【真题汇编】【专题11】角度计算专题(三角形求角度)(含解析)--浙教版数学八年级上册

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【真题汇编】【专题11】角度计算专题(三角形求角度)(含解析)
一、单选题
1.(2026八上·临海期末)如图,在等边△ABC中,若BC边上的中线AD与AC边上的中线BE交于点 F, 则∠AFB 的度数为(  )
A.110° B.120° C.135° D.150°
2.(2026八上·舟山期末) 在中,,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
3.(2026八上·义乌期末)等腰三角形一个角为36°,则顶角的度数为 (  )
A.36° B.36°或72° C.108° D.36°或108°
4.(2026八上·义乌期末) 如图, 已知△ABC≌△DEF, CD平分∠BCA, 若∠A=30°, ∠BGD=94°, 则∠E的度数是(  )
A.21° B.22° C.23° D.24°
5.(2026八上·杭州期末)将一副三角板按照如图方式摆放,点共线,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
7.(2026八上·浦江期末)如图,在Rt△ABC中, CD是斜边AB上的中线, ∠CDA=80°,则∠A的度数为(  )
A.40° B.50° C.60° D.80°
8.(2026八上·慈溪期末)如图,在△ABC和△DEF中,点B, E, C, F在同一条直线上, AC和DE交于点G。若△ABC≌△DEF,且BA=BC, ∠B=50°,则∠AGD的度数为(  )
A.55° B.60° C.65° D.70°
9.(2026八上·舟山期末) 如图,在锐角中,点是边上一点,于点,若,,则和的数量关系是(  )
A. B.
C. D.
10.(2026八上·嘉兴期末)将一张等边三角形纸片沿图中虚线剪开,则∠α的度数可能是(  )
A.56° B.58° C.60° D.62°
11.(2026八上·温岭期末) 如图, 将△ABC沿着DE折叠, 使点B 与点C重合, 若∠A=76°,∠C=32°, 则∠ABE的度数为 (  )
A.40° B.32° C.30° D.45°
二、填空题
12.(2026八上·宁海期末) 如图,在等腰△ABC中, AB=AC, 若∠A=36°, 则∠B 的度数为    .
13.(2025八上·莲都期末)已知一个三角形的三个内角度数之比为2∶3∶4,则它的最大内角的度数为   .
15.(2026八上·海曙期末)在△ABC 中,∠A=80°,∠B=20°, 则∠C的度数为    .
16.(2026八上·宁波期末) 如图,在等腰中,,若,则的度数为   .
17.(2026八上·黄岩期末)如图,△ABC是等边三角形,点D在AC边上,∠DBC=35°,则∠ADB的度数为   °.
18.(2026八上·滨江期末)如图,△ABC≌△CDE, 若∠D=30°, ∠ACB=40°, 则∠DCE=   度。
19.(2026八上·温州期末) 在△ABC中, ∠A=20°, ∠B=110°, 则∠C的度数为   °.
20.(2026八上·义乌期末) 如图, △ABC 中, AB=AC, ∠B=40°, 点D是BC上一动点, 将△ABD沿AD 折叠得到△ADE,当△ADE与△ABC 重叠部分是直角三角形时,∠BAD 的度数为   
21.(2026八上·东阳期末)如图,在△ABC中,点D在AB上,且∠ACD=∠B,∠BAC的平分线AE交CD于点F,外角∠CAN的平分线AM交BC延长线于点M,若∠M=35°,则∠CFE度数是   .
三、证明题
22.(2026八上·义乌期末)如图, 在△ABC中, 作DE∥AB分别交于AC, BC于点 D, E, 延长BC至点F,连结 FD, 使得∠F=∠A, 若FD=AC.
(1) 求证: BC=DE;
(2) 若CD平分∠EDF, 且∠B=105°, 求∠DCB的度数.
23.(2026八上·嘉兴期末)如图,CD是Rt△ABC的斜边AB上的中线,∠A=30°.
(1)求∠B的度数;
(2)求证:△BCD为等边三角形.
24.(2026八上·海曙期末)如图,在中,AB=AC,AD是BC边上的中线,E是AC上一点且DE//AB.
(1)求证:DE=AE.
(2)若∠EDA=24°,求∠C的度数.
四、解答题
25.(2026八上·临平期末)如图,在中,是边上的高,平分,若,,求和的度数.
26.(2026八上·嘉兴期末)已知∠ABC,点D在BC上,分别以B,D为圆心,大于为半径作弧,两弧交于M,N两点,连接MN交AB于点P.
(1)连接PD,根据作法,完成推理.
由题意得MN为线段BC的   ,
∴PB=   ,
∴△PBD为等腰三角形.
(2)若∠ABC=65°,求∠BPD的度数.
27.(2026八上·慈溪期末)如图, 在 中,
(1)观察尺规作图的痕迹可以发现,直线DF 是线段AB 的   ,AE 是 的   。(填序号)①高线;②角平分线;③垂直平分线;④中线。
(2) 在(1) 所作的图中, 求. 的度数。
