资源简介

7.2 中国式现代化 讲义
一、素养导航（学习目标）
政治认同：理解中国式现代化的中国特色、本质要求和世界意义，认同中国共产党领导和中国特色社会主义道路，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。
道德修养：体会中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，自觉培育和践行社会主义核心价值观，提升思想道德素养，促进自身全面发展。
法治观念：认识中国式现代化是坚持中国共产党领导的社会主义现代化，理解全过程人民民主、全体人民共同富裕等法治价值追求，树立合法有序参与公共生活的意识。
健全人格：从中国式现代化的壮阔前景中汲取自信力量，形成理性平和、自尊自信、积极向上的人格，勇于担当时代使命。
责任意识：明确新时代青少年的历史责任，树立敢想敢为、锐意创新的意识，积极投身以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史进程。
二、本课知识框架
图1 本课知识框架图
三、核心知识梳理（★重要性分级·文字标签区分）
【核心必背】 1. 中国式现代化的定义
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
【核心必背】 2. 中国式现代化的五个中国特色
① 人口规模巨大的现代化；
② 全体人民共同富裕的现代化；
③ 物质文明和精神文明相协调的现代化；
④ 人与自然和谐共生的现代化；
⑤ 走和平发展道路的现代化。
【核心必背】 3. 中国式现代化的本质要求（9点）
坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
【核心必背】 4. 新时代新征程党的中心任务
新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
【重点理解】 5. 推进中国式现代化的原因（世界意义）
① 深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质；
② 借鉴吸收一切人类优秀文明成果，展现不同于西方现代化模式的新图景；
③ 拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向；
④ 实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
【重点理解】 6. 中国式现代化与西方式现代化的区别
① 西方式现代化走暴力掠夺殖民地道路、以他国落后为代价，中国式现代化坚持走和平发展道路；
② 西方财富掌握在少数资本家手中、贫富差距拉大，中国式现代化追求全体人民共同富裕；
③ 西方大都对自然资源肆意掠夺、生态环境恶性破坏，中国式现代化坚持人与自然和谐共生；
④ 既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。
【重点理解】 7. 中国式现代化获得人民支持的深层原因（探究与分享）
① 由党的性质宗旨、初心使命决定，它是社会主义现代化而不是别的现代化；
② 继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等中华优秀传统文化理念；
③ 为人类走向现代化提供了中国方案，给既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。
【拓展了解】 8. 2035关键节点与青少年的使命（启思导行）
① 2035年是我国基本实现社会主义现代化的关键时间节点；
② 青少年应树立敢想敢为、锐意创新的意识，积极投身以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史进程；
③ 可结合“2035年你的年龄”“希望从事的工作”“将作出的努力”等畅想未来、落实行动。
【拓展了解】 9. 新质生产力（时政链接·2025）
2025年政府工作报告将“加快发展新质生产力”列为首要任务。新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征（如人工智能、低空经济、新能源车），是中国式现代化在高质量发展阶段的核心着力点，要求在发展中不仅要“大”更要“强”、不仅要物质丰富更要绿色低碳。
四、易错易混提示（对比表 + 避坑口诀）
易混对比表
易混 / 易错点 区分要点
中国式现代化是“放之四海而皆准”的唯一模式 vs 提供全新选择 既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准；中国式现代化为人类走向现代化提供了中国方案、全新选择，但不是唯一标准模式，不能说“只有这一种模式”。
共同富裕 vs 同步富裕 / 同等富裕 共同富裕是全体人民通过辛勤劳动、合法经营逐步实现的普遍富裕，允许合理差别，不是同时、同步、同等富裕，也不是“均贫富”“吃大锅饭”。
人口规模巨大是“包袱” vs 重大基本国情 我国十四亿多人口整体迈入现代化，规模超过现有发达国家人口总和，是人类历史上规模最大的现代化；这是基本国情，也是独特优势，不能简单视为负担。
只重经济增长 vs 物质文明与精神文明相协调 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，既要物质财富极大丰富，也要精神财富极大丰富、在思想文化上自信自强，不能只讲物质不讲精神。
