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(共89张PPT)
第九单元　走向整体的世界和资本主义制度的确立
单元提升9　热考主题　特色微课堂
——世界近代史前期
第三编 世界史
民主与法治是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。从古代起人们就已追求公平与正义，到近现代时，政治体制的变革深刻影响着社会经济、思想文化的发展。以“从专制、人治到民主、法治的演进”为主线，纵观古今中外的立法治国和法治建设，体现了人类政治文明的多样性、差异性及相互包容性。实现民主与法治，是历史发展进程中人们不断追求的目标。
1．近代西方民主政治的构想与实践
(1)近代西方民主制确立过程中的三大平衡
(2)代议制体现的时代特征与价值取向
时代特征 ①观念转变：从天赋君权到天赋人权；从主权在君到主权在民
②制度转型：从人治转向法治；从权力政治转向权利政治；从全能政府到有限政府
价值取向 ①呼唤启蒙的声音，追求理性的力量
②反抗专制的压迫，追求民主的进步；政府的权力受到限制，保障自由；人民的权利得到保障，促进发展；社会发展平稳有序，政局稳定
2．近代西方文官制度的主要特点和历史作用
(1)主要特点
①公开考试，择优录用。凡是符合相关法律规定的公民，都可以参加文官考试，成绩优异者得到录用。
②政治中立。文官要在资产阶级各政党之间严格保持中立，不得以公职身份参与政治活动。
③职务常任和论功晋升。文官只要没有严重过错，便可任职到退休。同时，文官根据工作成绩得到晋升或惩罚。
(2)历史作用
政治 有利于政局的稳定性、政策的连续性和社会的常态运行。规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理，促进了国家治理水平的提高
经济 越来越多的专业科技人员进入文官队伍，他们在研究经济开发，制定经济发展战略、各项经济政策和经济法规，调整产业结构，指导完善经营管理等方面起着重要作用，促进了经济的发展
人才 扩大了选才范围，有利于广泛选拔优秀人才，有利于为人才提供良好的环境。对文官职前和在职的培训，有利于不断提高文官队伍的素质
3．西方国家的基层治理
(1)含义：地方自治制度是指中央政府依法将一部分涉及地方利益的权力及行使这些权力所必需的物质手段转交给直接普选产生的地方自治机关，由该自治机关对本地区自治范围内的公共事务实行自主管理的一种制度。
(2)自治模式：由于各国的历史传统、文化背景、经济和政治发展水平的不同，可以分为以英美为代表的先天自发型模式和以法国为代表的后天习得型模式。
(3)发展新趋势：自20世纪七八十年代起，西方国家地方自治制度出现新的发展趋势，即中央政府与地方自治政府之间结成合作伙伴关系，地方自治政府逐步向社区下放权力。
1．(2025·湖南永州三模)在1787年宪法批准会议上，亚历山大·汉密尔顿指出：“人类总是趋向于追求自身的利益。但是扭转人的本性，以对抗人类的自私热情也并不是不可行。聪慧的立法者应该试图润物细无声地扭转人性发展的势头，对个体行为进行引导，最终使其向着有助于公益的方向发展。”他的主要目的在于(　　)
A．警示政党制度存在着严重缺陷
B．建立防止专制的分权制衡机制
C．批评宪法中存在的种族歧视问题
D．争取各州对邦联政治体制的认可
√
B　[根据材料“聪慧的立法者应该试图润物细无声地扭转人性发展的势头”可知，汉密尔顿在会议上的发言主要关注了人类自私本性的现象，并强调了立法者应该通过立法引导个体行为，使其向着有助于公益的方向发展，可见其目标是实现社会公益和权力制衡，即他的主要目的在于建立防止专制的分权制衡机制，故选B项；美国政党制度形成于19世纪，与材料时间不符，排除A项；材料没有涉及种族歧视问题，排除C项；材料没有涉及各州对邦联政治体制的看法，排除D项。]
2．下表反映的是19世纪中期部分英国部级机构的建立时间。它反映了英国(　　)
A．文官制度适时调整　　
B．政府机构数量的增加
C．政府权力不断膨胀
D．国家职能的逐步扩展
√
部门名称 建立时间
济贫部 1847年
公务部 1852年
地方事务部 1871年
教育署 1899年
D　[根据材料和所学知识可知，从1847年到1899年，英国先后建立了济贫部、公务部、地方事务部和教育署，这意味着随着工业革命的进行，出现了越来越多的问题，这些部级机构的建立是为了更好地应对工业革命中产生的问题，这反映了国家职能的逐步扩展，故选D项。]
3．英国传统的文官制度以“恩赐官职制”为主，1855年和1870年英国政府两次颁布法令进行改革，规定由独立于党派之外的文官委员会来主持考选事宜，公开竞争、择优录取，文官不受选举与执政党更迭影响，不得参与政治活动和营利性经济活动。这一改革
(　　)
A．有利于英国政治运行的稳定
B．推动责任内阁制开始形成
C．杜绝了英国政府的腐败乱象
D．完善了英国的政党制度
√
A　[改革后的英国文官独立于党派之外，不受选举与执政党更迭影响，不参与政治活动和营利性经济活动，这有利于英国政治运行的稳定，故选A项；英国责任内阁制开始形成于18世纪20年代，排除B项；文官制度不能杜绝英国政府的腐败乱象，排除C项；文官独立于党派之外，排除D项。]
4．(2025·河北保定模拟)阅读材料，回答问题。(14分)
