资源简介

西南大学版五年级上册数学第一单元《小数的意义》第3课时分层作业
班级：__________ 姓名：__________
完成用时：__________ 自评等级：□A □B □C
A层 基础巩固（全员必做）
一、小数规范读写填空。
1. 0.6 读作：（ ），它是（ ）位小数，表示（ ）分之六。
2. 0.28 读作：（ ），它的计数单位是（ ），有（ ）个这样的计数单位。
3. 0.059 读作：（ ），它是（ ）位小数，表示（ ）分之五十九。
4. 零点三零二 写作：（ ），零点零七 写作：（ ）。
5. 小数的整数部分按照（ ）的读法读，小数部分要（ ）读出每个数字。
二、分数、小数双向互化综合。
1. 分数改小数：
2. 小数改写分数：
0.8＝ 0.43＝ 0.017＝
三、正误判断（读写易错专项）。
1. 0.018 读作零点一十八。（　）
2. 三位小数一定比两位小数更精确。（　）
3. 0.30和0.3的计数单位相同。（　）
4. 0.109里面有109个0.001。（　）
5. 读小数时，小数部分的零都要读出来。（　）
四、基础单位换算。
1. 6分米＝（ ）米 2. 49厘米＝（ ）米
3. 207毫米＝（ ）米 4. 8厘米＝（ ）米
五、基础数位综合填空。
1. 小数部分最高位是（ ）位，整数部分最低位是（ ）位。
2. 0.732中，7在（ ）位，3在（ ）位，2在（ ）位。
B层 能力提升（学有余力）
一、变式综合填空。
1. 1里面有（ ）个0.1，有（ ）个0.01，有（ ）个0.001。
2. 由5个0.1、9个0.01、3个0.001组成的小数是（ ），读作（ ）。
3. 0.608是由（ ）个0.1和（ ）个0.001组成的。
4. 一个小数，十分位是0，百分位是6，千分位是9，这个小数是（ ）。
5. 0.4和0.40的（ ）相同，（ ）不同。
二、精准选择。
1. 计数单位是0.001的小数是（ ）
A. 一位小数 B. 两位小数 C. 三位小数
2. 下面读数正确的是（ ）
A. 0.03 零点三 B. 0.105 零点一零五
C. 0.28 零点二十八
3. 100个0.001是（ ）
A. 0.1 B. 1 C. 0.01
4. 把1米平均分成100份，其中的3份是（ ）
A. 0.3米 B. 0.03米 C. 0.003米
三、进阶单位换算。
35毫米＝（ ）米 9分米2厘米＝（ ）米
128毫米＝（ ）米 5厘米6毫米＝（ ）米
四、生活应用小题。
一根跳绳长2米4厘米，用小数表示是多少米？用分数表示是多少米？
C层 拓展探究（挑战选做）
1. 数学说理。
请说一说：0.2、0.20、0.200这三个小数大小相等，但计数单位不同的原因。
2. 数位综合推理。
一个三位小数，整数部分是0，十分位数字是最大的一位数，百分位比十分位少7，千分位是4，这个小数是多少？它包含多少个0.001？
3. 自主创编应用。
自编一道生活中的长度单位小数换算题，写出题目、换算过程与结果。
完整参考答案
A层 基础巩固
一、小数规范读写填空
1. 零点六、一、十；2. 零点二八、0.01、28；3. 零点零五九、三、千；4. 0.302、0.07；5. 整数、依次。
二、分数小数互化
1. 0.9、0.37、0.621；2. 、、。
三、判断对错
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√。
四、基础单位换算
0.6、0.49、0.207、0.08。
五、数位填空
1. 十分、个；2. 十分、百分、千分。
B层 能力提升
一、变式综合填空
1. 10、100、1000；2. 0.593、零点五九三；3. 6、8；4. 0.069；5. 大小、计数单位。
二、精准选择
1.C 2.B 3.A 4.B。
三、进阶单位换算
0.035、0.92、0.128、0.056。
四、生活应用
4厘米＝0.04米，2＋0.04＝2.04米，。答：小数表示2.04米，分数表示米。
C层 拓展探究
1. 说理示例
根据小数的意义，0.2表示十分之二，计数单位是0.1；0.20表示百分之二十，计数单位是0.01；0.200表示千分之二百，计数单位是0.001。三者对应分数大小相等，所以小数大小相同，但平均分的份数不同，计数单位不同。
2. 数位推理
最大一位数是9，百分位：9－7＝2，千分位是4，小数是0.924；0.924由924个0.001组成。答：这个小数是0.924，包含924个0.001。
3. 创编示例
题目：课桌高75厘米，用小数表示是多少米？解答：75厘米＝0.75米。答：课桌高0.75米。

展开更多......

收起↑