资源简介

(共26张PPT)
第二单元 第1课
搜索信息
（湘教版）三年级
上
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
通过使用搜索引擎搜索信息，感受互联网作为信息获取工具的便捷性，增强主动利用网络获取信息的意识。
理解搜索引擎的关键词搜索原理，掌握选择和组合关键词的基本方法，培养问题分解和逻辑思维能力。
能使用搜索引擎搜索图片、视频等信息，利用导航APP和差旅APP搜索位置、路线和出行信息，体验多种搜索方式。
了解AI大语言模型在信息搜索中的应用，认识虚假信息的危害，养成甄别信息真伪、安全使用网络信息的习惯。
02
新知导入
同学们，你们平时遇到不懂的问题会怎么办呢？
小红想了解大熊猫的生活习性，她打开了搜索引擎，输入关键词，很快就找到了丰富的信息。
什么是搜索引擎？
怎样搜索需要的信息？
除了计算机，还有什么设备可以搜索？
搜索引擎就像一个超级图书馆，只要输入关键词，就能快速找到我们需要的信息！
同学们，你们知道怎样在网上搜索需要的信息吗？
搜索引擎能帮我们做什么？
搜索引擎是帮助我们在网上查找信息的工具。
在搜索框中输入关键词，就能快速找到相关的网页、图片、视频等信息！
02
新知导入
搜索信息 —— 高效获取网络信息资源
搜索信息的主题：关键词 + 搜索方式 + 实践应用
通过搜索引擎搜索图片和视频，使用导航APP搜索位置和路线，使用差旅APP查询出行信息，了解AI大语言模型的应用。
03
新知讲解
一、认识搜索引擎
搜索引擎能够帮助我们在网络上检索信息。它有一种名为 “爬虫 ( Spider）” 的工具，不断访问各个网页，形成一个大的汇 总表。它可以根据你提供的题目、内容、关键信息等，在汇总表 中进行搜索，挑选出与你输入内容相关的网页进行显示。
搜索引擎是帮助我们在互联网中查找信息的工具。常见的搜索引擎有百度、搜狗等。
在搜索框中输入关键词，点击搜索按钮，就能快速找到相关的网页、图片、视频等信息。
要想搜索图片或视频，输入关键词后，可以在搜索框下面选择"图片"或"视频"，限定搜索范围。
03
新知讲解
探 索
试着与同学们分享你知道或使用过的搜索引擎。
搜索引擎名称 访问方式 我的使用经历
百度 www. 查"大熊猫的资料"时，输入关键词就找到了很多图文介绍
搜狗搜索 www. 搜索英文单词的中文意思，很方便
360搜索 www. 家长说这个搜索比较安全，适合小朋友使用
必应 cn. 老师推荐用来搜图片，图片质量很高
03
新知讲解
一、认识搜索引擎
大多数浏览器都有自己默认的搜索引擎，但并不代表这个浏 览器只能使用默认的搜索引擎，一个浏览器可以使用多种搜索 引擎。
03
新知讲解
在搜索栏输入的文字称为关键字，利用关键字搜索是一种 常用的搜索方法，多个关键字之间可以用空格隔开。搜索引擎会查找你输入的内 容，并提供一个网 页列表，如右图所 示，其中一些网页 会包含你需要的信 息，单击这些网页 链接就可以浏览具 体内容。
比如：搜索“故宫官网”的结果
二、使用搜索引擎搜索信息
03
新知讲解
无论你问什么问题，搜索引擎都会找到许多匹配的页面，但是很多网站不一定是我们所需要的，要想精准快速地搜索到你需 要的信息，就要选择合适的关键字组合，关键字描述得越准确， 搜索的结果也就越准确。
大多数搜索引擎还提供了高级搜索功能，我们可以使用一些 符号限定搜索范围。
◎ 如果使用双引号，搜索引擎将查找你输入的确切文本，双 引号对于搜索一本书或歌曲的标题非常有用，如“动物大百科”。
◎ 如果你对书名或歌曲标题中的某个字词不确定，可以使用 星号（*）代替。
◎ 如果想要排除某些内容，可以在这些关键字前面加上 减号。
二、使用搜索引擎搜索信息
03
新知讲解
要想搜索图片或视频，输入关键字后，可以在搜索框下面选 择图片或视频，限定搜索范围。
二、使用搜索引擎搜索信息
03
新知讲解
探 索
关键字组合 野生大熊猫 食物
主要食物 竹子（箭竹、毛竹等），偶尔吃野果和小动物
分布地区 四川、陕西、甘肃的山区森林
繁殖方式 胎生，每胎通常产1-2仔
一般寿命 约20年（野外），圈养可达30年