材料一　英国资产阶级革命胜利后，资产阶级成为统治阶级，国王由实权变为虚位，逐渐成为象征性的国家元首，封建贵族退到了历史舞台的后面。但中世纪政治体制的框架，立法、行政、司法的基本机制，仍被保留下来。随着时间的推移和社会的发展，部分内容也被不断变革着，使之更加适合英国政治经济和社会发展的需要。
材料二　(美国1787年宪法制定过程中)以汉密尔顿为首的联邦派主张建立一个强有力的中央集权的政府，认为当各州不能立法或各州的立法妨碍联邦的和谐时，应由中央立法……州权派坚持抱住州权至上、立法至上的原则不放，虽然同意中央有权规定通商和税收，有权对不服从中央的少数州采取行动，但要求中央权力在行使前必须经若干州的同意。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出“光荣革命”后英国政治发生的变化。(6分)
(2)根据材料二，概括美国联邦派和州权派的矛盾。结合所学知识，说明美国1787年宪法化解这一矛盾的具体做法。(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识，从政治、经济角度说明英、美两国代议制确立的共同目的。(4分)
[答案]　(1)资产阶级掌握国家大权；封建贵族日渐衰落；国王逐渐“统而不治”；君主立宪制逐步确立。(6分)
(2)矛盾：最高立法权归属于中央政府还是州政府。做法：实行联邦制，中央集权与地方分权相结合。(4分)
(3)政治：巩固资产阶级革命成果；协调统治阶级内部矛盾；维护资产阶级利益。经济：促进资本主义发展。(4分)
[解析]　第(1)问，根据材料一“资产阶级成为统治阶级”可得出，资产阶级掌握国家大权；根据材料一“封建贵族退到了历史舞台的后面”可得出，封建贵族日渐衰落；根据材料一“国王由实权变为虚位，逐渐成为象征性的国家元首”可得出，国王逐渐“统而不治”；结合所学知识可知，“光荣革命”后，君主立宪制逐步确立。
第(2)问第一小问，根据材料二“以汉密尔顿为首的联邦派……立法至上的原则不放”可得出，美国联邦派和州权派的矛盾是最高立法权归属于中央政府还是州政府。第二小问，结合所学知识可知，美国1787年宪法实行联邦制，中央集权与地方分权相结合。
第(3)问，根据材料一、二并结合所学知识，政治方面，英、美两国代议制确立的共同目的可以从巩固资产阶级革命成果、协调统治阶级内部矛盾、维护资产阶级利益等方面回答；经济方面，可从促进资本主义发展等方面回答。
古希腊先哲提倡怀疑精神，反对迷信和绝对权威，强调人的价值，崇尚人的理性，追求思想自由。这些构成了西方人文精神的基本内涵。这种人文精神对树立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
14—18世纪，西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们的思想。近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步，思想解放促进了社会变革。社会保障制度的建立和完善促进了社会的稳定和发展。
1．西方人文精神的演变
2．启蒙运动对各国政体的影响
(1)对英国：资产阶级革命胜利后，议会通过了《权利法案》和《王位继承法》，确立了君主立宪制和责任内阁制，限制了王权，扩大了议会的权力，确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则，实践了启蒙思想家的分权思想和人民主权思想。
(2)对美国：独立战争胜利后，制定了1787年宪法，确立了共和政体和三权分立的政治体制，体现了启蒙运动中的人民主权思想和三权分立思想。
(3)对法国：在19世纪70年代制定了法兰西第三共和国宪法，从法律上确立了共和政体，体现了主权在民的启蒙思想。
3．近代思想解放与近代自然科学产生和发展的关系
(1)近代思想解放促进了近代科学技术的产生和发展。
①意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。文艺复兴运动直接为打破“地心说”提供了思想动力和精神基础。
②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件。
(2)近代科学技术的发展促进了新的思想解放。
①近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——“地心说”，给神学以极大冲击。
②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据。
③促进了哲学的变革与发展，如马克思主义哲学的产生。
④近代科学技术的发展对资本主义社会观念产生巨大影响，从此人类的思维更加科学化，文明发展呈现加速化。
⑤印刷术等科技的进步与传播大大推动了文艺复兴运动和宗教改革。
4．建立社会保障体制，构建和谐社会
(1)背景
①贫富悬殊，社会矛盾尖锐，工人阶级斗争频繁。
②发达国家生产力的提高为建立社会保障制度提供了物质基础。
(2)目的：缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题。
(3)建立
①17世纪初，英国颁布了济贫法。此后，欧洲各国纷纷建立了济贫制度。
