资源简介

(共21张PPT)
珍珠鸟
部编版五年级上册
3*
冯骥才
祖籍浙江慈溪，1942年生于天津，当代作家。
主要作品有长篇小说《义和拳》《神灯》，中篇小说集《斗寒图》《铺花的歧路》，短篇小说集《正义的感召》《雕花烟斗》等。
学认字
chú
幼小的鸟。
雏鸟 雏鸡
雏
学认字
jiǎn
部首：目
móu
眼睑、眼皮。（上眼皮，下眼皮）
本指瞳仁，眼球黑色的部分，泛指眼睛。（明眸皓齿）
说明和眼睛有关
睑
眸
ái 挨打：遭受殴打。
挨骂： 遭受责骂。
挨
āi 挨近： 靠近，接近。
挨着 : 紧靠着
读 āi 时：多表示空间或顺序上的接近，情感上是中性或积极的（如“挨着坐”）。
读 ái 时：多表示遭受不好的事情，情感上是消极和痛苦的（如“挨打挨骂”）。
什么叫“ ”？
“珍珠鸟”
是怎样的？
性格
声音
样子
我是一只怕人、可爱的小鸟
阅读课文1-6段，哪句话写出了作者对珍珠鸟的喜爱？
阅读课文1-6段，哪句话写出了作者对珍珠鸟的喜爱？
怎么体现“我”对珍珠鸟的喜爱？
为鸟儿安家
对鸟儿的称呼
鸟儿可爱的外形
作者想借珍珠鸟告诉我们什么道理？
思考
信赖，往往创造出美好的境界。
中心句
点明主题
信赖，往往创造出美好的境界。
这句话怎么理解？
说说你对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的理解？
不管是人与动物，还是人与人之间的相处，都要相互信任，以诚相待，才会创造出和谐美好的境界。
“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的？
“我”的表现 小珍珠鸟的表现
带着问题自读课文，勾画出相关语句，借助表格梳理出“我”的表现和小珍珠鸟的变化。
“我”的表现
小珍珠鸟的表现
决不掀开叶片往里看
不去伤害它
不动声色地写……用手抚一抚它细腻的绒毛
手中的笔不觉停了
……
……
有一个更小的脑袋从叶间探出来
一点点挨近，然后蹦到我的杯子上
嗒嗒地啄着我颤动的笔尖……友好地啄两下我的手指
竟趴在我的肩头睡着了
“我”是怎样逐渐得到小珍珠鸟的信赖的？
珍珠鸟对“我”的态度发生了怎样的转变？
怕人
试探
亲近
信赖
怕
信赖
这篇课文以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由（ ）到（ ）的情感变化过程，表现了作者与珍珠鸟之间的情意，表达了（ ）的感受。
信赖人
怕人
信赖，往往创造出美好的境界
主题概括
再
见

展开更多......

收起↑