单纯追求速度 vs 高质量发展 中国式现代化追求高质量发展，不是单纯追求经济增长速度；新质生产力要求不仅“大”更要“强”、不仅物质丰富更要绿色低碳。
【避坑口诀】“唯一标准莫要讲，共同富裕非同步；人口巨大是国情，两个文明都要强。”
五、答题技巧与口诀（材料分析题）
【材料分析题（中国式现代化内涵 / 意义）答题模板】
审设问：明确考查“五个中国特色”“本质要求”还是“世界意义 / 原因”，看分值定要点数。
扣材料：从材料提取关键词（如低空经济→科技创新、银发经济→民生 / 共同富裕、库布其→人与自然和谐共生），对应五大特征。
组答案：按“是什么—为什么—怎么做”逻辑分点：内涵（定义 + 五大特征）、原因（党的中心任务 + 世界意义）、做法（本质要求 + 青少年担当）。
查漏项：回看是否用了课本原话、是否点出“党的领导”、是否区分“提供选择”而非“唯一模式”。
【记忆口诀】“先审题、定角度，五大特征扣材料；是什么、为什么，党的领导莫忘掉。”
六、课时关联·时政素材（认知材料，不作考题）
【课时关联·时政素材（认知材料，不作考题）】
◆ 2025年政府工作报告首提“加快发展新质生产力”
新质生产力具有高科技、高效能、高质量特征（如人工智能、低空经济、新能源车），是中国式现代化在高质量发展阶段的核心着力点，要求发展中不仅“大”更要“强”、不仅物质丰富更要绿色低碳。
◆ “数字中国”建设提出10周年 / 全面推进美丽中国（2025）
2025年是习近平总书记提出“数字中国”建设10周年。杭州亚运会“数字火炬手”、虚拟数字技术助力教育均衡、森林覆盖率持续增长使我国成为全球“增绿”主力军，体现科技与人文、发展与保护的统一。
◆ 库布其沙漠治理模式成为联合国全球典范
从“沙进人退”到“绿进沙退”，库布其沙漠治理被联合国列为全球典范，是中国式现代化坚持人与自然和谐共生的生动实践。
七、典型例题与解析（思路→作答→陷阱）
【例题1】（单选·考点⑤：五大特征）2025年，“低空经济”被写入政府工作报告，无人机送餐、空中交通成为可能；同时，国家大力推进“银发经济”，解决老年人运用智能技术的困难。这些举措体现了中国式现代化（ ）
① 是物质文明与精神文明相协调的现代化 ② 坚持全体人民共同富裕，关注不同群体的需求 ③ 是走和平发展道路的现代化 ④ 是科技创新与民生保障相结合的现代化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【思路点拨】排错法：低空经济→科技创新，银发经济→关注民生（指向共同富裕），对应②④；材料未体现精神文明协调、也未体现和平发展，排除①③。
【规范作答】C。低空经济体现科技创新，银发经济体现关注老年人等群体需求、促进共同富裕，②④符合题意；材料没有涉及物质文明与精神文明的协调，也没有涉及和平发展道路，①③不符合题意。故选C。
【得分陷阱】易误选①——把“民生保障”混淆为“精神文明”；也易误以为“银发经济”体现和平发展（③）。紧扣材料关键词是得分关键。
【例题2】（单选·考点①④：领导力量/中心任务）2026年是中国共产党成立105周年。回顾历史，我们党带领人民从“站起来”到“富起来”再到“强起来”；展望未来，党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国。这说明中国式现代化（ ）
① 是中国共产党领导的社会主义现代化 ② 是中华民族实现伟大复兴的必由之路 ③ 是各国走向现代化的唯一标准模式 ④ 是指单纯追求经济增长速度的现代化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【思路点拨】排错法：“唯一标准模式”绝对化（③错），“单纯追求速度”违背高质量发展（④错），排除含③④项。
【规范作答】A。从党的领导和历史成就可以看出，中国式现代化坚持党的领导，是实现民族复兴的必由之路，①②正确；中国式现代化为世界提供了新选择，但不是唯一模式，③错误；中国式现代化追求高质量发展而非单纯追求速度，④错误。故选A。
【得分陷阱】易误选③——把“提供中国方案”夸大为“唯一标准模式”；也易误以为现代化就是“越快越好”（④）。
【例题3】（单选·考点⑦：传统文化/以民为本）在“探究与分享”中，同学们制作了资料卡。资料卡提到中国式现代化“承袭了‘以民为本’的优良传统”，且相关链接提到“本质要求包括实现全体人民共同富裕”。这启示我们在推进现代化过程中必须坚持（ ）
① 以人民为中心的发展思想 ② 人与自然和谐共生 ③ 共享发展成果、解决民生问题 ④ 把中华优秀传统文化与时代特征相结合
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【思路点拨】紧扣设问限定“以民为本”和“共同富裕”：①对应以民为本，③对应共同富裕，④对应承袭优良传统并结合时代；材料未直接强调②，排除含②项。
【规范作答】C。①对应“以民为本”和共同富裕的要求；③对应“全体人民共同富裕”的要求；④对应“承袭优良传统”与时代特征的结合；题干设问限定在“以民为本”和“共同富裕”的启示上，未直接强调人与自然和谐共生，②不符合题意。故选C。
【得分陷阱】易误选②——把“本质要求里有”当成“本题材料直接体现”；审题要扣住设问限定的材料范围。