②19世纪80年代，德国初步建立了社会保险制度，涉及疾病、工伤和养老等方面。
(4)内容：资本主义国家的社会保障制度包括就业、医疗和服务等方面。
(5)影响
①积极：资本主义国家的社会保障制度是资本主义社会生产力发展到一定阶段的产物，改善了广大人民群众的生活，缓和了社会矛盾，有利于经济发展。
②消极：过度的社会保障加重了国家财政负担，容易助长懒惰行为，使得整个社会缺乏工作动力，效率低下。
1．(2025·河北张家口三模)18世纪法国出版的《百科全书》的知识系统里，出现了一些新科学，神学与宗教的影响力被大大削弱，生产和研究、技术和科学有了同样重要的地位，文艺有了独立的活动天地。这(　　)
A．缘于工业革命深入发展
B．进一步弘扬了人文精神
C．推动文艺复兴发生转型
D．有助于启蒙运动的兴起
√
B　[根据材料信息并结合所学知识可知，《百科全书》由狄德罗主编，吸引了众多启蒙思想家的参与，如伏尔泰、卢梭等。这部百科全书不仅收录了科学、艺术和手工艺等知识，而且对封建的国家制度、伦理道德以及宗教神学进行了严厉的批判和否定。综上，18世纪法国《百科全书》的编纂进一步弘扬了人文精神，推动了科学和理性的发展，故选B项；18世纪法国《百科全书》出版，而工业革命最早开始于18世纪60年代的英国，排除A项；文艺复兴发生于14世纪至17世纪初，与材料时间不符，排除C项；17世纪时欧洲启蒙运动已经兴起，排除D项。]
2．(2025·广东珠海模拟)17世纪的思想家洛克认为：立法权是国家的最高权力，国家形态的确立来自立法权的规定，其他国家机关应视为立法机关的授权机关，在必要的情况下，立法机关可以收回其授权或者对其他机关的违法行为进行处罚。这一主张(　　)
A．为三权分立理论打下了基础
B．是民主共和体制的理论基础
C．体现了反对君主制度的精神
D．影响了美国政治制度的建立
√
A　[根据材料“立法权是国家的最高权力……其他国家机关应视为立法机关的授权机关”可知，立法机关为国家的最高权力机关，且对其他机关形成制约，体现了权力的制衡，为三权分立理论打下了基础，故选A项。]
3．18世纪，拉丁美洲陆续出现许多宣传科学的杂志报纸，私人图书馆也逐渐成为各类“禁书”保存和传播的重要途径。到独立运动前夕，更是涌现出许多秘密组织传播欧洲的先进思想。这反映了
(　　)
A．拉丁美洲的民族独立运动兴起
B．西班牙、葡萄牙的殖民统治被推翻
C．启蒙运动成果传播到拉丁美洲
D．科学的传播推动了民族运动的发展
√
C　[根据材料可知，18世纪拉丁美洲出现了宣传科学的杂志报纸，私人图书馆成为保存和传播“禁书”的途径，以及秘密组织传播欧洲先进思想，这些都反映了启蒙运动成果传播到拉丁美洲，故选C项；1804年海地的独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕，与材料时间不符，排除A项；西班牙、葡萄牙的殖民统治被推翻是在19世纪，与材料时间不符，排除B项；材料中虽然提到了科学的传播，但主要反映的是启蒙思想的传播，而不是科学对民族运动的推动，排除D项。]
4．阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料　“理性”是现代性事业的根基，它的“成长史”体现出大起大落的剧烈节奏。如表是西方不同阶段有关理性的主要观点。
时期 代表人物 主要观点
古希腊时期 亚里士 多德 强调“知识服务于修养”；理性(或德性)是人的本性，它要求人致力于在道德上实现自我完善
文艺复兴时期 彼特拉克 理性致力于声张和证明的，是自己属人的特性而非属神的特性；在对古典希腊、罗马文化的研究中发现了人的独立价值和尊严
时期 代表人物 主要观点
宗教改革时期 马丁·路德 用人的主动信仰证明在上帝面前尘世的价值；理性被视为人的本质属性之一，人按照自己的意志、使用自己的理性去认识和理解这个世界
启蒙运动时期 霍布斯、洛克、卢梭 似乎有一个普遍的理性一直存在那里，等待人们去发现；而只要人们发现了理性，它就会把世间的一切秘密与疑问解答
——摘编自姚德薇《近代西方社会思想中“理性”概念的发展与演变》
结合史学新论与世界史的相关知识，围绕“理性与社会进步的关系”，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰)(12分)
[答案]　示例：
论题：理性推动了近代社会的进步与变革。(2分)
阐述：近代在理性思想的启发下，自然科学取得了极大的进步；理性作用于自然产生的科学技术，有利于突破神学的束缚；促进天文学、物理学的重大进步以及生物学进化论的形成，也带来社会进步与人类幸福；理性精神在对抗神学迷信、批判现存国家与社会中一切腐朽没落的方面有很大的作用，如在法国，理性思想动摇了法国封建专制的根基；在政治制度上为法国资产阶级革命和政治制度革新打下了基础。(8分)
总之，理性思想和精神推动着自然科学的进步，同时为资产阶级革命打下了基础，推动了政治革新，理性对于社会进步有着巨大的推动作用。(2分)
(建议用时：40分钟，总分：75分)
一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分)
1．(2025·河北保定高三调研)1415年，葡萄牙航海家亨利王子将葡萄牙影响力扩张到北非商贸中心休达，同时还将葡萄牙南部人口迁徙至马德拉和亚速尔这两个大西洋外海岛链，这两个岛链后来成为著名的黑奴开垦热带植物试验田。这些做法(　　)