28.(2026八上·宁波期末) 如图, 在 Rt△ABC中, ∠ABC=90°, 延长AB 至点D, 使AD=AC,取AC的中点F,连结DF交BC于点 G, 并延长至点E, 使AE=CE.
(1) 求证: △ABC≌△AFD;
(2) 求∠ACB 的度数.
29.(2026八上·温岭期末) 如图, BE、CD 相交于点O, 延长DB, EC 相交于点A, AB=AC, BD=CE.
(1) 求证: △ACD≌△ABE;
(2) 若∠A=20°, ∠D=30°, 求∠DOE的度数.
30.(2026八上·浦江期末)如图, △ABC是一张等腰三角形纸片, AB=AC,折叠等腰三角形,使点B与AC边上的M点重合,折痕为EF,且∠BMC=90°.
(1)若∠BAC=40°,求∠C的度数;
(2)证明△FMC为等腰三角形;
(3)若AC=7, BC=5,求 MC的长.
31.(2026八上·慈溪期末)如图,在直角坐标系中,O是原点,四边形OABC的顶点C的坐标为(2,2),顶点B在点 C右侧,且
(1) 求 的度数。
(2)求点A 的坐标。
五、综合题
32.(2026八上·滨江期末)如图,在△ABC中,. ,延长AC到点D,使 连结BD,将 沿BC折叠, BD的对应边BE交AC于点F, 连结AE。
(1) 求∠ACE的度数;
(2) 求AE的长;
(3) 求△ABF 与△CEF的面积比。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;等边三角形的性质;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】解:∵△ABC为等边三角形
∴∠ABC=∠BAC=60°
∵AD为BC的中线,BE为AC的中线
∴AD平分∠BAC,BE平分∠ABC
∴∠FAB=∠BAC=30°,∠ABF=∠ABC=30°
∵∠AFB=180°-∠FAB-∠FBA
∴∠AFB=180°-30°-30°=120°
故答案:B.
【分析】由等边三角形的性质知∠BAC=∠ABC=60°,由“三线合一”知∠FAB=∠FBA=30°,由此可得AFB的度数.
2.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理
【解析】【解答】解:∵在中,,,,
∴.
故选B.
【分析】根据三角形内角和是180°解答即可.
3.【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:若36°角为顶角,符合题意;
若36°角为底角,则顶角为180°-36°-36°=108°;
综上所述,顶角的度数为 36°或108° .
故答案为:D .
【分析】36°角可能为底角可能为顶角,求出对应的顶角即可.
4.【答案】B
【知识点】三角形外角的概念及性质;角平分线的概念;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:∵ △ABC≌△DEF
∴∠E=∠B,∠D=∠A=30°
∵∠BGD为△CDG的外角
∴∠BGD=∠D+∠GCD
∴∠GCD=∠BGD-∠D=94°-30°=64°
∵CD平分∠BCA
∴∠ACB=2∠BCD=128°
∴∠B=180°-∠A-∠B
∴∠B=180°-128°-30°=22°
∴∠E=22°
故答案为:B .
【分析】由全等的性质知∠D=∠A,∠E=∠B,由外角的性质可得∠BCD,再由角平分线可得∠ACB的度数,由三角形内角和定理得B的度数,即∠E的度数.
5.【答案】A
【知识点】角的运算;三角形外角的概念及性质
6.【答案】A
【知识点】三角形外角的概念及性质
【解析】【解答】解:∵∠FEB=63°,∠FED=45°,
∴∠DEB=∠FEB-∠FED=63°-45°=18°
又∵∠ABC是△BDE的外角,
∴∠EDB=∠ABC-∠DEB=30°-18°=12°.
故选:A.
【分析】由∠FEB=63°,∠FED=45°,结合∠DEB=∠FEB-∠FED,可求出∠DEB的度数,由∠ABC是△BDE的外角,再利用三角形的外角性质,即可求出∠EDB的度数.
7.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:在 中,CD是斜边AB上的中线,
故选: B.
【分析】根据直角三角形斜边上的中线性质可得CD=DA,然后根据三角形的内角和定理和等边对等角解答即可.
8.【答案】C
【知识点】平行线的判定与性质;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解: ∵△ABC≌△DEF
∴∠B=∠DEF
∴AB||DE
∴∠AGD=∠A
∵AB=BC,∠B=50°
∴∠A=
∴∠AGD=65°.
故答案:C.
【分析】由全等的性质知∠B=∠DEF得AB||DE,由此得∠AGD=∠A,由等腰三角形的性质可得∠A的度数,即知∠AGD的度数.
9.【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;直角三角形全等的判定-HL;全等三角形中对应角的关系;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:如下图所示,过点作,
则,

