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2025-2026学年河北省唐山市丰润区人教版三年级下册中段练习数学试卷
1．口算160÷2，想　 　个十除以2是　 　个　 　，也就是　 　。
【答案】16；8；十；80
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：口算160÷2，想16个十除以2是8个十，也就是80。
故答案为：16；8；十；80。
【分析】口算整百整十数除以一位数，可以把整百整十数看成几个十，然后进行计算即可。
2．口算96÷3，想　 　个十除以3是　 　个　 　，也就是　 　；　 　个一除以3是　 　个　 　，也就是　 　，最后结果是　 　。
【答案】9；3；十；30；6；2；一；2；32
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】解：口算96÷3，想9个十除以3是3个十，也就是30；6个一除以3是2个一，也就是2，最后结果是32。
故答案为：9；3；十；30；6；2；一；2；32。
【分析】口算两位数除以一位数，可以把两位数看成几个十和几个一，然后分别除以一位数，最后把两次计算得出的结果加起来。
3．25÷6，要使商是三位数，里最小填　 　；要使商是两位数，里最大填　 　。
【答案】6；5
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：计算25÷6，要使商是三位数，里的数要大于等于6，所以里最小填6；要使商是两位数，里的数要小于6，所以里最大填5。
故答案为：6；5。
【分析】三位数除以一位数，三位数的首位大于等于一位数时，商是三位数；三位数的首位小于一位数时，商是两位数。
4．□□，余数最大是　 　，这时被除数是　 　。
【答案】6；230
【知识点】余数和除数的关系；万以内的有余数除法
【解析】【解答】解：余数最大是：，这时被除数是：32×7＋6＝230。
故答案为：6；230。
【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，所以余数最大是比除数小1的数；
在有余数的除法中，被除数=除数×商+余数。
5．25个20相加是　 　；230连续减去　 　个5，结果是0。
【答案】500；46
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：20×25＝500，所以25个20相加是500；230÷5＝46，所以230连续减去46个5，结果是0。
故答案为：500；46。
【分析】求几个相同加数的和运算，用乘法计算；
从一个数里面连续减去另一个数，要使结果是0，那么减的次数=这个数÷另一个数。
6．在算式中，商和余数都是5，除数正好是余数的2倍，被除数是　 　。
【答案】5
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：5×2=10，所以除数是10，10×5+5=55，所以被除数是55。
故答案为：55。
【分析】除数=余数×2，此时被除数=除数×商+余数。
7．一个长方形长6cm，宽4cm，用它折一个最大的正方形，正方形的周长是　 　cm。
【答案】16
【知识点】正方形的周长
【解析】【解答】解：4×4＝16（cm），所以正方形的周长是16cm。
故答案为：16。
【分析】在长方形中折出最大正方形，这个正方形的边长=长方形的宽，那么正方形的周长=边长×4。
8．用2个边长是4cm的正方形拼成一个长方形，周长是　 　cm。
【答案】24
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】4×2＝8（cm），2×（8＋4）＝24（cm），所以周长是24cm。
故答案为：24。
【分析】拼成的长方形的长=正方形的边长×2，拼成的长方形的宽=正方形的边长，那么长方形的周长=（长+宽）×2。
9．圆有无数条对称轴。（　　）
【答案】正确
【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置
【解析】【解答】解：圆有无数条对称轴，原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】圆中任意一条直径所在的直线都是对称轴，因为圆有无数条直径，所以就有无数条对称轴。
10．三位数除以一位数，商不是三位数就是两位数。（　　）
【答案】正确
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：三位数除以一位数，商不是三位数就是两位数，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。