大熊猫是我国一级保护动物，被 称为“国宝”，尝试选择最佳的关键 字组合，利用搜索引擎，快速准确 地搜索“野生大熊猫”相关信息，填 写下表，比一比谁能最先找到答案。
03
新知讲解
手机、平板电脑等移动终端上的浏览器或者专用的应用程序 ( APP) 也可以搜索信息。社交媒体中一些专用的“小程序”也 能进行搜索，“小程序”是移动终端上不需要安装就可以使用的 应用软件。
三、生活中的搜索
比如：
1. 搜索位置和规划路线
2. 查询飞机票、火车票，选择酒店、美食
03
新知讲解
1. 搜索位置和规划路线
03
新知讲解
2. 查询飞机票、火车票，选择酒店、美食
04
课堂练习
探 索
假期你和家人打算去参观“成都大熊猫繁育研究基地”，尝试使用手机的导航APP搜索它的位置并规划出行路线，使用APP或小程序 等查询飞机票和火车票，搜索酒店和附近美食，填写出行计划表。
04
课堂练习
做一做
假期你和家人打算去参观"故宫博物馆"，尝试使用手机的导航APP搜索它的位置并规划出行路线，使用APP或小程序等查询飞机票和火车票，搜索酒店和附近美食，填写出行计划表。
制作要求：
①使用导航APP搜索目的地位置并规划路线。
②使用差旅APP查询票务和搜索酒店美食。
③记录搜索过程中的发现和体会。
03
新知讲解
出行计划表
成都大熊猫繁育研究基地 地址 四川省成都市成华区熊猫大道1375号
简洁 世界著名的大熊猫繁育、科研、科普教育基地，可以近距离观察大熊猫的生活
出行方式 方案一：乘飞机到成都双流机场/天府机场 → 地铁/打车前往
方案二：乘高铁到成都东站 → 地铁3号线到熊猫大道站 → 转公交/打车
方案三：自驾导航至"成都大熊猫繁育研究基地"
行程时长 建议游玩3-4小时；从成都市中心出发约40分钟车程
附近酒店 成都熊猫基地假日酒店、成都保利公园皇冠假日酒店、成都东站附近酒店
附近美食 成都火锅、担担面、夫妻肺片、龙抄手、串串香、三大炮
04
课堂练习
说一说你使用搜索引擎搜索信息的体验。你最喜欢哪种搜索方式？为什么？
说 一 说
我喜欢用百度搜索图片，可以看到很多大熊猫的照片。
我用导航APP搜索了去熊猫基地的路线，很方便！
AI大语言模型好厉害，能直接回答我的问题。
05
拓展延伸
近年来涌现的文心一言、讯飞星火等AI大语言模型能够与人对话互动、回答问题、协助创作，高效便捷地帮助人们获取信息。但需要注意，AI提供的内容可能出现虚假信息，遇到问题要及时向老师和父母求助。
1、AI大语言模型——智能搜索新方式
05
拓展延伸
1.你能通过合理的关键字在网上搜索 到这只鹤的名称和类别吗
2. 调查你和家里的其他成员使用过哪 些移动终端的APP 或者“小程序”搜索日 常生活中的信息。
2、拓展练习
APP或者 “小程序”名称 搜索到的信息
百度 用图片搜索功能拍鹤的照片，识别出这是"丹顶鹤"，属于国家一级保护动物
微信小程序 "懂鸟" 搜索丹顶鹤的分布地区、生活习性、迁徙路线等信息
抖音 搜索丹顶鹤，看到丹顶鹤在湿地飞翔的短视频，了解其栖息环境
高德地图 搜索"丹顶鹤自然保护区"，查到江苏盐城湿地珍禽自然保护区是主要栖息地
06
课堂总结
1
搜索引擎 —— 百度、搜狗等，输入关键词搜索网页、图片、视频
搜索信息要点
2
移动终端 —— 手机、平板上的浏览器、APP、小程序均可搜索
3
导航APP —— 搜索位置、规划路线、选择出行方式
4
差旅APP —— 查询机票火车票、搜索酒店和附近美食
5
AI搜索 —— 文心一言、讯飞星火等，注意甄别信息真伪
1
2
3
4
5
07
板书设计
主题：搜索信息——高效获取网络信息资源
核心：关键词搜索 + 图片视频搜索 + 移动终端搜索 + 导航APP + 差旅APP + AI搜索
示例：百度/搜狗 → 输入关键词 → 点击搜索 → 筛选图片/视频
流程：确定需求 → 选择搜索工具 → 输入关键词 → 筛选结果 → 甄别真伪
要点：关键词精准·多种工具·信息甄别·安全上网·及时求助
板书设计：搜索信息
概念：搜索引擎是通过关键词从互联网中查找信息的工具
核心：关键词搜索 + 图片视频搜索 + 移动终端搜索 + 导航APP + 差旅APP + AI搜索