A．助力了葡萄牙资本积累 B．开启了三角贸易的进程
C．助推了全球航路的开辟 D．打击了封建贵族的势力
自主周测验收(九)　走向整体的世界和资本主义制度的确立
——世界近代史前期
√
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C　[根据材料信息可知，葡萄牙航海家亨利王子将葡萄牙影响力扩大到北非并将葡萄牙人迁徙至大西洋外海岛链，结合所学知识可知，这些做法有助于葡萄牙率先走上开辟新航路的道路，即助推了全球航路的开辟，故选C项；葡萄牙是封建君主国，从海外获得的财富用于王室享乐，并未进行资本积累，排除A项；三角贸易形成于新航路开辟后，排除B项；材料没有涉及封建贵族的相关信息，无法得出“打击了封建贵族的势力”的结论，排除D项。]
2．(2025·江苏如皋调研)16世纪，荷兰的安特卫普逐渐成为东西方贸易与航运中心，来自欧洲各地的商人们带来了各种各样的商品在这里进行交易。意大利的大公司在这里设立总部，管理他们在欧洲的商业与金融业务。这一现象反映出(　　)
A．欧洲商业格局发生重大变化
B．工业革命提升荷兰国际地位
C．世界贸易形成多中心新格局
D．大帆船贸易密切了亚欧联系
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A　[根据材料并结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，荷兰的安特卫普逐渐成为东西方贸易与航运中心，意大利的大公司在此设立总部，这表明欧洲商业格局发生了重大变化，故选A项；工业革命开始于18世纪60年代，与材料时间不符，排除B项；新航路开辟后，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现，当时世界贸易的中心主要在欧洲，并没有形成多中心新格局，排除C项；大帆船贸易是16世纪西班牙在其殖民地墨西哥与菲律宾之间经营的横跨太平洋的贸易，与材料主旨无关，排除D项。]
3．(2025·江浙皖发展共同体联考)这幅木雕(图略)最先出现在1493年印制的一本小册子的封面上。图中，西班牙国王费迪南德坐在左边，正指挥哥伦布和他的三艘船驶向一个(美洲)小岛，岛上原住民正纷纷逃离。该木雕画(　　)
A．使流行的“地圆说”得以最终确证
B．展现了西班牙贩卖黑奴活动
C．表明西班牙国王亲历美洲发现过程
D．体现出新旧大陆间文明碰撞
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D　[根据材料可知，哥伦布和他的船队代表旧大陆的文明(欧洲)，而岛上原住民代表新大陆的文明(美洲)。原住民的逃离反映了他们对这些外来者的恐惧和抵触，这体现了新旧大陆间的文明碰撞，故选D项；“使流行的‘地圆说’得以最终确证”与材料主旨不符，排除A项；材料中未体现黑奴或相关贩卖活动的迹象，排除B项；材料中虽然描绘了西班牙国王费迪南德，但他是在指挥和见证，而非亲历航行，排除C项。]
4．(2025·江西十校协作体联考)如表中“印度尼西亚”名称的变化，可以反映出(　　)
A．荷兰率先成为海上霸主 B．世界地理认知不断更新
C．世界殖民体系逐渐形成 D．世界殖民扩张竞争激烈
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时间 所属 名称变化
1512年 葡萄牙 葡萄牙印度
1613年 荷兰 荷属东印度群岛
1914年 日本 东印度，1945年印度尼西亚独立
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D　[由表格信息可知，印度尼西亚的名称随殖民者更替而变化，直到1945年独立恢复原名，这一变化反映了葡萄牙、荷兰、日本等殖民国家在不同时期争夺对印尼的控制权，体现了列强在殖民扩张中的激烈竞争，故选D项；率先成为海上霸主的是西班牙(16世纪)，并非荷兰，排除A项；印尼的名称变化源于殖民统治权的转移，而非地理认知更新，排除B项；世界殖民体系在19世纪末20世纪初最终形成，而材料时间跨度大且围绕特定地区命名展开，无法据此得出“世界殖民体系逐渐形成”的结论，排除C项。]
5．(2025·河南商丘模拟)在“三角贸易”中，利物浦的“安号”船于1751年出航，其设备及所载货物共值1 604英镑，航行归来后共获净利3 287英镑。1753年，该船再次出航，船上货物和设备价值为3 153英镑，获得利润8 000英镑。这反映出“三角贸易”(　　)
A．直接推动英国工业革命开展
B．促进了英国造船业快速发展
C．导致殖民地的阶级矛盾激化
D．为英国积累了大量原始资本
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D　[材料中“安号”船两次出航获利丰厚，体现了“三角贸易”使英国获取巨额利润，为英国积累了大量原始资本，这是资本主义原始积累的重要手段，故选D项；“直接推动英国工业革命开展”表述错误，不符，排除A项；题干未涉及造船技术或规模扩张的信息，无法得出B项结论，排除；材料未提及殖民地阶级矛盾激化的表现，排除C项。]