11．乘数末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。(　　)
【答案】错误
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：乘数末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。
故答案为：错误。
【分析】计算乘数末尾有0的乘法，0前面的数相乘末尾有0时，积末尾的0就比乘数末尾的0的个数多。
12．0除以任何数都得0。(　　)
【答案】错误
【知识点】0不能作除数
【解析】【解答】解：0除以任何不是0的数都得0。
故答案为：错误。
【分析】0不能作除数；据此判断即可。
13．周长相等的两个长方形，形状、大小也一定相同。(　　)
【答案】错误
【知识点】长方形的周长；长方形的特征及性质
【解析】【解答】解：周长相等的两个长方形，形状、大小不一定相同。
故答案为：错误。
【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，当周长相等时，长和宽可能不相等，所以形状、大小不一定相同。
14．下面的图案中，由基本图形平移得到的是（　　）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：C项中的图是平移得到的。
故答案为：C。
【分析】平移是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，据此作答即可。
15．下列算式中，商末尾有0的是（　　）。
A．540÷5 B．410÷2 C．870÷3
【答案】C
【知识点】三位数除以一位数，商是含有0的除法
【解析】【解答】解：A项中，540÷5＝108，商的末尾没有0；
B项中，410÷2＝205，商的末尾没有0；
C项中，870÷3＝290，商的末尾有0。
故答案为：C。
【分析】计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上，每次除得的余数，要比除数小。
16．在下面的3个图形中，分别剪去一个小长方形。请仔细观察，图形的周长与原来相比，（　　）比原来短，（　　）比原来长，（　　）不变。
①②③
A．①②③ B．②①③ C．③②①
【答案】A
【知识点】长方形的周长；周长的认识；利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【解答】解：图①比原来短，图②比原来长，图③不变。
故答案为：A。
【分析】图①减去一个小长方形后，周长比原来少了2条减去的小长方形的宽，所以周长比原来短；
图②减去小长方形后，周长比原来多了2条减去的小长方形的宽，所以周长比原来长；
图③减去小长方形后，把短边平移出来，与原来的长方形的周长相同，所以周长不变。
17．两只小蚂蚁从同一地点M出发分别绕着图（1）和图（2）爬一周再回到M点，它们走的路程（　　）。
A．（1）＞（2） B．（1）＜（2） C．（1）＝（2）
【答案】C
【知识点】周长的认识
【解析】【解答】解：两只小蚂蚁从同一地点M出发分别绕着图（1）和图（2）爬一周再回到M点的路程是相等的。
故答案为：C。
【分析】从图中可以得到，图（1）和图（2）的周长中都包含长方形的长和长方形的宽，以及中间的曲线，所以图（1）的周长=图（2）的周长。
18．李老师4分钟打四百多个字，王老师7分钟打六百多个字，（　　）打字的速度快一些？
A．李老师 B．王老师 C．无法比较
【答案】A
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：四百多÷4的商是三位数，六百多÷7的商是两位数，所以李老师打字的速度快一些。
故答案为：A。
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。
19．直接写得数。
90÷3＝ 540÷6＝ 0÷35＝ 400×4＝ 313÷5≈
310×0＝ 86÷2＝ 32×3＝ 700÷7＝ 457÷9≈
【答案】解：90÷3＝30 540÷6＝90 0÷35＝0 400×4＝1600 313÷5≈60
310×0＝0 86÷2＝43 32×3＝96 700÷7＝100 457÷9≈50
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法；整十、整百、整千数与一位数的乘除法；含0的除法；除数是一位数的估算；两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】整百、整十数除以一位数：先想被除数里面有几个百、几个十，再用几个百、几个十除以一位数，得出结果；
口算两、三位数除以一位数：可以把两位数分成整十数和一位数，把三位数分成整百数、整十数和一位数，然后分别除以一位数，最后把几次计算得出的结果加起来；
