江西环境工程职业学院2026年高职单招《农林类职业技能测试》考试大纲

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江西环境工程职业学院2026年高职单招《农林类职业技能测试》考试大纲

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江西环境工程职业学院2026年高职单招
《农林类职业技能测试》考试大纲
(本大纲适用于三校生农林类考生)
本考试大纲按照教育部《职业教育专业目录(2021年)》和《职业教育专业简介(2022年修订)》(中等职业教育农林类)等有关要求,为便于报考者充分了解江西环境工程职业学院高职单独招生考试中《农林类职业技能测试》的要求与范围,特制定本考试大纲。
一、考试的性质与目的
《农林类职业技能测试》是为参加江西环境工程职业学院2026年高职单独招生考试中报考农林类专业三校生而设置的具有选拔性质的考试科目;以中职阶段所学知识为基础,考查学生的农林专业基本技能、思想道德素质、信息技术、创新创业能力等内容,其目的是考查考生应具备的基本素养、基础知识、基本理论和基本方法,检验其分析问题、解决问题的实际能力。
二、考试形式与试卷结构
1.考试形式:闭卷、笔试形式。
2.考试时间:150分钟。
3.试卷卷面分值:250分。
4.试卷结构:报考农林类职业技能测试的考生采用考共用卷。
试卷分为基础知识模块与专业技能模块两部分,基础知识模块100分,含创新能力(30分)、信息技术(30分)、职业素养(40分),专业技能模块150分,含生物学(70分)、植物学(80分)。
表1 报考农林类专业与试卷类别对应表
序号 报考类别 报考专业 试卷类别
1 三校生 农林类 410105园艺技术 职业适应性模块含创新能力(30分)、信息技术(30分)、职业素养 (40分) 专业技能模块 生物学(70分) 植物学(80分)
2 410108中草药栽培与加工技术
3 410115 绿色食品生产技术
4 410114农产品加工与质量检测
5 410201林业技术
6 410202园林技术
7 410207林草生态保护与修复
8 410210森林生态旅游与康养
9 410213木业产品设计与制造
5.题型:单选题、多选题、判断题、问答题。
知识模块与技能模块测试均采用笔试方法。
三、考试内容
考试内容主要分为基础知识模块:职业素养、创新能力、信息技术;专业技能模块:生物学、植物学。
第一部分 基础知识模块考试范围与要求
1.职业素养
(1)职业道德规范:了解有关修养、内省、内化、外化的含义;理解职业道德行为养成的重要性;理解职业道德行为养成的途径和方法。
(2)职业礼仪:了解大学生学习职业礼仪的重要性;了解个人礼仪及交往礼仪的内容;了解面试礼仪的方法和技巧。
(3)职场沟通:掌握沟通的基本理论、方式、方法;能够在政务、商务活动中,进行良好的沟通。
(4)职场协作:关于团队的基本认知;掌握团队精神的含义。
(5)职业道德:了解职业道德的内涵;掌握社会主义职业道德的基本要求。
【样题】
选择题
(1)下列选项中,不属于团队精神核心内涵的是( )。
A. 成员间协同合作,共同达成目标
B. 以集体利益为先,兼顾个人合理诉求
C. 强调个人英雄主义,突出个体能力凌驾于团队之上
D. 成员具备强烈的集体荣誉感和责任感
(2)在团队合作中,“彼此信任、互相补位”体现的是团队精神中的( )。
A. 协作精神 B. 竞争精神 C. 个人主义精神 D. 保守精神
(3)对植物组培实训岗位的从业者来说,职业道德行为养成的首要意义是( )。
A. 提高实验操作的速度 B. 保障组培苗的品质与实训数据的真实性
C. 获得更多的实训补贴 D. 简化实验流程
判断题