6．(2025·天津河北区质检)意大利思想家弗吉里奥(1349—1420年)特别强调教育对完整人性和充实生命的意义。他还为中世纪所不齿的体育进行了重新定位，认为身体训练和知识学习同等重要，两者并进才能使身心和谐发展。他的教育主张(　　)
A．深受理性主义思想的影响
B．复兴了古希腊的思想文化
C．丰富了人文主义教育思想
D．适应了工业革命发展要求
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C　[弗吉里奥强调教育对完整人性和充实生命的意义，认为身体训练与知识学习同等重要，主张促进身心和谐发展，其突出人的发展，丰富了人文主义教育思想，故选C项；理性主义是17、18世纪启蒙运动的精神内核，材料中弗吉里奥处于14—15世纪，不可能受其影响，排除A项；“复兴了古希腊的思想文化”与材料主旨不符，排除B项；工业革命开始于18世纪60年代，与弗吉里奥所处时代不符，排除D项。]
7．(2025·江西百分智联盟联考)据学者的研究，16世纪德意志斯特拉斯堡的第二代新教教士主要是牧师和手工工匠的儿子，贵族逐渐退出了竞争教职的行列。同一时期符腾堡的2 700个牧师之中，513人(19%)的家庭出身可以确定。这513人中有324人(73%)是牧师和手工工匠的儿子。由此可见，宗教改革(　　)
A．推动了神职人员平民化
B．打击了教会的政治地位
C．促进了教士职业化转型
D．导致教职继承的世袭化
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A　[从材料中可以看出，16世纪德意志斯特拉斯堡的第二代新教教士主要是牧师和手工工匠的儿子，贵族逐渐退出竞争教职行列，符腾堡的牧师中大部分也是牧师和手工工匠的儿子，这表明宗教改革后，神职人员更多来自平民阶层，推动了神职人员平民化，故选A项；“打击了教会的政治地位”与材料主旨不符，排除B项；材料体现的是神职人员出身的变化，而不是教士的职业化转型问题，排除C项；“导致教职继承的世袭化”与材料主旨不符，排除D项。]
8．(2025·山西考前押题卷)卢梭认为，社会契约乃是一桩法律行为，是大众为了在社会状态中更有力地保障自身自由的权利而平等签订的，所以人人都是主权者。政治契约则违反了基本的权利规定，是人民与统治阶级的个别行为，因而是不合法的。这一主张(　　)
A．完善了西方资本主义法律体系
B．推动自由平等思想得以产生
C．深受孟德斯鸠分权思想的影响
D．为资产阶级革命提供理论依据
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D　[根据材料和所学知识可知，卢梭主张社会契约由全体人民平等签订，强调人民主权，批判政治契约的非法性，其思想属于启蒙运动的核心内容，为推翻封建专制提供了理论武器，故选D项；西方资本主义法律体系的完善主要体现在革命后的立法实践，卢梭的理论重在颠覆旧制度，排除A项；自由平等思想在文艺复兴和宗教改革时期已萌芽，卢梭推动其深化而非“产生”，排除B项；孟德斯鸠提出三权分立，卢梭主张直接民主和人民主权，排除C项。]
9．(2025·安徽“皖南八校”高三联考)北美殖民地自然环境艰苦，同时地广人稀，土地肥沃。当时大量信奉新教的落魄的英国人到北美以创造梦想的新生活，而新教教义也鼓励开拓进取，发财致富，他们在当地发展起来。这反映出(　　)
A．新教徒具有创新精神
B．英国人是开拓北美主力
C．新教推动了北美开发
D．北美成为欧洲殖民重点
√
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C　[根据材料可知，新教教义鼓励开拓进取，发财致富，同时，落魄的英国新教徒到北美追求新生活，在当地发展起来，这说明新教推动了北美开发，故选C项；“新教徒具有创新精神”与材料主旨不符，排除A项；材料只涉及英国人，并没有提及其他国家的人，无法得出“英国人是开拓北美主力”的结论，排除B项；材料未体现北美成为欧洲殖民重点，排除D项。]
10．(2025·河北百师联盟高三模拟)英国作家杰弗雷·乔叟(1343—1400年)抛弃了英国文学界常用的法语写作方式，使用了八千个英语词汇创作了一大批文学作品。15世纪，他的文学作品在英国被大量印刷出版，受到英国人追捧。由此可知(　　)
A．英国近代民族国家形成
B．文艺复兴推动文化的民族化
C．文艺复兴中心发生转移
D．殖民扩张刺激民族文学兴起
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B　[乔叟以本民族语言进行文学创作，15世纪这些作品在英国被大量印刷出版并受追捧，这体现了英国文化在文艺复兴影响下走向民族化，故选B项；仅根据材料不能直接得出“英国近代民族国家形成”的结论，排除A项；材料主旨与“文艺复兴中心发生转移”无关，排除C项；题干中没有体现殖民扩张，排除D项。]
11．(2025·广东八校高三联考)据《英国政治制度史》记载：“乔治二世(1683—1760年)12次离开英国前往故国期间，总要指定王后卡洛琳摄政。卡洛琳为人好强，谦卑恭顺的沃波尔成了她的理想肱股之臣，许多重要事宜，悉凭他做主处理。”这一现象表明英国(　　)
A．君主专制出现复辟苗头
B．议会权力中心受到挑战
C．君主立宪制进一步发展
D．君主喜好影响官员任命