0除以任何不为0的数，都得0；0乘任何数都得0；
三位数除以一位数的估算：可以把三位数看成近似的整百整十数，然后进行计算；
口算两位数乘一位数：可以先用两位数十位上的数与一位数相乘，得到几个十，再用两位数个位上的数与一位数相乘，最后将两次的积相加。
20．竖式计算。（带☆的验算）
84÷6＝ 264÷6＝
543÷3＝ ☆325÷5＝
【答案】解：84÷6＝14
264÷6＝44
543÷3＝181
325÷5＝65
验算：
【知识点】两位数除以一位数的除法；三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【分析】计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上，每次除得的余数，要比除数小。
21．填一填，画一画。（每个小正方形边长为1cm）
（1）①号图形是一个长（　　）cm，宽（　　）cm的长方形。
（2）②号图形是一个边长（　　）cm的正方形。
（3）请画出③号图形，它是一个长3cm，宽2cm的长方形。
（4）请画出④号图形，它是一个边长是4cm的正方形。
【答案】解：（1）4；2；
（2）2；
（3）（4）。
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【解答】解：（1）①号图形的长是4个小方格的边长即4cm，宽是2个小方格的边长即2cm；
（2）②号图形的边长是2个小方格的边长即2cm。
故答案为：（1）4；2；（2）2。
【分析】根据长方形和正方形的特征作答即可。
22．公园运来99盆花，准备摆在3个花坛里。平均每个花坛要摆多少盆花？每个花坛摆3行，平均每行要摆多少盆花？
【答案】解：99÷3＝33（盆）
33÷3＝11（盆）
答：平均每个花坛要摆33盆花，平均每行要摆11盆花。
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】平均每个花坛要摆花的盆数=运来花的盆数÷花坛的个数；平均每行要摆花的盆数=平均每个花坛要摆花的盆数÷每个花坛摆的行数。据此代入数值作答即可。
23．母亲节到了，花店购进了240枝百合花。如果每8枝扎成一束，每3束装在一个盒子里，需要多少盒子？分步列式计算，并写出表示的意义。
（1）　 　表示　 　。
（2）　 　表示　 　。
【答案】（1）240÷8＝30（束）；240枝百合花，每8枝扎成一束，可以扎成30束
（2）30÷3＝10（盒）；30束百合花，每3束装一盒，需要10个盒子
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解：（1）先算240÷8＝30（束），表示：240枝百合花，每8枝扎成一束，可以扎成30束；
（2）再算30÷3＝10（盒），表示：30束百合花，每3束装一盒，需要10个盒子。
故答案为：（1）240÷8＝30（束）；240枝百合花，每8枝扎成一束，可以扎成30束；（2）30÷3＝10（盒）；30束百合花，每3束装一盒，需要10个盒子。
【分析】百合花可以扎的束数=花店一共购进百合花的枝数÷一束需要百合花是枝数，所以需要盒数=百合花可以扎的束数÷一个盒子装的束数，据此代入数值作答即可。
（1）①240÷8＝30（束）
②表示：240枝百合花，每8枝扎成一束，可以扎成30束。
（2）①30÷3＝10（盒）
②表示：30束百合花，每3束装一盒，需要10个盒子。
答：需要10个盒子。
24．老师带了一些钱去文具店买文具。如果买4元一支的钢笔，可以买15支。如果买6元一支的碳素笔，可以买多少支？（先把信息填写完整，再解答）
种类 单价/元 数量
钢笔 　 　
碳素笔 　 　
【答案】解：
种类 单价/元 数量
钢笔 4 15
碳素笔 6 10
4×15＝60（元）
60÷6＝10（支）
答：可以买10支。
【知识点】先求总量再求份数归总问题
【解析】【分析】老师带的钱数=一支钢笔的价钱×买钢笔的支数，所以可以买碳素笔的支数=老师带的钱数÷一支碳素笔的价钱，据此代入数值作答即可。
25．一个正方形桌面，它的周长是480厘米。这个桌面的边长是多少厘米？
【答案】解：480÷4＝120（厘米）
答：这个桌面的边长是120厘米。
【知识点】正方形的周长
【解析】【分析】这个桌面的边长=周长÷4，据此代入数值作答即可。
26．一块靠墙的长方形菜地，长6米，宽3米，另外三面用篱笆围上，哪种围法篱笆用的少一些？需要多少米？
【答案】解：第1种：
6＋3＋3
＝9＋3
＝12（米）
第2种：
6＋6＋3
＝12＋3
＝15（米）
12＜15
答：第1种围法篱笆用的少一些，需要12米。
【知识点】长方形的周长
【解析】【分析】第1种围法需要篱笆的长度=长+宽+宽，第2种围法需要篱笆的长度=长+长+宽，然后进行比较即可。
1 / 12025-2026学年河北省唐山市丰润区人教版三年级下册中段练习数学试卷
