资源简介

(共25张PPT)
第一章 藻类、植物和动物
第二节 植物
二、种子植物
新知导入
上一节课学习了苔藓植物和蕨类植物，它们有哪些结构？是
怎样繁殖后代的？它们对生活环境有什么样的要求？
苔藓植物具有类似茎、叶的结构和假根，叶中没有叶脉；蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织；二者均靠孢子繁殖，繁殖过程离不开水；二者生活在阴湿的环境中。
教学目标
1.生命观念：通过观察种子植物（裸子植物、被子植物）的结构，建立“种子是种子植物适应陆地环境的关键结构”的生命观念；理解“种子植物是植物界最高等的类群”，认同“生物进化从低等到高等、从简单到复杂的规律”。
2.科学思维：通过对比裸子植物与被子植物的结构差异（如种子有无果皮包被、花与果实的有无），培养“比较与归纳”的思维；通过分析“种子对植物繁殖与分布的意义”，提升“因果推理”能力。
教学目标
3.探究实践：能说出种子植物的主要特征（裸子植物种子裸露，被子植物种子有果皮包被，有花和果实）；能区分裸子植物与被子植物的类群（如松、银杏属裸子植物，桃、水稻属被子植物）；能结合生活实例（如粮食作物、观赏花卉、木材），解释种子植物与人类的关系。
4.态度责任：认同“保护种子植物多样性”的重要性，树立“生物多样性是人类生存基础”的意识；关注珍稀种子植物（如银杉、水杉）的保护现状，愿意参与校园或社区的植物保护行动。
教学重难点
教学重点：
1.种子植物的主要特征（裸子植物与被子植物的结构差异，种子对适应陆地环境的作用）。
2.裸子植物与被子植物的类群举例（如松、柏、银杏、苏铁属裸子植物；桃、苹果、小麦、水稻属被子植物）。
3.种子植物与人类的关系（食用、药用、工业原料、观赏、生态价值）。
教学重难点
教学难点：
1.理解“种子对种子植物适应陆地环境的关键作用”（种子含胚和营养，有种皮保护，可耐受干旱、寒冷等恶劣环境，利于传播与萌发）。
2.区分“裸子植物与被子植物的本质差异”（种子有无果皮包被，被子植物有花和果实，是更高等的类群）。
3.结合进化视角，解释“种子植物是植物界最高等类群的原因”（种子结构完善，繁殖摆脱了对水的依赖，分布范围更广，适应环境能力更强）。
任务一：观察与思考
苔藓植物和蕨类植物只能生活在阴湿的环境中，但在生物圈中有一类植物可以生活在各种各样的环境中。如可以生活在沙漠中的仙人掌、梭梭、胡杨、猴面包树等，可以生活在热带雨林中的望天树、大王花、猪笼草等，可以生活在水中的莲等。
任务一：观察与思考
它们虽然形态差异很大，但都属于种子植物。为什么种子植物的生活可以不受水的限制呢？种子植物有哪些特点呢？以油松和菜豆为例来探究一下。
1.菜豆的花
2.菜豆的果实
3.菜豆的种子
油松的球果和种子
任务一：观察与思考
观察油松的图片、松叶、整株菜豆、单个豆荚，思考以下问题：
1.油松有哪些结构？
2.菜豆植株由哪些结构组成？
3.观察松叶的形态，用刀片轻刮松叶的表面，观察现象。
4.油松和菜豆的根系有什么共同点？
5.油松的种子着生在哪里？菜豆的种子着生在哪里？
6.你见过油松开花吗？
任务二：裸子植物和被子植物的特征
1.油松有根、茎、叶、球果。
2.菜豆植株由根、茎、叶、花、果实、种子组成。
3.松叶呈针形，成束生长，用刀片轻刮松叶的表面，发现有白色物质。
4.油松和菜豆的根系都非常发达。
5.油松的种子着生在松果两片木质的鳞片中央；菜豆的种子在豆荚（果实）中。
6.没有见过油松开花。
任务二：裸子植物和被子植物的特征
松叶表面的白色物质是角质层，覆盖在叶片表面，可以防止水分的过度蒸发。油松的球果呈塔形，生有很多种鳞，每个种鳞内有两粒种子，种子是裸露的，没有果皮包被。像油松这样，种子裸露的植物，属于裸子植物。
豆荚是菜豆的果实，内包有多粒种子。像菜豆这样，种子外有果皮包被的植物，属于被子植物。
油松和菜豆都依靠种子繁殖后代，这样的植物称为种子植物。
任务二：裸子植物和被子植物的特征
尝试总结一下种子植物的共同点？
种子植物都有根、茎、叶和种子，根系发达。
裸子植物和被子植物有哪些不同点呢？
裸子植物不会开花、结果，被子植物有花和果实。
任务三：种子植物适应陆地生活的特征
种子植物的大小、形态千差万别，但基本结构都是一样的，并都用种子繁殖后代，种子植物的生活环境也不再受水的限制，这是为什么呢？请通过刚才的观察及总结，思考以下问题：