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C　[18世纪20年代，在当时的多数党领袖、财政大臣沃波尔主持下，责任内阁制开始形成，沃波尔被后人认为是第一任首相，而卡洛琳将国家事务交给沃波尔处理，这有助于内阁制的形成和发展，即有助于英国君主立宪制进一步发展，故选C项；1688年“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步发展，君主专制并未出现复辟，排除A项；材料体现的是国王和首相的权力变化，与“议会权力中心受到挑战”无关，排除B项；沃波尔在18世纪20年代成为英国首相，且仅凭材料信息不能得出“君主喜好影响官员任命”的结论，排除D项。]
12．(2025·陕西汉中模拟)如表所示为《马赛曲》成为法兰西民族国家象征的历史进程。据此可知，法国(　　)
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时间 内容
1792年 国民公会颁布法令要求在全国范围内的庆祝活动中演唱《马赛曲》
1793年 救国委员会(由国民公会创立)决议规定在日演出和公众要求的情况下演唱《马赛曲》
A．启蒙思想对民众影响深刻 B．议会是国家政治权力运转中心
C．革命原则已成为社会共识 D．民主共和制具有广泛社会基础
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时间 内容
1795年 国民公会颁布法令要求国民自卫军在每日换岗仪式中演奏《马赛曲》
1879年 通过众议院辩论和战争部长通函的形式恢复《马赛曲》的官方地位
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D　[《马赛曲》在不同历史时期被国民公会、救国委员会、众议院等政府机构通过立法或行政手段反复确认为官方象征，尤其1879年第三共和国时期通过议会辩论恢复其地位，表明民主共和体制虽经历政权更迭仍能获得官方和民众认同，说明共和理念已渗透社会各层面，故选D项；“启蒙思想对民众影响深刻”与材料主旨不符，排除A项；议会虽多次颁布法令，但救国委员会(行政机构)和战争部长(行政部门)也参与决策，无法证明议会是国家政治权力运转中心，排除B项；“革命原则已成为社会共识”不符合史实，排除C项。]
13．(2025·江苏南通三模)下表为维也纳会议的部分内容。由此可见，维也纳会议(　　)
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内容 概况
外交制度 制定《关于外交代表等级章程》，确认了外交代表的名称、等级和位次问题
会议分级 召开制度 如将讨论主权领土问题与功能合作领域的会议分开，此后国际上逐渐采用分委员会制、秘密会议和非正式磋商等形式开会
A．建立了近代外交制度
B．推动了国际法的发展
C．重建了欧洲的均势与和平
D．开创了和平解决争端的先例
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B　[表格中明确提到了维也纳会议关于外交代表的规定和会议召开方式的改变，这些都是国际法和外交制度的重要组成部分，这些规定和改变为国际法的发展提供了重要基础，推动了国际法的发展，故选B项；近代外交制度在17世纪时已经建立，排除A项；虽然维也纳会议确实对欧洲的政治格局产生了深远影响，但表格内容没有直接提及这方面的内容，排除C项；威斯特伐利亚体系开创了以和平方式解决国际争端的先例，排除D项。]
14．(2025·浙江衢州、丽水、湖州二模)拿破仑帝国覆灭后，意大利诸邦纷纷以本邦君主名义颁布了各自的民法典，但这些民法典不过是《法国民法典》的意大利语译本。意大利王国在实现统一后，又颁布了新的民法典。然而这部新的法典依然套用《法国民法典》的结构，内容上的改动也并不明显。由此可知，《法国民法典》(　　)
A．影响了欧洲的普通法传统
B．推动了意大利民族语言的使用
C．发展为世界性的法律体系
D．成为意大利编纂民法典的蓝本
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D　[题干指出拿破仑帝国灭亡后，意大利诸邦虽以本邦君主名义颁布民法典，但实质是《法国民法典》的意大利语译本；统一后的意大利王国新民法典仍沿用其结构，内容改动有限，这说明意大利各时期民法典均以《法国民法典》为基本框架，直接借鉴其编纂模式，故选D项；普通法传统是以判例法为核心的英国法律体系，与《法国民法典》所属的大陆法系成文法传统不同，排除A项；材料意在强调《法国民法典》对意大利民法典的影响，排除B项；世界性法律体系体现在多国广泛适用等方面，而材料仅涉及意大利，排除C项。]
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15．(2025·东北地区必刷卷押题)在明治维新之初，日本茶业界技术基础薄弱，日本政府积极承担起技术引进的角色，设立专门的机构和部门，设置传习所、聘请中国茶叶专业技术人员，通过一套传习制度来推广学习到的红茶等制茶技术，改制适应国际市场需求的红茶、砖茶等。这说明日本政府(　　)
A．强调技术传承　　　 B．重视商业导向
C．提倡引进外资 D．主张文明开化