1．口算160÷2，想　 　个十除以2是　 　个　 　，也就是　 　。
2．口算96÷3，想　 　个十除以3是　 　个　 　，也就是　 　；　 　个一除以3是　 　个　 　，也就是　 　，最后结果是　 　。
3．25÷6，要使商是三位数，里最小填　 　；要使商是两位数，里最大填　 　。
4．□□，余数最大是　 　，这时被除数是　 　。
5．25个20相加是　 　；230连续减去　 　个5，结果是0。
6．在算式中，商和余数都是5，除数正好是余数的2倍，被除数是　 　。
7．一个长方形长6cm，宽4cm，用它折一个最大的正方形，正方形的周长是　 　cm。
8．用2个边长是4cm的正方形拼成一个长方形，周长是　 　cm。
9．圆有无数条对称轴。（　　）
10．三位数除以一位数，商不是三位数就是两位数。（　　）
11．乘数末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。(　　)
12．0除以任何数都得0。(　　)
13．周长相等的两个长方形，形状、大小也一定相同。(　　)
14．下面的图案中，由基本图形平移得到的是（　　）。
A． B． C．
15．下列算式中，商末尾有0的是（　　）。
A．540÷5 B．410÷2 C．870÷3
16．在下面的3个图形中，分别剪去一个小长方形。请仔细观察，图形的周长与原来相比，（　　）比原来短，（　　）比原来长，（　　）不变。
①②③
A．①②③ B．②①③ C．③②①
17．两只小蚂蚁从同一地点M出发分别绕着图（1）和图（2）爬一周再回到M点，它们走的路程（　　）。
A．（1）＞（2） B．（1）＜（2） C．（1）＝（2）
18．李老师4分钟打四百多个字，王老师7分钟打六百多个字，（　　）打字的速度快一些？
A．李老师 B．王老师 C．无法比较
19．直接写得数。
90÷3＝ 540÷6＝ 0÷35＝ 400×4＝ 313÷5≈
310×0＝ 86÷2＝ 32×3＝ 700÷7＝ 457÷9≈
20．竖式计算。（带☆的验算）
84÷6＝ 264÷6＝
543÷3＝ ☆325÷5＝
21．填一填，画一画。（每个小正方形边长为1cm）
（1）①号图形是一个长（　　）cm，宽（　　）cm的长方形。
（2）②号图形是一个边长（　　）cm的正方形。
（3）请画出③号图形，它是一个长3cm，宽2cm的长方形。
（4）请画出④号图形，它是一个边长是4cm的正方形。
22．公园运来99盆花，准备摆在3个花坛里。平均每个花坛要摆多少盆花？每个花坛摆3行，平均每行要摆多少盆花？
23．母亲节到了，花店购进了240枝百合花。如果每8枝扎成一束，每3束装在一个盒子里，需要多少盒子？分步列式计算，并写出表示的意义。
（1）　 　表示　 　。
（2）　 　表示　 　。
24．老师带了一些钱去文具店买文具。如果买4元一支的钢笔，可以买15支。如果买6元一支的碳素笔，可以买多少支？（先把信息填写完整，再解答）
种类 单价/元 数量
钢笔 　 　
碳素笔 　 　
25．一个正方形桌面，它的周长是480厘米。这个桌面的边长是多少厘米？
26．一块靠墙的长方形菜地，长6米，宽3米，另外三面用篱笆围上，哪种围法篱笆用的少一些？需要多少米？
答案解析部分
1．【答案】16；8；十；80
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：口算160÷2，想16个十除以2是8个十，也就是80。
故答案为：16；8；十；80。
【分析】口算整百整十数除以一位数，可以把整百整十数看成几个十，然后进行计算即可。
2．【答案】9；3；十；30；6；2；一；2；32
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】解：口算96÷3，想9个十除以3是3个十，也就是30；6个一除以3是2个一，也就是2，最后结果是32。
故答案为：9；3；十；30；6；2；一；2；32。
【分析】口算两位数除以一位数，可以把两位数看成几个十和几个一，然后分别除以一位数，最后把两次计算得出的结果加起来。
3．【答案】6；5
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：计算25÷6，要使商是三位数，里的数要大于等于6，所以里最小填6；要使商是两位数，里的数要小于6，所以里最大填5。
故答案为：6；5。
【分析】三位数除以一位数，三位数的首位大于等于一位数时，商是三位数；三位数的首位小于一位数时，商是两位数。
4．【答案】6；230
【知识点】余数和除数的关系；万以内的有余数除法
【解析】【解答】解：余数最大是：，这时被除数是：32×7＋6＝230。
故答案为：6；230。
【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，所以余数最大是比除数小1的数；
在有余数的除法中，被除数=除数×商+余数。
5．【答案】500；46