,,




在和中,




在中,,

即,
在中,,



整理可得:.
故选:D.
【分析】过点作,根据HL得到,即可得到,然后根据三角形的内角和是180°得到,再根据,解答即可.
10.【答案】D
【知识点】等边三角形的性质;三角形的外角和
【解析】【解答】解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=∠C=60°.
∵∠α是下方小三角形的外角,
∴∠α=∠B+剪开处的小角,
∴∠α>60°.
同时,剪开的虚线在三角形内部,因此∠α<120°.
在选项中,只有62°>60°,故∠α的度数可能是62°.
故答案为:D.
【分析】先利用等边三角形性质得出∠B=60°;再根据三角形外角和定理,判断∠α一定大于60°;最后在选项中筛选出大于60°小于120°的答案,即62°.
11.【答案】A
【知识点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题);等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:∵,,
∴,
∵将沿着折叠,使点与点重合,
∴,
∴.
故答案为:A.
【分析】根据三角形内角和求出,再利用折叠的性质得到,然后根据角的和差解答即可.
12.【答案】
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:
故答案为:
【分析】由等腰三角形的性质推出由三角形内角和定理即可求出的度数.
13.【答案】80°
【知识点】三角形内角和定理
【解析】【解答】解:根据题意得:该三角形最大内角的度数是180°×=80°.
故答案为:80°.【分析】利用最大内角的度数=180°×,即可求出结论.
14.【答案】
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:∵,
∴.
∴.
故答案为:.
【分析】根据等边对等角及三角形的内角和定理可得,从而代值计算即可.
15.【答案】
【知识点】三角形内角和定理
【解析】【解答】解:
故答案为:
【分析】根据三角形的内角和定理即可求解.
16.【答案】72°
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:∵AB=AC
∴∠B=∠C

