资源简介

(共20张PPT)
5.3 友善待人
统编版（2024）初中道法八年级上册
第五课 社会生活讲道德
“2号餐”是添记隆江猪脚饭的“招牌菜”。
这家位于广州市番禺区的饭店门口常年立着一块牌子上面写着：如果你在广州找工作，生活暂时遇到困难，需要帮助的，跟我们的店员说：“要个2号餐”，不用不好意思，吃完直接走就行。
店主黄老板的行为，是一种什么样的品质？
朝康熙年间，安徽桐城的张家与邻居吴家因宅基地界线争执不下，互不相让。张家人自觉受辱，修书一封，快马送至京城，希望官拜文华殿大学士的张英能为家族撑腰。
张英在京城收到家书，展信一笑，提笔回诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”
家人见诗后，顿感惭愧，当即主动将墙垣退后三尺。吴家目睹此景，深受感动与震撼，也主动将自家的墙退后三尺。于是，两家之间形成了一条宽六尺的巷子，不仅化解了干戈，更成就了一段“仁义巷”的千古美谈。
“六尺巷”的故事发生在什么时候？这说明“友善宽容”的精神只是现在才有的吗？
友善故事分享会
你还知道哪些关于友善的小故事呢？
孔融让梨
六尺巷
管鲍之交
①友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。
饭店老板黄展护是一名退役军人。他说，这个“2号餐”他们已经默默坚持了快十年。2008年，黄展护来到广州打拼，初到大城市也曾感到迷茫和无助。那时，房东通过免租、少收租金的方式帮他度过了最难熬的阶段，这份雪中送炭的温情黄展护一直铭记于心。“每个人都有困难的时候，也有不好意思开口的时候，用”2号餐“代替免费饭菜或许可以让他们少一些窘迫。”“2号餐”成了这里温暖的暗号，只要说出这三个字，就能吃上一顿体面的、热腾腾的饭。
提示：房东的友善，不仅帮黄老板度过了难关，更在他心中种下了善意的种子，让他后来用“2 号餐”坚持十年帮助他人，形成了“友善传递友善”的良性循环。
提示：受助者的鞠躬，既是对黄老板善意的感谢，也是对这份友善的认可与回应，体现了友善能加深人与人之间的信任。
在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。
2.为什么要友善待人？（P42）
——会友善待人方法
循“暗号餐”精神
知识小结
3.如何做到友善待人？（P43-P44）
（1）宽容他人。
①我们要学会体谅和包容他人，不苛求他人，做到求同存异、和而不同，不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。
②当然，宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。
环节三：如何友善？
社区爱心冰箱旁，志愿者注意到一位环卫工大爷取了冰水却晾在一旁。询问后得知，老人肠胃弱，怕冰水太凉。于是，志愿者悄悄在冰箱旁增设了“常温取水处”，并贴上温馨提示。这个小改变，让更多户外工作者感受到了体贴的关怀。
议一议：请结合材料分析，志愿者们的做法为何能更好地传递善意？这体现了怎样的交往之道？
议学提示：因为他们做到换位思考。这体现了理解他人、尊重差异、与人为善的交往之道。
②换位思考。
①将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自己的意志强加给他人。
②善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处。
3.如何做到友善待人？
思考：为什么这样做呢？
我们要乐于助人，用爱心去温暖他人，尽己所能搭把手、出份力。
“顺其自然”是宁波市一位神秘的好心人在捐款时留下的“名字”。1999 年以来，他每年都向宁波市慈善总会捐款，捐款数额从几万元到上百万元不等。 “顺其自然”捐款有明显的特点：每年都是在差不多的时间段，每次都用虚拟地址，每次都把汇款收据寄给宁波市慈善总会，署名总是“顺其自然”这 几个字。二十多年来，“顺其自然”已累计捐款1000多万元。“顺其自然”的捐款已经全部用于助学济困。在“顺其自然”的影响下，宁波市逐淅形成一股匿名捐款的潮流，活跃着一群特殊的爱心人士。
示例：(1)我身边的好人有很多，比如李叔叔是一位诚实守信的人，他总是言出必行，从不欺骗他人，深受大家的信任。而王阿姨则是一个乐于助人的人，她经常参加志愿服务活动，帮助需要帮助的人，无私奉献自己的时间和精力。他们身上体现了诚实守信、乐于助人的道德品质，是我们应该学习的榜样。
示例：(2)具体来说，我们应该从身边的小事做起，遵守社会公德，热心帮助他人，积极参与志愿服务活动，发扬奉献精神，自觉承担社会责任。同时，我们还应该培养自己的创新精神和创新能
力，自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量，共同营造和谐美好的社会氛围。
启思导行：
课堂总结
一辆公交车途经斑马线时，主动停车礼让行人，被礼让男子向公交车司机鞠躬致谢，身后的孩子也鞠躬致谢。与此同时，驾驶员向对方点头回应，并竖起大拇指为两人点赞。从这暖心一幕里我们感受到（ ）
①礼让行人能促进社会生活和谐融洽
②驾驶员的举动赢得了所有人认可
③友善待人有利于减少摩擦
④驾驶员和行人用行动诠释了换位思考
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
做到友善待人，就要心怀善意，学会包容。下列对“宽容他人”的理解正确的是（ ）
A.宽容就是无原则地迁就他人的所有行为
B.宽容就是遇到矛盾立刻回避交往，避免冲突
C.宽容意味着必须完全接受他人的观点和习惯
D.宽容是体谅他人差异，在非原则问题上求同存异
D
2025年6月24日凌晨2时40分左右，洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省榕江县兴华乡境内，防汛形势异常严峻。危难之际，有附近村民免费发放食物与开水，也有个别村民把泡好的方便面按市场价格出售，解决了众多受困者的燃眉之急。对此，认识正确的有（ ）
①一方有难，八方支援，无私相助，宜大力提倡
②有偿服务实属“趁冷打劫”，违反了法律规定
③个别村民虽救人急难，但售卖物品行为要受道德谴责
④与人为善，乐于助人，是在践行社会主义核心价值观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
2025年6月24日凌晨2时40分左右，洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省榕江县兴华乡境内，防汛形势异常严峻。危难之际，有附近村民免费发放食物与开水，也有个别村民把泡好的方便面按市场价格出售，解决了众多受困者的燃眉之急。对此，认识正确的有（ ）
①一方有难,八方支援，无私相助，宜大力提倡
②有偿服务实属“趁冷打劫”，违反了法律规定
③个别村民虽救人急难，但售卖物品行为要受道德谴责
④与人为善，乐于助人，是在践行社会主义核心价值观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
下边漫画启示我们在社会交往中，要学会（ ）
A.平等待人 B.宽容他人 C.坚持己见 D.换位思考
D

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