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(共25张PPT)
第二单元第二章 动物的类群
第二节 脊椎动物——两栖动物和爬行动物
人教版2024初中生物七年级上册
内容总览
学习目标
01
复习回顾/新知导入
02
探究新知
03
课堂检测
04
课堂总结
05
目录
1、通过观看视频、阅读课本认识多种多样两栖动物和爬行动物，概述两栖动物和爬行动物的主要特征，提升结构功能（生命观念）
2、分析两栖动物和爬行动物的结构，说出生物适应环境（生命观念、科学思维）
3、说出两栖动物和爬行动物与人类的关系，保护生物多样性（态度责任）
学习目标
想一想
青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟却属于爬行动物，这是为什么呢？这两类动物分别有什么主要特征呢？
新知导入
观察青蛙 ( 或牛蛙) 的形态特征，完成下面的讨论。
讨论
①青蛙的身体表面是什么颜色的 这与它的生活环境有什么关系
观察 思考：蛙的形态
生活在水草丛生池塘里的青蛙，体色是绿色的；在无绿草的水沟里，体色是灰棕色的。这与生活环境的颜色相近，是生物适应环境的表现。
保护色
生物适应环境
在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中，青蛙不易被天敌发现，又便于捕食，有利于青蛙的生存。
一、两栖动物
新知讲解
② 青蛙的体表布满黏液，这对它的生存有什么好处
皮肤分泌的黏液可以让皮肤保持湿润，从而辅助呼吸，增加氧气吸收。液还具有润滑作用，减少在水中游动时的摩擦力，帮助青蛙在水中更加灵活地移动。
布满黏液
1.使皮肤保持湿润
2.湿润的皮肤里布满毛细血管，也可进行气体交换，辅助呼吸
新知讲解
③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想：这与前后肢的功能有什么关系
青蛙的前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，便于跳跃也能划水。
新知讲解
鼻孔
眼
鼓膜
前肢
后肢
皮肤
感知声波
呼吸进出的通道
短小，支撑身体
发达，趾间有蹼，既能跳跃又能划水
保护色。裸露，分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可以进行气体交换，辅助呼吸
1.青蛙的形态结构
新知讲解
2.青蛙的呼吸
青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液。
湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换。
青蛙用肺呼吸，肺简单（肺泡数目少），不发达。需要皮肤辅助呼吸。
新知讲解
3.其他常见的两栖动物
蟾蜍（眼睛后有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥）
大鲵（又称娃娃鱼，是现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级保护动物。）
蝾螈（终生有尾，体形和蜥蜴相似，但体表没有鳞。靠皮肤来吸收水分，因此需要潮湿的生活环境。）
蝾螈
大鲵
新知讲解
4.两栖类的主要特征
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
新知讲解
雄蛙鸣叫
雌雄蛙抱对
卵内发育
成蛙
先长后肢，再长前肢
体外受精
5.青蛙的生殖和发育
雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排在水中，在水中结合形成受精卵。
新知讲解
与两栖动物相比，爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，它们的身体结构和生活方式与两栖动物的差别很大。
二、爬行动物
新知讲解
“保护色”，保护自身，便于捕食
使头可以灵活转动
便于在陆地上寻找食物和发现敌害
保护作用
减少水分的蒸发
跳跃能力较差，但能贴地面迅速爬行
短小
与环境相似
角质鳞片
头
颈
四肢
体色
代表动物——蜥蜴
1.蜥蜴的形态结构
新知讲解
呼吸：
依靠肺呼吸。蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力强。
繁殖方式：
蜥蜴是体内受精；
卵内有水分和养料；
卵有卵壳保护
2.蜥蜴的呼吸和繁殖
新知讲解
体内受精
产卵
卵内发育
破壳而出
较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面还有坚韧的卵壳保护
使卵能够在陆地中发育成幼蜥
新知讲解
3.蜥蜴适于陆地生活的的重要原因
头部后面有颈；
表面覆盖角质的鳞片；
发达的肺；
卵外有坚韧的卵壳。
生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
新知讲解
避役
鳖
鳄鱼
龟
恐龙
蛇
4.其他常见的爬行动物
新知讲解
5.爬行类的主要特征
爬行动物生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。
① 体表覆盖角质的鳞片或甲；
② 用肺呼吸；
③ 大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
新知讲解
三、两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
牛 蛙
牛蛙原产于北美洲，作为水产品在我国被大量养殖，但常逃逸或被非法放生到野外，对本地两栖类、鱼类等的生存造成严重威胁，是危害严重的外来入侵物种。
银 环 蛇
我国常见的毒蛇有银环蛇、腹蛇、眼镜蛇、竹叶青蛇等。毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。蛇还是鼠类等小型动物的天敌。
新知讲解
鳖
鳖俗称甲鱼，头呈三角形，背甲卵圆形，四肢扁平。人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。
俗称变色龙，能捕食昆虫，其中包括危害林木的昆虫。
避役
新知讲解
1. 如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．E可以表示用肺呼吸
B．P可以表示真正的陆生动物
C．F可以表示用鳍游泳
D．Q可以表示有脊柱
D
课堂练习
2. 滇南疣螈俗称“红娃娃”，是我国特有的珍稀两栖动物，下列关于滇南疣螈的叙述正确的是（ ）
A．滇南疣螈的皮肤干燥
B．成体完全能适应陆地生活
C．幼体成体都用肺呼吸
D．幼体与成体形态、结构有差异
D
课堂练习
3.青蛙是两栖动物，蜥蜴是爬行动物，它们的主要区别在于青蛙不具备( ）
①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②幼体生活在水中，用鳃呼吸
③陆地上产卵，有坚韧的外壳 ④完全靠鳃呼吸
⑤成体多在陆地上，也可以在水中游泳
⑥用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
A. ①③④ B. ②⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
A
课堂练习
生物类群 两栖动物（青蛙） 爬行动物（蜥蜴）
生活 环境
运动
皮肤
呼吸
生殖
幼体：水中
成体：陆地、水中
终生生活在陆地
后肢发达，善于跳跃
趾间有蹼，善于划水
四肢短小，只能贴地爬行
头后有颈，可以迅速转动
裸露且能分泌黏液，
可以辅助呼吸
干燥，表面覆盖角质的鳞片
幼体：鳃
成体：肺、皮肤辅助
只靠肺呼吸
水中受精，体外受精
体内受精，在陆地上产卵，卵大，营养物质充足，卵表面有坚韧的卵壳
课堂总结

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