故答案为: 72°.
【分析】直接由等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得底角∠B的度数.
17.【答案】95
【知识点】等边三角形的性质;三角形的外角和
【解析】【解答】解:∵△ABC是等边三角形,
∴∠C=60°.
∵∠ADB是△BDC的外角,
∴∠ADB=∠DBC+∠C.
又∵∠DBC=35°,
∴∠ADB=35°+60°=95°.
故答案为:95.
【分析】先利用等边三角形的性质得到∠C=60°,再根据“三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和”,将∠ADB转化为∠DBC与∠C的和,代入已知角度∠DBC=35°计算即可得到结果.
18.【答案】
【知识点】三角形内角和定理;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:由,,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
【分析】根据全等三角形的对应角相等得到,然后根据三角形内角和定理解答即可.
19.【答案】50
【知识点】三角形内角和定理
【解析】【解答】解:在△ABC中,∠A=20°,∠B=110°,
∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-20°-110°=50°.
故答案为:50
【分析】先明确三角形内角和为180°,再用180°减去已知的∠A和∠B的度数,即可求出∠C的度数。
20.【答案】25°或50°或75°
【知识点】等腰三角形的性质;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:①如图,当AE⊥BC时,此时重叠部分△ADF为直角三角形,
∵AB=AC,AF⊥BC
∴∠BAF=∠BAC=
∵由折叠∠BAD=∠EAD
∴∠BAD=∠BAF=25°
②当点F与点C重合时,此时AD⊥BC,如图所示
∠BAD=∠ABC=50°
如图,当AC⊥DE时,
∵∠EAC=90°-∠E=90°-40°=50°
∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=100°+50°=150°
∴∠BAD=∠BAE=75°
故答案为: 25°或50°或75°.
【分析】结合几何图形,分别讨论AD、DE垂直于BC,DE垂直于AC3种情况求解∠BAD的度数即可.
21.【答案】55°
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;角平分线的概念;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:∵的平分线交于点,外角的平分线交延长线于点,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴;
∵,且,
∴,
故答案为:.
【分析】根据角平分线的定义可得,即可得到,根据三角形的内角和定理求出,利用三角形外角得到解答即可.
22.【答案】(1)证明:∵DE∥AB,
∴∠FED=∠ABC,
在△ABC和△FED中,
∴△ABC≌△FED (AAS),
∴BC=ED;
(2)解:设∠A=α, 则∠F=∠A=α,
∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠A=α,
∵CD平分∠EDF,
∴∠CDF=∠EDC=α,
∴∠DCB=CDF+∠F=2α,
∵∠A+∠B+∠DCB=180°,
∴α=25°.
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】(1)由DE||AB知∠DEF=∠ABC,再结合条件可得全等,即得BC=DE;
(2)结合平行和角平分线的性质可得求解方程即得结果.
23.【答案】(1)解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠B=60°
(2)证明:∵CD是Rt△ABC的斜边AB边上的中线,且AB=10,
∴CD=DB=AB=5,
∴△BCD是等腰三角形.
∵∠B=60°,
∴△BDC是等边三角形.
【知识点】等边三角形的判定;直角三角形斜边上的中线;直角三角形的两锐角互余
【解析】【分析】 (1)利用直角三角形两锐角互余,即可算出∠B=60°;
(2)先由直角三角形斜边中线定理,得出CD=DB=AB=5,证明△BCD是等腰三角形;再结合∠B=60°,根据“有一个角是60°的等腰三角形为等边三角形”,即可证明 △BCD为等边三角形.
24.【答案】(1)解:证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,
∴∠BAD=∠CAD.
又∵DE∥AB∴∠ADE=∠BAD,
∴∠ADE=∠CAD,
∴DE=AE;
(2)∵∠EDA=24°,
∴∠CAD=∠EDA=24°,
∵AB=AC,AD是BC边上的中线,
∴∠ADC=90°,
∴∠C=90°-∠CAD=66°.
【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的判定与性质;直角三角形的两锐角互余
【解析】【分析】(1)根据三线合一得到,根据平行线的性质可得,即可得到,根据等角对等边证明结论;
(2)先根据(1)得到∠CAD=∠EDA=24°,根据三线合一得到,再利用直角三角形的两锐角互余解答即可.
25.【答案】解:∵是边上的高,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
【知识点】三角形外角的概念及性质;角平分线的概念;直角三角形的两锐角互余
【解析】【分析】根据垂直定义得到,然后根据直角三角形两锐角互余可求出∠ACB的度数;根据角平分线的定义得到∠BCE的度数,最后根据三角形的外角性质可求出∠AEC的度数.
