第八单元 第25讲 古代文明的产生与发展 课件 (第三编 世界史) 2027版通史版高考历史大一轮复习

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第八单元 第25讲 古代文明的产生与发展 课件 (第三编 世界史) 2027版通史版高考历史大一轮复习

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(共132张PPT)
第三编 世界史
通史架构抓融会 精准备考总复习
《中外历史纲要》中的世界史部分包括:古代文明的产生与发展,中古时期的世界,走向整体的世界,资本主义制度的确立,工业革命与马克思主义的诞生,世界殖民体系与亚非拉民族独立运动,两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变,20世纪下半叶世界的新变化,当代世界发展的特点与主要趋势。选择性必修中的世界史部分包括:世界国家制度与社会治理、世界经济与社会生活、世界文化交流与传播。
针对新教材中世界历史的编排,新高考遵循世界古代、近代、现代的时序进行命题的趋势,将世界历史纲要和选择性必修融会,立足通史引领下的单元高效复习,让备考更科学、更精准。
第八单元世界古代史时期 人类文明的滥觞与发展 古代文明的产生与早期发展 古代帝国的扩展与文明交流 古希腊、罗马政治制度及基层治理
丰富多样的世界文化
中古时期的欧洲 中古时期的亚洲、非洲和美洲 世界古代的商业贸易、战争及区域文化的演变
世界古代的村落、集镇和城市
中古西欧的封建制度
中古时期的基层治理
欧洲古代文化形成和非洲、亚洲、美洲文化
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第九单元世界近代史前期 工业文明的前奏与曙光 全球航路的开辟 全球联系的初步建立与早期殖民扩张 新航路开辟后的食物物种交流
世界市场与商业贸易
文艺复兴与宗教改革 近代科学的兴起与启蒙运动的开展 全球航路与近代交通变迁
近代殖民活动和人口跨地域转移
近代西方资产阶级革命与改革 资产阶级代议制的确立与扩展 西方的政治制度、民族国家、国际法
西方的文官制度、法律与教化
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第十单元世界近代史后期 工业文明的开启与扩张 改变世界进程的工业革命 马克思主义与国际工人运动 工业革命和工厂制度
近代以来的城市化进程
近代西方列强对亚非拉的殖民侵略与扩张 世界殖民体系的建立 亚非拉民族独立运动的兴起 近代战争和西方文化扩展
近代世界贸易和文化交流
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第十一单元世界现代史前期 工业文明的转型与震荡 第一次世界大战与战后国际秩序 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 亚非拉民族民主运动的高涨 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 20世纪以来的世界经济发展与生活
现代科技进步与人类社会发展
现代基层治理
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第十二单元世界现代史后期 现代文明的探索与拓展 冷战与国际格局的演变 二战后资本主义国家的新变化 社会主义国家的发展与变化 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 现代资本主义国家的社会保障
现代世界人口迁徙、文化交融与认同
文化传承与保护
冷战结束后世界发展的特点 和平发展合作共赢的历史潮流 人类医疗、公共卫生的进步
现代交通运输的新变化
第八单元 早期文明的产生、发展与中古时期的世界
——世界古代史时期
时空定位线索化
阶段特征纲目化
世界古代文明受不同地理环境的影响,文明产生和发展具有多元性、统一性的特点,文明的交流推动了世界文明的发展。
1.政治上:各具特色——早期文明和民主政治;多元面貌
——帝国林立与中央集权。
新石器时代的大河流域出现了古巴比伦文明、古埃及文明、古印度文明、古代中国文明等古代文明,这些文明以农业为主,建立了君主专制国家。铁器时代,希腊出现了奴隶制城邦国家,古希腊工商业发达,雅典形成了奴隶制民主制度。5世纪后期,西罗马帝国被日耳曼人灭亡。在西罗马帝国的废墟上,西欧进入封建社会,其基本特征是封君封臣制度与庄园制度。
2.经济上:海洋文明——天然良港与海外贸易;农耕文明
——原始农业与西欧庄园。
人类最早的生产方式是采集和渔猎,农业和畜牧业的出现为古代文明的诞生创造了条件,铁器的使用拓展了人类生存空间。
3.文化上:宗教神学——世界宗教与古代文化;共生融合
——区域文化与碰撞交流。