【例题4】（材料分析·考点⑥/⑤/世界意义）相关链接指出：西方式现代化大都走暴力掠夺殖民地道路、以他国落后为代价，财富掌握在少数资本家手中、贫富差距拉大，对自然资源肆意掠夺、生态环境恶性破坏；而中国式现代化坚持走和平发展道路，追求全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生。
结合材料，运用“中国式现代化”的知识，分析中国式现代化为什么“走得通、行得稳”，并说明它对世界的意义。
【思路点拨】从“与西方式现代化的区别”和“世界意义”两个角度分点作答，不能只答一方面，必须点出“党的领导”这一根本。
【规范作答】①为什么走得通、行得稳：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，不走西方老路，坚持走和平发展道路，追求全体人民共同富裕、促进人与自然和谐共生，符合中国国情和最广大人民根本利益，因此走得通、行得稳。②对世界的意义：它拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类走向现代化提供了中国方案，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。
【得分陷阱】易把“提供中国方案”说成“唯一模式”（③错点再现）；也易遗漏“坚持党的领导”这一根本保证，导致原因部分不完整。
八、巩固练习（分层训练）
【基础巩固】
1.（单选·考点①）中国式现代化是（ ）
A. 西方发达国家现代化模式的复制
B. 中国共产党领导的社会主义现代化
C. 单纯追求经济增长速度的发展模式
D. 放之四海而皆准的唯一标准模式
2.（单选·考点②）下列属于中国式现代化五个中国特色的是（ ）
①人口规模巨大的现代化 ②全体人民共同富裕的现代化 ③物质文明和精神文明相协调的现代化 ④走霸权扩张道路的现代化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.（单选·考点③）中国式现代化的本质要求包括（ ）
①坚持中国共产党领导 ②实现全体人民共同富裕 ③推动构建人类命运共同体 ④以暴力掠夺实现资本积累
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.（单选·考点④）新时代新征程，中国共产党的中心任务是（ ）
A. 以经济建设为中心，全面建成小康社会（已如期实现）
B. 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
C. 取代西方国家成为唯一超级大国
D. 单纯追求GDP高速增长
【能力提升】
5.（简答·考点②）请准确列举中国式现代化的五个中国特色。
6.（简答·考点⑤）课本指出，中国式现代化“拓展了发展中国家走向现代化的路径选择”。请结合材料说明其含义。
7.（简答·考点⑥）西方式现代化存在哪些突出问题？中国式现代化与之有何本质不同？
【综合探究】
8.（材料分析·综合考察·考点②/⑤/世界意义）材料：2025年，“低空经济”写入政府工作报告，无人机送餐、空中交通成为可能；国家大力推进“银发经济”，解决老年人运用智能技术困难；库布其沙漠治理成为全球典范；浙江“共同富裕示范区”建设如火如荼，努力缩小城乡、地区差距。
结合材料，运用“中国式现代化”的知识，分析上述举措分别体现了哪些中国特色，并说明中国式现代化的世界意义。（要求：多角度作答，不少于120字）
9.（实践·综合考察·考点⑧启思导行）到2035年，我国将基本实现社会主义现代化。假如你现在是14岁初中生，到2035年正值大学毕业或步入社会的黄金年龄。请畅想2035年你希望从事的工作，并谈谈你将如何为中国式现代化贡献青春力量。（要求：结合“2035年你的年龄”“希望从事的工作”“将作出的努力”，不少于120字）
九、参考答案与评分要点
【基础巩固】1. B 2. A 3. A 4. B
评分要点：每题3分，共12分；第1题注意“中国共产党领导”是根本属性，排除A（复制西方）、C（唯速度）、D（唯一标准）；第2题④“霸权扩张”错误，应为“走和平发展道路”。
【能力提升】
评分要点：5. ①人口规模巨大的现代化；②全体人民共同富裕的现代化；③物质文明和精神文明相协调的现代化；④人与自然和谐共生的现代化；⑤走和平发展道路的现代化（每点1分，共5分）。6. 中国式现代化展现不同于西方现代化的新图景，既植根中华优秀传统文化又借鉴人类优秀文明成果，给世界上既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，因而拓展了路径选择（2点即可，每点3分，共6分）。7. 西方问题：走暴力掠夺殖民地道路、财富集中于少数资本家导致贫富差距拉大、肆意掠夺自然导致生态破坏（3分）；不同：中国式现代化坚持党的领导、走和平发展道路、追求共同富裕、促进人与自然和谐共生（每点2分，共8分）。
【综合探究】
评分要点：8. ① 体现特色：低空经济、银发经济→科技创新与民生保障、全体人民共同富裕；库布其治理→人与自然和谐共生；共同富裕示范区→全体人民共同富裕（4分）；② 世界意义：拓展发展中国家现代化路径选择、提供中国方案、代表文明进步方向（4分）；③ 多角度、不少于120字（2分，满分10分）。9. 评分要点：明确2035年自身年龄与职业理想（3分）；结合“将作出的努力”谈如何为中国式现代化贡献力量，体现敢想敢为、锐意创新的意识（4分）；语言真切、不少于120字（3分，满分10分）。

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