为什么松树可以生活在干旱贫瘠的土壤中？与它的哪些结构有关？
为什么松树看上去是常绿的？
任务三：种子植物适应陆地生活的特征
1.松树的根系发达，能吸收深层土壤中的水分和无机盐；松的针形叶缩小了叶的表面积，加上叶表面角质层的保护，大大降低了松的水分散失。所以松树能生活在干旱贫瘠的土壤中。
2.松树的叶子细而厚，能减少水分蒸发，叶表皮外面的角质层有保暖作用，松叶的寿命长达四五年，所以松树四季常青。
除了以上的特点，种子的生命力比蕨类植物等产生的孢子强得多，寿命也长得多。小麦和水稻的种子一般能活两三年，白菜和蚕豆的种子一般能活五六年。在低温和干燥条件下，种子的寿命还可以延长。
任务三：种子植物适应陆地生活的特征
孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力。种子则不同，种子中含有丰富的营养物质，具有适应环境的结构特点，在比较干旱的地方也能萌发；如果环境过于干燥或寒冷，它可以处于休眠状态，待气候适宜时再萌发。可见，同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物之所以更适应陆地环境，能产生种子是一个重要的原因。
任务四：种子植物与人类的关系
介绍其他常见的裸子植物和被子植物。
根据生活经验，说一说在我们生活的各个方面，种子植物扮演着怎样的角色。
核心总结
总结种子植物的特征，裸子植物和被子植物的区别、种子植物适应陆地生活的特征。
课堂练习
1.长白松又称美人松，下列与长白松同属于裸子植物的是 ( )
A.银杏 B.卷柏
C.苹果 D.海带
A
课堂练习
2. 2022年4月，国家植物园在北京正式揭牌，其标志中包含了我国特有的珍稀裸子植物银杏和水杉等元素(如图)。这两种植物的基本特征是 ( )
A.具有假根、茎和叶的分化
B.种子裸露，无果皮包被
C.不具有输导组织
D.靠孢子繁殖
B
课堂练习
3.种子植物与苔藓植物、蕨类植物的主要区别在于（ ）
A. 是否通过孢子生殖
B. 是否有根、茎、叶的分化
C. 是否产生种子
D. 是否依赖潮湿环境生存
C
答案：C
解析：苔藓植物和蕨类植物通过孢子生殖，种子植物通过种子繁殖，这是二者的核心区别；种子植物和蕨类植物都有根、茎、叶分化，A、B错误；种子植物适应陆地环境能力强，不依赖潮湿环境，D错误。
课堂练习
4.被子植物比裸子植物更适应陆地环境的主要原因是（ ）
A. 植株更高大
B. 种子有果皮包被，能更好地保护胚，利于传播
C. 根系更发达
D. 叶片更宽大
B
答案：B
解析：被子植物的种子有果皮包被，果皮能保护种子，还能通过风、动物等媒介帮助种子传播，因此比裸子植物更适应陆地环境；植株高度、根系发达程度、叶片大小与适应陆地环境的核心原因无关。
课堂练习
5.下列植物与人类生活的关系中，错误的是（ ）
A. 松树的球果可作建筑材料
B. 银杏的种子（白果）可食用，但需煮熟
C. 小麦的果实（颖果）是人类主要粮食来源
D. 苏铁的叶片可提取香料，用于化妆品制作
D
答案：D
解析：苏铁的球果可提取香料，而非叶片；松树的球果可作建筑材料，银杏种子（白果）可食用（需煮熟去毒），小麦果实（颖果）是主要粮食，A、B、C正确。
课堂练习
6.关于种子植物特征的描述，错误的是（ ）
A. 种子植物的种子中含有胚，是新植物的幼体
B. 裸子植物的种子裸露，无果皮包被
C. 被子植物有花和果实，是植物界最高等的类群
D. 所有种子植物的种子都能直接在干燥环境中萌发
D
答案：D
解析：种子萌发的条件包括环境条件（适宜的温度、一定的水分、充足的空气）和自身条件（胚完整且有活力，不在休眠期），干燥环境缺乏水分，种子无法萌发，D错误。
课堂小结
通过学习种子植物的核心知识：种子是种子植物适应陆地环境的关键结构，使其繁殖摆脱了对水的依赖；裸子植物种子裸露，无果皮包被（如松、银杏）；被子植物种子有果皮包被，有花和果实（如桃、水稻），是植物界最高等的类群。种子植物与人类生活密切相关，提供粮食、药材、木材等资源，需共同保护种子植物多样性，维护生态平衡。
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