(1)职业道德行为养成仅与个人职业发展有关,和行业整体公信力提升有关。( )
(2)遵守《中华人民共和国野生植物保护条例》,不擅自采摘珍稀濒危植物,是林业从业者的基本职业道德义务。( )
(3)定期开展职业道德自查,及时纠正自身在岗位操作中的不规范行为,是促进职业道德养成的有效方法。( )
2.创新创业能力
(1)了解创业的概念、要素和类型,认识创业过程特点、掌握创业与创业精神之间的辩证关系、理解创业精神的本质、来源、作用。了解创业热潮形成的原因、认识经济转型与创业热潮的关系;了解创业的重要意义。
(2)了解创业与职业生涯发展的关系;认识创业能力提升对个人职业生涯发展的积极作用。
(3)认识创业者的基本素质;了解创业者动机及其对创业的影响;创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用。了解创业团队对创业成功的重要性;掌握组建创业团队的思维方式及其对创业活动的影响;
(3)掌握管理创业团队的技巧和策略,理解创业团队领袖的角色与作用。
(4)掌握创新的实质、原理、原则;了解创新能力自我开发的环节和步骤;树立创新意识和创新精神。掌握几种主要创新思维方式的作用与局限性;掌握突破思维定势及各种障碍的方法;发现创新点,形成新思路,提出新方案。
【样题】
选择题:
(1)下不选项属于创业团队对创业成功的核心作用的是( )。
A. 整合资金、技术、人脉等多元资源 B. 分散创业过程中的各类风险
C. 完全替代创业者个人的决策能力 D. 提升创业项目的执行效率与创新能力
(2)组建创业团队时,强调 “成员技能互补、分工明确” 的思维方式属于( )。
A. 经验导向思维 B. 资源互补思维
C. 情感优先思维 D. 个人英雄思维
(3)创业团队组建的首要前提是成员之间具备一致的( )。
A. 兴趣爱好 B. 创业愿景与目标
C. 家庭背景 D. 性格特点
判断题:
(1)创业团队的核心价值在于整合多元资源,分散创业风险,提升项目成功率。( )
(2)组建创业团队时,“熟人优先”的思维方式一定能保障团队的稳定性。( )
3.信息技术
(1)掌握计算机基础知识:计算机发展历程、硬件系统(CPU、主板、内存、硬盘、显卡等部件功能与选型)、软件系统(操作系统分类与功能,如 Windows、Linux;应用软件举例,如办公软件、图像处理软件)。
(2)网络基础知识:计算机网络组成要素、网络协议、互联网应用、网络安全防护。
(3)信息处理技术:文字信息处理(Word 文档创建、编辑、排版,如字体格式、段落格式、页面设置;目录生成、文档分节等高级功能)、数据处理(Excel 工作表创建、数据输入输出,公式函数运用)、演示文稿制作(PowerPoint 幻灯片创建、主题选择、页面布局,动画效果添加、演示文稿放映设置)。
(4)新一代信息技术:基本概念(人工智能、云计算、大数据、物联网、区块链、虚拟现实等)、我国在人工智能领域的发展现状、AIGC在日常生活中的应用。
【样题】
选择题。
(1)下列关于计算机病毒的描述,正确的是( )。
A.计算机病毒是一种特殊的硬件设备 B.计算机病毒不会破坏计算机数据
C.计算机病毒具有传染性和潜伏性 D.安装杀毒软件后就永远不会感染病毒
(2)操作系统是一种( )。
A. 应用软件 B. 系统软件 C. 数据库管理软件 D. 办公软件
判断题。
(1)计算机的软件系统仅包括应用软件。( )
(2)断电后,随机存取存储器(RAM)中存储的数据会全部丢失。( )
(3)计算机网络的主要功能包括资源共享和数据通信。( )
(4)人工智能是新一代信息技术的一个重要组成部分。( )
第二部分 专业技能模块考试范围与要求
1.生物基础
理论知识模块
(1)了解生命物质的组成元素、组成生物的化学物质,生命物质的来源;