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：20×25＝500，所以25个20相加是500；230÷5＝46，所以230连续减去46个5，结果是0。
故答案为：500；46。
【分析】求几个相同加数的和运算，用乘法计算；
从一个数里面连续减去另一个数，要使结果是0，那么减的次数=这个数÷另一个数。
6．【答案】5
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：5×2=10，所以除数是10，10×5+5=55，所以被除数是55。
故答案为：55。
【分析】除数=余数×2，此时被除数=除数×商+余数。
7．【答案】16
【知识点】正方形的周长
【解析】【解答】解：4×4＝16（cm），所以正方形的周长是16cm。
故答案为：16。
【分析】在长方形中折出最大正方形，这个正方形的边长=长方形的宽，那么正方形的周长=边长×4。
8．【答案】24
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】4×2＝8（cm），2×（8＋4）＝24（cm），所以周长是24cm。
故答案为：24。
【分析】拼成的长方形的长=正方形的边长×2，拼成的长方形的宽=正方形的边长，那么长方形的周长=（长+宽）×2。
9．【答案】正确
【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置
【解析】【解答】解：圆有无数条对称轴，原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】圆中任意一条直径所在的直线都是对称轴，因为圆有无数条直径，所以就有无数条对称轴。
10．【答案】正确
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：三位数除以一位数，商不是三位数就是两位数，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。
11．【答案】错误
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：乘数末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。
故答案为：错误。
【分析】计算乘数末尾有0的乘法，0前面的数相乘末尾有0时，积末尾的0就比乘数末尾的0的个数多。
12．【答案】错误
【知识点】0不能作除数
【解析】【解答】解：0除以任何不是0的数都得0。
故答案为：错误。
【分析】0不能作除数；据此判断即可。
13．【答案】错误
【知识点】长方形的周长；长方形的特征及性质
【解析】【解答】解：周长相等的两个长方形，形状、大小不一定相同。
故答案为：错误。
【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，当周长相等时，长和宽可能不相等，所以形状、大小不一定相同。
14．【答案】C
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：C项中的图是平移得到的。
故答案为：C。
【分析】平移是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，据此作答即可。
15．【答案】C
【知识点】三位数除以一位数，商是含有0的除法
【解析】【解答】解：A项中，540÷5＝108，商的末尾没有0；
B项中，410÷2＝205，商的末尾没有0；
C项中，870÷3＝290，商的末尾有0。
故答案为：C。
【分析】计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上，每次除得的余数，要比除数小。
16．【答案】A
【知识点】长方形的周长；周长的认识；利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【解答】解：图①比原来短，图②比原来长，图③不变。
故答案为：A。
【分析】图①减去一个小长方形后，周长比原来少了2条减去的小长方形的宽，所以周长比原来短；
图②减去小长方形后，周长比原来多了2条减去的小长方形的宽，所以周长比原来长；
图③减去小长方形后，把短边平移出来，与原来的长方形的周长相同，所以周长不变。
17．【答案】C
【知识点】周长的认识
【解析】【解答】解：两只小蚂蚁从同一地点M出发分别绕着图（1）和图（2）爬一周再回到M点的路程是相等的。
故答案为：C。
【分析】从图中可以得到，图（1）和图（2）的周长中都包含长方形的长和长方形的宽，以及中间的曲线，所以图（1）的周长=图（2）的周长。
18．【答案】A