文字是人类文明的载体,古代西亚创造了楔形文字,古代埃及创造了象形文字,中国创造了甲骨文。诞生于西亚的腓尼基字母成为欧洲字母文字的源头。中古时期,西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化;古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化,同时也体现出本土文化的底蕴;以玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明为代表的古代美洲文明同样在世界文明史上占有重要的地位。
第25讲 古代文明的产生与发展
必修课标要求 选择性必修课标要求
1.知道早期人类文明的产生。 2.了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。 1.了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。
2.知道古代不同地区食物生产的特点及其对社会生活的影响。
3.通过了解世界各主要区域的文化,理解世界文化的多样性。
4.了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道。
必修课标要求 选择性必修课标要求
考情归纳 知识点 考 题
早期人类文明的产生与多元文化 2025·广东卷·T12 
2025·山东卷·T11
2025·全国卷·T31
2025·黑吉辽内蒙古卷·T11
2025·浙江1月卷·T4
古代早期的政治制度与经济生活 2025·海南卷·T10     
2025·天津卷·T10   
2025·重庆卷·T10
必备知识·融通教材
知识点一 人类文明的产生与多元特点
1.人类文明的产生
(1)条件
农业、畜牧业产生 ①西亚的______、小麦和豆类作物;②南亚的芋头,中国的水稻和粟,中南美洲的______和南瓜等;③驯养羊、猪和牛等动物
大麦
玉米
社会分工 ①_________出现;②商业发展;③文化创造:一部分人从事专门的管理和文化创造工作
城市 一些较大的居住点逐渐发展为早期城市
手工业
(2)标志
私有制 ____________的发展和劳动生产率的提高;部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有
阶级 生产力发展,剩余产品出现;战俘沦为奴隶
国家 解决____________和部落战争的需要
文字 记事和管理的需要
社会分工
阶级矛盾
2.古代文明的多元特点
古代文明 文明的早期发展(主要成就)
政治 文化
埃及文明(兴起于公元前3500年左右) 建立起比较完善的官僚系统;______掌握着最重要的权力 ①使用______文字,生产主要书写材料莎草纸
②建筑和数学方面达到了较高水平(太阳历、金字塔)
法老
象形
古代文明 文明的早期发展(主要成就)
政治 文化
西亚文明 (兴起于公元前3500年左右) ①约公元前2900年,_______地区出现一系列城市国家 ②约公元前18世纪,__________ 王国基本统一两河流域,建立君主专制制度,颁布《__________ ______》 ①世界上最古老的文字——______文字
②目前所知最早的史诗——《吉尔伽美什》
③诞生洪水和方舟传说
④苏美尔人发明了60进制
苏美尔
古巴比伦
汉谟拉比
楔形
法典
古代文明 文明的早期发展(主要成就)
政治 文化
印度文明 (兴起于公元前3千纪) 出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度,分别为婆罗门、_________、吠舍、首陀罗 《摩诃婆罗多》和《____________》;创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值方法;佛教产生
刹帝利
罗摩衍那
古代文明 文明的早期发展(主要成就)
政治 文化
希腊文明 (兴起于公 元前2千纪) ①公元前2千纪,诞生克里特文明和_________文明 ②城邦时代,城邦数量众多,典型特征是________;两个最著名的城邦:斯巴达(寡头政治)和______(民主政治) ①文学:______、悲剧、喜剧
②史学:希罗多德首创“历史”一词,是西方“史学之父”,修昔底德是政治史传统的奠基人
③哲学:苏格拉底、_________和亚里士多德奠定了西方哲学的基础
迈锡尼
小国寡民
雅典
神话
柏拉图
概念阐释·重基础
社会分工:社会分工的本质是生产分工,社会分工是在自然分工的基础上,随着生产力的发展而逐步形成的,并且随着社会的发展不断变化和完善,社会分工推动了人类社会的进步。
教考衔接·重应用
1.人类文明的产生
观察《纲要》(下)P2前言插图“阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴壁画”,思考:从人类文明产生的角度,你能获取什么信息?