(2)了解细胞学说理论、理解细胞的类型,主要细胞器的形态、结构和功能;
(3)了解动物、植物、菌物的组织;
(4)了解生物遗传物质及载体;了解DNA分子结构和复制;掌握遗传的基本规律(基因分类定律 、基因自由组合定律、基因的连锁和互换、性别觉得和伴性遗传);了解变异和进化(基因突变、基因重组、染色体变异、生物的进化)。
(5)了解生物生殖的基本类型;理解动植物的发育和衰老的有关机制;掌握动植物有性生殖的概念和特征。
(6)了解环境因素及其对生物的影响;理解人与环境协调发展的关系和意义;掌握生态因子的综合作用;生物对环境的适应;掌握生物群落、生态系统的概念和基本特征;熟悉生物群落的类型和分布;了解生态系统功能和平衡。
(7)了解生物技术的基本概念、常见的生物技术及生物技术的应用;
(8)了解生物的起源和进化的主要历程;理解人类起源和人种的演化;掌握生物进化的理论和演化的规律;掌握物种的概念和形成的进化意义。
技能模块
(1)生物显微镜的构造与使用
(2)植物临时玻片的制作
(3)生物细胞和结构结构的观察
【样题】
选择题:
(1)植物呼吸代谢的细胞器是( )。
A. 细胞质 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 高尔基体
(2)遗传信息的载体是( )。
A. 蛋白质 B. 脂质 C. 核酸 D. 糖类
(5)植物细胞和动物的细胞的区别( )。
A. 移动 B. 细胞核 C. 高尔基体 D. 叶绿体
判断题:
(1)生物细胞都具有细胞壁。( )
(2)DNA是遗传物质的载体。( )
(3)孟德尔的遗传定律只适用于无性生殖生物。( )
看图填空:
根据下图,填写细胞各部分结构。
1:( )、2:( )、3:( )、4:( )
5:( )、6:( )、7:( )
2.植物学
理论知识模块
(1)了解根、茎、叶的生理功能;掌握根、茎、叶的形态;掌握根、茎、叶等营养器官的主要变态类型及代表植物;
(2)掌握花的结构和类型、花的形态描述;掌握果实的类型、种子的结构;
(3)了解细胞的有丝分裂过程和特征,掌握细胞的基本结构和功能;理解组织的概念;掌握不同类型组织的结构和功能;掌握根、茎和叶解剖结构;
(4)了解花芽分芽分化的一般过程和特征;了解花粉粒的发育过程;了解植物开花、传粉的适应性方式。理解种子和果实的发育过程与特征;掌握真果的结构和果实的类型;了解果实和种子传播的方式。
(5)了解植物的基本类型,识别常见的蕨类植物;会检索表的使用。
(6)掌握常见科的植物识别特征;掌握本地常见植物的识别特征;了解植物的分布、习性及应用。
专业技能模块
(1)植物形态描述;
(2)植物识别;
【样题】
选择题:
(1)仙人掌的变态类型为( )。
A. 肉质茎茎 B. 块根根 C. 茎刺 D. 攀缘茎
(2)( )是植物的主要吸收根,通常生长在土壤表层?
A. 主根 B. 侧根 C. 须根 D. 支持根
(3)植物的叶片通常由( )部分构成。
A. 4 B. 5 C. 3 D. 6
(4)柚子属于( )。
A. 聚合果 B. 核果 C. 柑果 D. 单果
(5)( )组织具有分裂能力,能够不断产生新细胞。
A. 木质部 B. 韧皮部 C. 分生组织 D. 表皮组织
判断题:
(1)葡萄的茎的变态属于茎卷须。( )
(2)植物的根总是生长在土壤中,榕树干根上只有气生根。( )
(3)单子叶植物和双子叶植物的叶的叶脉类型不同。( )
(4)植物传粉分方式只有动物。( )
(5)植物的花被分为花萼和花冠,花萼通常是绿色的,而花冠具有鲜艳的颜色。( )
问答题:
1.根据下图描述植物叶的形态特征。
2.简述马尾松和湿地松的区

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