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B　[明治维新时日本茶业界技术薄弱，政府通过设立机构和部门、传习所，聘请中国技术人员并推广制茶技术，改制适应国际市场需求的茶，这表明其着眼国际市场，根据商业需求发展茶业，重视商业导向，故选B项；技术传承侧重于传统技艺的延续，而材料强调技术引进和改良以适应外部市场，排除A项；材料未涉及吸引外国资本或外资企业，与提倡引进外资无关，排除C项；文明开化指学习西方文化和制度，材料聚焦茶叶产业的技术改良和商业策略，属于经济领域而非社会文化改革，排除D项。]
16．(2025·广东湛江联考)1721年，俄国沙皇彼得一世成立宗教事务委员会，严格控制东正教会一切活动，并明确“全俄罗斯的君主、我们最仁慈的沙皇是这个宗教委员会的最终裁决人”。这一举措(　　)
A．打破了天主教会的束缚
B．加快了俄国的封建化发展进程
C．促进了沙皇专制的形成
D．体现了国家治理的世俗化趋势
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D　[材料中彼得一世通过成立宗教事务委员会将东正教会置于沙皇的直接控制下，削弱教会独立性，使宗教权力服从世俗权威，反映了国家治理中宗教干预减少、世俗权力主导的趋势，故选D项；俄国东正教会与天主教会分属不同体系，材料与打破天主教会束缚无关，排除A项；俄国早在基辅罗斯时期已开始封建化进程，彼得一世改革重在加强中央集权与近代化，而非推动封建化，排除B项；沙皇专制在伊凡四世时期已基本形成，彼得一世此举是强化而非促进其形成，排除C项。]
二、非选择题(本题共2小题，第17题15分，第18题12分，共27分)
17．(2025·湖北百校大联考高三月考)【法国大革命与社会教化】阅读材料，回答问题。(15分)
材料一　雅各宾派(法国政治派别，资产阶级激进派)认识到，要建立道德理想国，需要把整个社会变成一个大学校，通过报刊、文艺等多种形式，把道德教育贯穿于日常生活中。为此，1793年国民公会投入大量人力和财力，设置了由知识精英组成的“国民教育委员会”，全面铺开新人教化。一大批不符合革命道德的报刊被停刊，
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《山岳派日报》《铁嘴报》等少数报刊成为政府道德教化的重要工具。雅各宾派还大力发展图书、档案、博物馆等事业，但对馆藏图书进行严格审查，以免含有不道德内容的“毒草”流传。政府严禁有伤道德风化的戏曲上演，鼓励弘扬革命主旋律的文艺创作。
——摘编自程汉大《西方宪政史论》
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材料二　自大革命爆发起，法国民众在爱国热情和革命情绪的驱使下，抹除带有旧制度象征意味的艺术品，这种自发行为一直存在。国民公会既鼓励这种带有强烈自由、平等倾向的举动，又对之忧心忡忡，屡次颁布法令保护文化遗产。1795年，布瓦西·丹格拉代表十一人委员会发表讲话，提倡纳税选举制，并认为有产者才能享有政治权利。在丹格拉的讲话中，依然不乏“美德”的身影，但其含义却指向了维护法律和秩序，为此不惜在国民中制造区隔。以公民美德和公民身份来界定政治权利的政治话语逐渐消退。
——摘编自叶树彬《美德与革命：法国大革命中的德性政治》
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(1)根据材料一，指出法国雅各宾派执政时期国民公会施行道德教化的目的。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识，概括1795年法国国民公会对内统治政策的变化，并予以评价。(10分)
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[答案]　(1)目的：维持革命的意识形态，防止旧制度、旧思想的反扑；统一社会价值观；推动社会稳定和革命理想的实现；确保舆论和文化传播符合革命道德；塑造符合革命理想的新型社会。(5分，答出任意2点给4分，3点给5分)
(2)变化：从激进转向保守；从强调平等主义转向维护财产和秩序；限制政治参与，政治权利向有产者集中；政策更加注重维护法律和社会秩序。(4分)
评价：有助于恢复社会秩序；减少革命后的社会动荡；(4分)背离了大革命初期的平等理想；加剧了阶级矛盾。(2分，答出1点即可)
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[解析]　第(1)问，根据材料一法国雅各宾派执政时期国民公会施行道德教化的目的可得维持革命的意识形态，防止旧制度、旧思想的反扑；根据材料一“需要把整个社会变成一个大学校”可得统一社会价值观；根据材料一“少数报刊成为政府道德教化的重要工具”可得推动社会稳定和革命理想的实现；根据材料一“政府严禁有伤道德风化的戏曲上演”可得确保舆论和文化传播符合革命道德；根据材料一“鼓励弘扬革命主旋律的文艺创作”可得塑造符合革命理想的新型社会。
