺锤丝消失 ②出现新的核膜、核仁,形成两个新的细胞核 ③赤道板的位置出现一个细胞板,细胞板逐渐扩展,形成新的细胞壁
二、动植物细胞有丝分裂的异同
时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
间期 无中心粒的倍增(低等植物细胞除外) 完成中心粒的倍增
前期 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 中心粒移到细胞两极,并发出星射线形成纺锤体
末期 细胞板扩展为细胞壁,分割细胞质 细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂细胞
三、细胞有丝分裂的意义
四、无丝分裂的过程及特点
无丝分裂也为真核生物体细胞的分裂方式,不同于细菌的二分裂。
考点3 (探究·实践)观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
一、实验原理
1.高等植物的分生区细胞有丝分裂较旺盛。
2.细胞核内的染色体容易被碱性染料(如甲紫溶液)着色。
3.由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察各个时期细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。
二、实验操作步骤
1.洋葱根尖的培养
实验前培养3~4 d,待根长约5 cm时,取生长健壮的根尖制成临时装片观察。
2.装片的制作
取材:取洋葱根尖2~3 mm
↓
解离
↓
漂洗
↓
染色
↓
制片
3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察
(1)先低倍镜观察:根据根尖特点找到分生区细胞。后高倍镜观察:先找中期的细胞,后找前期、后期、末期的细胞。
(2)分生区细胞特点:细胞呈正方形,排列紧密。
4.绘图
绘出植物细胞有丝分裂中期简图。

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