26.【答案】(1)垂直平分线;PD
(2)解:∵∠ABC=65°,
又由(1)知PB=PD,
∴△PBD为等腰三角形,
∴∠PDB=∠PBD=65°.
在△PBD中,∠BPD=180°-∠PBD-∠PDB=180°-65°-65°=50°.
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】 (1)先根据“作弧交点连线”的尺规作法,判断出MN是BD的垂直平分线;再利用垂直平分线性质,得到PB=PD,从而得出△PBD为等腰三角形;
(2)先由等腰三角形性质得∠PDB=∠PBD=65°;再用三角形内角和定理,计算出∠BPD=50°.
27.【答案】(1)③;②
(2)解:∵DF垂直平分AB
∴DB=DA
∴∠BAD=∠B,
∵AE 平分∠CAD
∴∠CAE=∠DAE
∵∠B+∠BAC+∠C=180°
∴ 2∠BAD+2∠DAE+50°=180°
∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=65°
【知识点】线段垂直平分线的性质;尺规作图-作角的平分线
【解析】【解答】解:(1)由作图痕迹知DF垂直平分AB,AE为∠CAD的角平分线;
【分析】(1)直接根据作图痕迹可知DF为垂直平分线,AE为角平分线;
(2)由垂直平分线和角平分线的概念,结合三角形内角和定理可得∠BAE的度数.
28.【答案】(1)解:证明:∵AE=AC,F为AC的中点
∴EF⊥AC
∴∠AFD=∠ABC=90°
∴∠DAF+∠D=90°
又∵∠DAF+∠ACB=90°
∴∠ACB=∠D
∵AD=AC
∴△ABC≌△AFD(ASA)
(2)解:连接CD,如图所示,
∵由(1)知F为AC的中点,DE⊥AC
∴DE垂直平分AC
∴DA=DC
∵AC=AD
∴△ACD为等边三角形
∴∠CAD=60°
∴∠ACB=90°-∠CAD=90°-60°=30
∴∠ACB=30°
【知识点】线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA;全等三角形中对应边的关系
【解析】【分析】(1)由等腰三角形的性质知AC⊥DF,由此得∠ACB=∠D,结合AD=AC即可证 △ABC≌△AFD;
(2)由(1)知DE垂直平分AC,知DA=DC,而AC=AD,即知△ACD为等边三角形,得∠CAB的度数,即得∠ACB的度数.
29.【答案】(1)证明:∵AB=AC, BD=CE,
∴AB+BD=AC+CE,
即AD=AE ,
在△ACD和△ABE中,
∴△ACD≌△ABE (SAS)
(2)解:由(1)得△ACD≌△ABE,
∴∠E=∠D=30°,
∵∠A=20°,
∴∠DCE=∠A+∠D=50°,
∴∠DOE=∠DCE+∠E=80°
【知识点】三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)先得到,然后利用“”得到两三角形全等即可;
(2)利用全等三角形的对应角相等得到∠E=∠D=30°,然后根据角的和差解答即可.
30.【答案】(1)解: 在△ABC中, AB = AC,
∴∠C=∠ABC,
由三角形内角和定理得: ∠C+∠ABC+∠BAC= 180°,
∴2∠C+∠BAC=180°,
∵∠BAC=40°,
∴2∠C+40°=180°,
∴∠C = 70°;
(2)证明: 由折叠性质得: FM = FB,
∴∠FMB=∠FBM,
∵∠BMC=90°,
∴△BMC是直角三角形,
∴∠C+∠FBM=90°,
又∵∠BMC=∠FMC+∠FMB=90°,
∴∠C=∠FMC,
∴FM=FC,
∴△FMC是等腰三角形;
(3)解:设MC = a,
∵AC=7,
∴AM =AC-MC=7-a,
∵∠BMC = 90°,
∴∠BMA=180°-∠BMC =90°,
∴△BMC和△BMA都直角三角形,
在△BMC中, BC=5,
由勾股定理得:
在Rt△BMA中,AB=AC=7,
由勾股定理得:
解得:
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【分析】(1)根据AB=AC, ∠C =∠ABC, 再根据三角形内角和定理及∠BAC =40°可得出∠C的度数;
(2)由折叠性质得FM =FB, 则∠FMB=∠FBM, 再根据∠C+∠FBM=90°, ∠FMC+∠FMB=90°得∠C =∠FMC, 由此得FM = FC,据此可得出结论;
(3)设MC =a, 则AM =7-a, 在Rt△BMC和Rt△BMA中, 由勾股定理得 由此得 据此可得MC的长.
31.【答案】(1)作 CD⊥OA 于点 D, 则∠CDO=90°
∵C(2, 2)
∴CD=OD=2
∴∠AOC=∠OCD=45°
(2)作 BE⊥CD于点 E, 则∠CEB=90°
∵∠OCB=105°
∴∠BCE=∠OCB-∠OCD=60°
∵∠CEB=90°
∴∠CBE=30°
【知识点】坐标与图形性质;勾股定理
【解析】【分析】(1)作CD⊥OA,根据点C的坐标知∠COD=45°;
(2)作BE⊥CD,求出CE和BE的长,即可得点A的长度.
32.【答案】(1)解:∵,
∴,
∵将沿折叠得到,
∴,
∴.
(2)解:∵,
∴,
∵将沿折叠得到,
∴,
如图:过E作于G,
∵,
∴,
∴,

∴.
(3)解:如图:过B作于H,过E作交延长线于I,则,

∴,
∵,
∴,
∴,解得:,
∴,
∵.
【知识点】三角形的面积;勾股定理;翻折变换(折叠问题);等积变换
【解析】【分析】(1)根据邻补角可得,再根据折叠得到,然后利用角的和差解答即可;
(2)由题意可得,根据折叠得到,过E作于G,再根据含30度直角三角形的性质求出CG=1,根据勾股定理求出AG和AE长即可;
(3)过B作于H,过E作交延长线于I,则,根据含30度直角三角形的性质和勾股定理求出,然后根据三角形的面积求得、,再求三角形面积比解答即可.
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