示例：百度/搜狗 → 输入关键词 → 点击搜索 → 筛选图片/视频
流程：确定需求 → 选择搜索工具 → 输入关键词 → 筛选结果 → 甄别真伪
要点：关键词精准·多种工具·信息甄别·安全上网·及时求助
08
课后作业
思考：搜索引擎有哪些搜索方式？如何选择合适的关键词提高搜索效率？
实践：使用搜索引擎搜索一个你感兴趣的话题，记录搜索过程和结果。
观察与发现
调查与记录
使用搜索引擎搜索"成都大熊猫繁育研究基地"的信息，记录你找到的文字、图片和视频内容，了解不同搜索方式的特点。
与家人一起使用导航APP搜索去熊猫基地的路线，使用差旅APP查询票务和酒店，填写一份出行计划表。
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第1课 搜索信息 · 课堂练习单
姓名：______________ 班级：______________ 日期：______________
一、填一填（记录不同搜索方式及其特点）
搜索引擎　导航APP　差旅APP　手机浏览器　小程序　AI大语言模型
搜索方式 适合搜索的内容
搜索引擎
导航APP
差旅APP
AI大语言模型
二、连一连（将搜索需求与最佳搜索方式连线）
查找大熊猫的图片 搜索引擎（选择图片搜索）
查找去成都的路线 导航APP
查询去成都的火车票 差旅APP
了解大熊猫的生活习性 AI大语言模型
三、填一填（比较不同关键词的搜索效果）
搜索关键词 搜索结果数量
大熊猫
野生大熊猫
大熊猫 生活习性
大熊猫 繁育基地
大熊猫 保护措施
四、判一判（判断对错，正确打√，错误打×）
搜索引擎只能搜索文字信息，不能搜索图片和视频。（ ）
手机上的浏览器也可以搜索信息。（ ）
导航APP可以搜索位置并规划出行路线。（ ）
AI大语言模型提供的信息一定都是正确的。（ ）
小程序不需要安装就可以使用。（ ）
五、说一说（写出你使用过的搜索工具及体验）
搜索工具 我的搜索体验
搜索引擎
导航APP
差旅APP
AI大语言模型
第1课 搜索信息 · 探索活动单
姓名：______________ 班级：______________ 日期：______________
活动一：关键词搜索大比拼
尝试用不同的关键词搜索"大熊猫"信息，记录搜索结果，比一比哪个关键词找到的信息最有用。
搜索需求 我使用的搜索方式
搜索大熊猫图片
搜索大熊猫视频
搜索成都路线
查询火车票
搜索附近美食
提问AI获取信息
活动二：搜索需求匹配
仿照范例，说说你在什么搜索需求下会选择哪种搜索方式。
搜索场景 选择的搜索方式
查找知识性信息
查找出行路线
查询机票火车票
搜索酒店美食
获取创意灵感
搜索图片视频
活动三：成都大熊猫基地出行计划
使用导航APP搜索"成都大熊猫繁育研究基地"的位置并规划路线，使用差旅APP查询机票火车票、搜索酒店和美食，填写出行计划表。
出行方案 所需时间/费用 选择理由
方案一：
方案二：
方案三：
第1课 搜索信息 · 课后调查表
调查人：______________ 调查对象：______________ 日期：______________
亲爱的同学，请观察家人平时如何搜索信息，或者询问家中的长辈，了解他们使用什么工具搜索信息、搜索什么内容，并记录在下表中。
序号 搜索工具 使用人 搜索什么内容 搜索方式
1 搜索引擎/导航APP/差旅APP/AI
2 搜索引擎/导航APP/差旅APP/AI
3 搜索引擎/导航APP/差旅APP/AI
4 搜索引擎/导航APP/差旅APP/AI
5 搜索引擎/导航APP/差旅APP/AI
6 搜索引擎/导航APP/差旅APP/AI
提示： 试着判断这个设备主要是用来"输入信息"（如鼠标、键盘）还是"输出信息"（如显示器、扬声器），或者是"存储信息"（如U盘）还是"处理信息"（如计算机主机）。
我的发现与感想
家长评价
家长签名：______________ 日期：______________
评价（√）： ☆ 优秀 ☆ 良好 ☆ 继续努力

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