资源简介

(共23张PPT)
6.2 学会依法办事
统编版（2024）初中道法八年级上册
核心素养目标
政治认同
道德修养
健全人格
责任意识
弘扬社会主义法治精神，践行社会主义核心价值观。
增强依法律己，依法维权，依法与违法犯罪行为作斗争的意识。
加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐，感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。
养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。
法治观念
探究一 如何做到依法办事？
①自觉守法。→遵守宪法和法律是公民的一项基本义务，要自觉遵守法律的各项规定。
②遇事找法。→遇到法律问题或者受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助。
③解决问题靠法。→当遇到矛盾纠纷或侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
热点材料一：近日，在由南宁开往北京西的T290次列车上，一场因座位引发的风波打破了车厢的平静。
探究二 如何理解“自觉守法”？
一名男旅客的座位被一位女旅客蛮横强占，且对方拒不让座。乘警和列车工作人员迅速介入，多次耐心劝阻该女子，并严肃告知她，霸座行为已经违反了相关法律法规。
然而，该女子却态度嚣张、强硬，对乘警和工作人员的劝告充耳不闻，坚决不配合工作。铁路警方依据相关法律法规，对该女子作出了行政拘留7日的处罚决定。
《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
探究二 如何理解“自觉守法”？
热点材料二：昆明某小区住户为图方便高空丟垃圾，险些砸中路过的老人和小孩！该住户田某已被民警带走，刑拘！
《刑法修正案（十一）》生效后，高空抛物罪作为独立罪名正式实施。
《治安管理处罚法（2025修订）》第43条规定，从建筑物或者其他高空抛掷物品，有危害他人人身安全、公私财产安全或者公共安全危险的，处五日以下拘留或者一千元以下罚款；情节严重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。
思考：以上法律规定，你自觉遵守了吗？结合生活经验，分享你自觉守法的事例。
提示：遵守交通法律法规，不闯红灯；保守国家秘密，维护国家安全等。
受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
《中华人民共和国教育法》第四十四条
旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。
《中华人民共和国旅游法》第十三条
公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。
《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款
探究与分享
思考：以上法律规定，你自觉遵守了吗？结合生活经验，分享你自觉守法的事例。
点拨：遵守交通法律法规，不闯红灯；保守国家秘密，维护国家安全等。
在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果：在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
如何理解“自觉守法”
知识归纳
在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。
（2）遇事找法
相关链接
人民调解委员会的调解员通过说服、疏导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。
律师事务所的律师可以回答我们的法律问题，替我们处理涉及法律的事务，他们还可以接受委托或指派，担任代理人或辩护人。
二、如何学会依法办事？
思考：“如果你的书包在学校食堂被人偷了，里面有200元零花钱和重要的课本，你想先找谁来解决这个问题？”
找家长、老师能帮忙协调，但如果遇到协调没用的情况，还有更专业的法律帮手。
二、如何学会依法办事？
律师：最常见的法律专业人士，能帮我们分析“事情是否合法”“权益有没有被侵犯”“该怎么维权”。比如小明被狗咬伤，律师能告诉他“邻居没拴狗绳违法，必须赔偿医疗费”。
法律工作者：比如社区里的“法律顾问”、学校聘请的法治副校长，他们能免费解答简单的法律问题，比如“同学借我钱不还怎么办”“被人造谣该怎么处理”。
遇到法律问题，先找懂法的专业人士“问清楚”，能避免我们“走弯路”，知道下一步该怎么做。
公证处的公证人员依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。
法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。
当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
（3）解决问题靠法
1 诉讼
周强向法院提起诉讼，要求面馆按照《食安法》退一赔一千元。法院立案后，法院调解中心对双方进行调解，但没有成功。法庭定于8月15日早上9点对此案进行开庭。
8月15日早上8点50分左右，庭审法官再次组织双方进行诉前调解。经过20分钟调解后，双方终于达成和解，面馆最终接受退一赔千，共赔偿周强1016元，周强撤诉。
议学任务：周强的经历给你什么启示？
让人舒适的结局.......
民事诉讼
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。
行政诉讼
刑事诉讼
相关链接：诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。
（2）遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。
议学小结
1.如何依法办事
（3）解决问题靠法。
①当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
②我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
议学小结
1.如何依法办事
在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（提升法治素养的要求，P53）
笔记总结
如何提升法治素养？
课堂小结
学会依法办事
为何要学会依法办事？
自觉守法
遇事找法
解决问题靠法
如何学会依法办事？
如何提升法治素养？
—是建设法治社会的要求
树立法治观念
学会依法办事
你认为漫画中工人的正确做法是（ ）
A．抓住经理，让他的家人送钱来
B．将工程单位的财产变卖抵工资
C．忍气吞声，回家等候，等经理说有钱了再来
D．到劳动主管部门投诉或向人民法院起诉
D
【解析】漫画中的工人付出劳动却没有得到应有的报酬，为此，他应依法维权，可以到劳动主管部门投诉或向人民法院起诉，D符合题意，正确。A、B的做法是违法行为，不可取。C错误，忍气吞声的做法是缺乏法治观念的体现，不可取。故选D。
近年来，校园的霸凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为，央媒发声：年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。从法律角度看，这要求我们青少年( )
①主动学法、用法，自觉遵纪守法
②积极行使权利，学会自我保护
③举报校园霸凌者，维护校园安定
④坚持完善各项制度，减少校园霸凌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
中学生小曾在户外玩耍时，发现一处菜园里有20多株罂粟（如图），果断报警。警方铲除了罂粟，对涉嫌非法种植的村民予以处罚，并授予小曾“禁毒小卫士”的荣誉。同学们对小曾行为的评价正确的是( )
①积极履行义务，值得学习
②通过诉讼维权，勇气可嘉
③参与司法保护，应该表彰
④懂得依法办事，必须点赞
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B

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