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：四百多÷4的商是三位数，六百多÷7的商是两位数，所以李老师打字的速度快一些。
故答案为：A。
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数。
19．【答案】解：90÷3＝30 540÷6＝90 0÷35＝0 400×4＝1600 313÷5≈60
310×0＝0 86÷2＝43 32×3＝96 700÷7＝100 457÷9≈50
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法；整十、整百、整千数与一位数的乘除法；含0的除法；除数是一位数的估算；两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】整百、整十数除以一位数：先想被除数里面有几个百、几个十，再用几个百、几个十除以一位数，得出结果；
口算两、三位数除以一位数：可以把两位数分成整十数和一位数，把三位数分成整百数、整十数和一位数，然后分别除以一位数，最后把几次计算得出的结果加起来；
0除以任何不为0的数，都得0；0乘任何数都得0；
三位数除以一位数的估算：可以把三位数看成近似的整百整十数，然后进行计算；
口算两位数乘一位数：可以先用两位数十位上的数与一位数相乘，得到几个十，再用两位数个位上的数与一位数相乘，最后将两次的积相加。
20．【答案】解：84÷6＝14
264÷6＝44
543÷3＝181
325÷5＝65
验算：
【知识点】两位数除以一位数的除法；三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【分析】计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上，每次除得的余数，要比除数小。
21．【答案】解：（1）4；2；
（2）2；
（3）（4）。
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【解答】解：（1）①号图形的长是4个小方格的边长即4cm，宽是2个小方格的边长即2cm；
（2）②号图形的边长是2个小方格的边长即2cm。
故答案为：（1）4；2；（2）2。
【分析】根据长方形和正方形的特征作答即可。
22．【答案】解：99÷3＝33（盆）
33÷3＝11（盆）
答：平均每个花坛要摆33盆花，平均每行要摆11盆花。
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【分析】平均每个花坛要摆花的盆数=运来花的盆数÷花坛的个数；平均每行要摆花的盆数=平均每个花坛要摆花的盆数÷每个花坛摆的行数。据此代入数值作答即可。
23．【答案】（1）240÷8＝30（束）；240枝百合花，每8枝扎成一束，可以扎成30束
（2）30÷3＝10（盒）；30束百合花，每3束装一盒，需要10个盒子
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【解答】解：（1）先算240÷8＝30（束），表示：240枝百合花，每8枝扎成一束，可以扎成30束；
（2）再算30÷3＝10（盒），表示：30束百合花，每3束装一盒，需要10个盒子。
故答案为：（1）240÷8＝30（束）；240枝百合花，每8枝扎成一束，可以扎成30束；（2）30÷3＝10（盒）；30束百合花，每3束装一盒，需要10个盒子。
【分析】百合花可以扎的束数=花店一共购进百合花的枝数÷一束需要百合花是枝数，所以需要盒数=百合花可以扎的束数÷一个盒子装的束数，据此代入数值作答即可。
（1）①240÷8＝30（束）
②表示：240枝百合花，每8枝扎成一束，可以扎成30束。
（2）①30÷3＝10（盒）
②表示：30束百合花，每3束装一盒，需要10个盒子。
答：需要10个盒子。
24．【答案】解：
种类 单价/元 数量
钢笔 4 15
碳素笔 6 10
4×15＝60（元）
60÷6＝10（支）
答：可以买10支。
【知识点】先求总量再求份数归总问题
【解析】【分析】老师带的钱数=一支钢笔的价钱×买钢笔的支数，所以可以买碳素笔的支数=老师带的钱数÷一支碳素笔的价钱，据此代入数值作答即可。
25．【答案】解：480÷4＝120（厘米）
答：这个桌面的边长是120厘米。
【知识点】正方形的周长
【解析】【分析】这个桌面的边长=周长÷4，据此代入数值作答即可。
26．【答案】解：第1种：
6＋3＋3
＝9＋3
＝12（米）
第2种：
6＋6＋3
＝12＋3
＝15（米）
12＜15
答：第1种围法篱笆用的少一些，需要12米。
【知识点】长方形的周长
【解析】【分析】第1种围法需要篱笆的长度=长+宽+宽，第2种围法需要篱笆的长度=长+长+宽，然后进行比较即可。
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