新沪教版九年级化学下册第七章第3节饱和溶液和不饱和溶液第2课时结晶方法及其应用教学课件

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新沪教版九年级化学下册第七章第3节饱和溶液和不饱和溶液第2课时结晶方法及其应用教学课件

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(共26张PPT)
第7章 探索溶解现象
第3节
饱和溶液和不饱和溶液
第2课时 结晶方法及其应用
九年级化学 下册·沪教版2024
怎样从海水中提取食盐?
从溶液中析出晶体的过程。
具有规则的几何外形的固体
1. 结晶
硫酸铜晶体
硫酸亚铁晶体
明矾晶体
一、结晶的方法
当氯化钠溶液用吹风机后,烧杯中出现了固体。
饱和溶液
蒸发溶剂
不饱和溶液
结晶
蒸发溶剂
2.蒸发结晶
一、结晶的方法
一、结晶的方法
从氯化钠溶液中获取氯化钠固体的方法。
(1)按照图 7-11 组装蒸发装置。
(2)取10mL 浓氯化钠溶液于蒸发皿中,用酒精灯加热,用玻璃棒搅拌直至出现较多固体时停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
(3)待蒸发皿冷却后,将固体转移至试剂瓶中,贴上标签。
一、结晶的方法
一、结晶的方法
蒸发皿中液体不超过____________
玻璃棒作用_________________________________。
当_______________ 时,停止加热。
为了获得较干燥固体,可采用_____________。
蒸发皿用___________夹持放在__________上。
操作要点:
2/3
搅拌使液体受热均匀,防止飞溅
出现较多固体
间歇式加热
坩埚钳
陶土网
在一个盛有30mL沸水的烧杯中加入适量硝酸钾,配制成硝酸钾饱和溶液,再将烧杯放在冷水中降温(图 7-12),观察实验现象。
当热的硝酸钾溶液冷却后,烧杯底部出现了固体。
饱和溶液
降低温度
不饱和溶液
结晶
降低温度
固体溶质从饱和溶液中以晶体的形式析出的过程。
一、结晶的方法
3.降温结晶
蒸发 (溶剂)例如:氯化钠等
适用于溶解能力受温度影响较小的物质。
蒸发结晶:
冷却热饱和溶液(降温结晶)例如:硝酸钾等
适用于溶解能力随温度的下降明显下降的物质。
降温结晶:
一、结晶的方法
【例题1】中国文化博大精深。下列对相关内容解释不合理的是( )
A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——只涉及化学变化
B.“取井火煮之,一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐
C.“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动
D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”——铁的金属活动性强于铜
A
【例题2】在温度不变时,某物质的甲溶液经过了如下变化,则下列叙述中不正确的是( )
A.乙溶液不一定是饱和溶液
B.丙溶液一定是饱和溶液
C.甲溶液一定是不饱和溶液
D.将丙溶液再蒸发10g水,析出晶体的质量一定是5g
D
二、结晶的应用
(1)盐场用海水晒盐,就是把海水引入海滩,借助日光和风力使水分蒸发,食盐从海水中结晶析出。
(2)工业上许多化工原料和产品的生产常用冷却热的饱和溶液的方法,使溶质从溶液中结晶出来。
(3)《天工开物》中记载我国古代劳动人民利用“淋煎”的方法来制取海盐。
结晶的应用:
二、结晶的应用
贮水池
蒸发池
结晶池
粗盐+母液
1.海水晒盐
2.我国古代制盐法
《天工开物》作咸卷中记载了海盐制取之法:“凡淋煎法,掘坑二个,一浅一深。浅者尺许,以竹木架芦席于上,将帚来盐料(不论有灰无灰,淋法皆同),铺于席上。四周隆起,作一堤垱形,中以海水灌淋,渗下浅坑中。深者深七、八尺,受浅坑所淋之汁,然后入锅煎炼。
二、结晶的应用
二、结晶的应用
2.粗盐提纯
粗盐中含有多种可溶性杂质(如氯化镁、氯化钙等)和难溶性杂质
(如泥沙等)。
除去粗盐中的难溶性杂质的步骤为称量、溶解、过滤、蒸发结晶,
通过处理,粗盐可以得到初步提纯。其操作过程如表所示
二、结晶的应用
3.粗盐提纯
实验内容及步骤 解释
(1)称量与溶解 ①称量:用托盘天平称取 左右粗盐,放入研钵中研碎。 ②溶解: _______ ①用玻璃棒搅拌的目的是加速粗盐溶解;
②溶解所得的是含有少量难溶性杂质的粗盐水。
二、结晶的应用
3.粗盐提纯
实验内容及步骤 解释
(2)过滤: 把固态和液态的混合物分离;
如果滤液浑浊,则必须重新过滤。
二、结晶的应用
3.粗盐提纯
实验内容及步骤 解释
(2)蒸发: 析出的晶体是氯化钠晶体;
蒸发皿中出现较多量固体时停止加热,继续搅拌,利用余热将滤液蒸干,否则蒸发皿温度过高易导致蒸发皿炸裂、蒸发皿内的固体溅出。
【例题1】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,下列操作正确的是( )
A
A.溶解粗盐 B.过滤粗盐水 C.蒸发滤液 D.冷却蒸发皿
【例题2】宁波象山海盐晒制历史悠久,《新唐书·地理志》等书中已有象山晒盐的记载。晒好的盐仍为粗盐,小王做了提纯实验,下列说法错误的是( )
A.操作①是溶解
B.操作①中玻璃棒的目的是加快溶解速度
C.操作②时,为加快过滤,用玻璃棒在过滤器内搅拌
D.小王得到的食盐产率偏低,可能是食盐没有全部溶解就过滤
C
蒸发结晶
降温结晶
结晶方法及其应用
结晶的应用
结晶方法
海水晒盐
粗盐提纯(称量、溶解、过滤、蒸发结晶)
1.起源于春秋战国时期的“五步产盐法”是古老的制盐方法,生产流程如图所示。
(1)“过箩”可除去卤水中的不溶性杂质,与化学实验中_____操作的原理相似。
A.蒸馏 B.过滤 C.蒸发 D.溶解
(2)“集卤蒸发”的主要目的是_____。
A.让氯化钠结晶析出 B.浓缩卤水,提高盐浓度
C.分离难溶性固体 D.除去所有可溶性杂质
B
B
2. 要想从食盐溶液中得到食盐晶体,宜采取的方法是( )
A.蒸发溶剂的方法
B.冷却热饱和溶液的方法
C.倒掉部分溶液的方法
D.升高温度的方法
A
3.《天工开物》是中华经典科技名著。其中,消石篇——“入缸内,水浸一宿,秽杂之物,浮于面上,掠取去时,然后入釜,注水煎炼,消化水干,倾于器内……”。下列说法错误的是( )
A.“消”易溶于水,杂质难溶于水
B.“水浸一宿”让“消”充分溶解
C.“掠取去时”,分离难溶性杂质
D.降温结晶得到“消”
D
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九年级化学 上册·沪教版2024

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