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第(2)问第一小问，根据材料二“政治权利的政治话语逐渐消退”可知，从强调平等主义转向维护财产和秩序；根据材料二“屡次颁布法令保护文化遗产”可知，从激进转向保守；根据材料二“以公民美德和公民身份来界定政治权利的政治话语逐渐消退”可知，限制政治参与：政治权利向有产者集中；根据材料二“其含义却指向了维护法律和秩序”可知，政策更加注重维护法律和社会秩序。第二小问，根据材料二“但其含义却指向了维护法律和秩序，为此不惜在国民中制造区隔”并结合所学知识可知，这种变化有助于恢复社会秩序；减少革命后的社会动荡；但背离了大革命初期的平等理想；加剧了阶级矛盾。
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18．(2025·江西先知高考联盟联考)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料　启蒙运动研究专家安东尼·帕格顿指出，西方文艺复兴运动意图恢复古希腊文化艺术观念，而宗教改革则希望恢复罗马帝国早期的使徒教会道德；然而，启蒙运动却不是要复兴这两种文化传统。“启蒙运动具有自身的历史定位……它是现代性的真正开端……因为它最初就不愿拯救神圣的过去，反而以未来的名义攻击过去。”帕格顿的认识提示人们，启蒙主义思潮和启蒙运动变革是
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一场破旧立新的历史进程，其实质是摆脱旧制度的束缚而建立一个新的现代工业文明新体制。启蒙运动带来的思想观念、社会体制、文化艺术和生活习俗的变革却带着明显的现代文明特征，刻上了时代精神的印记，已成为西方现代文明的重大缘起。
——摘编自江宁康《启蒙运动与西方现代文明的起源》
根据材料并结合所学知识，就其中启蒙运动“带着明显的现代文明特征，刻上了时代精神的印记，已成为西方现代文明的重大缘起”为主题确定论题，并予以阐述。(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰)(12分)
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[答案]　示例：
论题：启蒙运动成为西方现代文明的重大缘起。(2分)
阐述：启蒙运动时期的理性在宗教观念上，批判中世纪经院哲学，主张宗教信仰自由，反对政教合一，打击了中世纪的天主教会，进一步使人们的思想从宗教神学的束缚中解放出来。理性在政治上，主张天赋人权、人民主权、社会契约、分权制衡，政治矛头直指专制独裁政府。否定君权神授，主张建立君主立宪政体或民主共和政体，提倡法治，反对人治，为资产阶级革命推翻封建专制，建立资产阶级民主政体提供了思想武器。同时，也推动了亚非拉民族民主意识的觉醒，鼓舞了它们的反封建反殖民的斗争。在科学上，启蒙
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运动进一步促进了近代自然科学的兴起和蓬勃发展。近代自然科学的兴起和发展，又推动了启蒙运动的深入发展。随着启蒙运动的进行，科学思想的地位被前所未有地强调，成为各个学科研究努力的方向，推动了人类对自然和社会的认识。在经济上，启蒙运动也促进了资本主义经济的进一步发展。(8分)
总之，理性作为启蒙运动的核心，有助于人类走出愚昧、迷信，有助于人类主体性的激发，有助于社会的进步，它带着明显的现代文明特征，刻上了时代精神的印记，成为西方现代文明的重大缘起。(2分)
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[解析]　首先，确定具体的论题，根据材料“启蒙主义思潮和启蒙运动变革是一场破旧立新的历史进程”“实质是摆脱旧制度的束缚而建立一个新的现代工业文明新体制……已成为西方现代文明的重大缘起”确定论题：启蒙运动成为西方现代文明的重大缘起。其次，进行阐述，注意在阐述过程中，要从多个角度进行分析，如启蒙运动在政治、经济、宗教、科技等方面起到的近代化作用。例如：在宗教观念上，批判中世纪经院哲学，主张宗教信仰自由，反对政教合一，打击了中世纪的天主教会，进一步使人们的思想从宗
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教神学的束缚中解放出来。在政治上，主张天赋人权、人民主权、社会契约、分权制衡，政治矛头直指专制独裁政府。否定君权神授，主张建立君主立宪政体或民主共和政体，提倡法治，反对人治。为资产阶级革命推翻封建专制，建立资产阶级民主政体提供了思想武器。同时，也推动了亚非拉民族民主意识的觉醒，鼓舞了它们的反封建反殖民的斗争。在科学上，启蒙运动进一步促进了近代自然科学的兴起和蓬勃发展。近代自然科学的兴起和发展，又推动了启蒙运动的深入发展。随着启蒙运动的进行，科学思想的地位被
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前所未有地强调，成为各个学科研究努力的方向，推动了人类对自然和社会的认识。在经济上，启蒙运动也促进了资本主义经济的进一步发展。最后，进行总结，理性作为启蒙运动的精神内核，有助于人类走出愚昧、迷信，有助于人类主体性的激发，有助于社会的进步，它带着明显的现代文明特征，刻上了时代精神的印记，成为西方现代文明的重大缘起。
谢 谢 ！

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