提示:原始农业和畜牧业的产生。
2.古巴比伦文明
在古巴比伦,国家、神庙、私人都积极参与商业活动。《汉谟拉比法典》中,有许多与商业有关的条文。
据此我们可以得出什么结论?
提示:古代两河流域的商业发展繁荣。
3.种姓制度



古代印度种姓制度的实质是什么?
提示:是一种典型的、森严的等级制度。
图解历史·重综合
古代文明的产生
知识点二 古代早期的政治制度和文化
1.古希腊的政治制度
[链接·选择性必修1·第2课]
城邦国家 政治制度 权力机构 产生及职能
雅典 民主制度 公民大会 由全体____________公民组成,决定国家法律和政策
议事会 议员从公民中抽签产生;为公民大会准备决议草案,并参与国家日常管理
成年男性
城邦国家 政治制度 权力机构 产生及职能
雅典 民主制度 公民法庭 主要司法机关,公民审判员全体达
6 000人之众,组成规模不等的法庭审理大小案件
官员 大部分官员由抽签产生,在任时需接受监督,随时可以被罢免和审判
城邦国家 政治制度 权力机构 产生及职能
斯巴达 寡头政治 公民大会 名义上是国家最高权力机关
国王 ______继承,垄断军事统帅权
长老会议 议员仅30人,终身任职;实际上是国家的最高权力机关
监察官 从全体公民中选举产生,拥有主持公民大会、审判国王等重要权力
世袭
2.古代早期的区域文化
[链接·选择性必修3·第3、4课]
(1)古代西亚文化
文字 ____________
文学 《_______________》
建筑 苏美尔人的泥偶雕像、亚述帝国的王宫、波斯王宫等
法典 《__________________》是世界上现存最早的较为完整的成文法典,反映了古巴比伦王国的各种情况,是研究古代两河流域历史的重要资料
楔形文字
吉尔伽美什
汉谟拉比法典
(2)古代埃及文化
文字 象形文字
文学作品 创作出神话、诗歌、哲理故事、散文故事
建筑艺术 受宗教影响较大。埃及人给统治者修建豪华的陵墓,法老们还修建了众多神庙,表达自己对神的敬畏
科学和技术领域 _________是古代世界最精确的历法之一;在数学、医学等方面,埃及人也颇有建树
太阳历
(3)古希腊文化
哲学 ①苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理
②柏拉图创建的“______”将哲学和数学知识融会贯通,为欧几里得的《几何原本》奠定了基础
③亚里士多德是一位“百科全书式的学者”,其著作对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响
学园
文学、雕塑和建筑 ①《____________》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉
②雅典城邦时期的戏剧是古典时代希腊文学的最高成就
③米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范,雅典卫城的帕特农神庙则是建筑艺术的代表
史学 ①____________的《历史》开创了叙事体的撰史体裁
②修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作
荷马史诗
希罗多德
教考衔接·重应用
4.两种不同文明类型
“四大文明古国”是北温带农业文明,古希腊文明是海洋文明。
这两种文明形成发展的经济基础和政治组织形式分别是什么?
提示:
“四大文明古国” 古希腊文明
经济基础 农业 工商业
政治组织形式 集权形态 “民主”形态(主流)
5.《汉谟拉比法典》
从苏美尔文明起,西亚地区历代统治者都重视编撰法典,其中最著名的是古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。
《汉谟拉比法典》有什么史学价值?
提示:《汉谟拉比法典》反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况,是研究古代两河流域历史的重要资料。
6.古希腊文化
古希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就的原因有哪些?
提示:①古希腊的海洋自然地理环境推动海外贸易和殖民活动的发展,工商业经济繁荣。
②比较民主的城邦制度为其提供了宽松的环境。
③从周边国家汲取了许多优秀文化成果。
④古希腊各城邦执政者高度重视文化教育。
⑤许多名流学者定居雅典,传播学术和思想。
图解历史·重综合
古代西亚和古代埃及文化
知识点三 古代从食物采集到食物生产
[链接·选择性必修2·第1课]
1.人类早期的生产与生活
(1)从食物采集到食物生产
①食物采集:原始农耕和畜牧出现以前,人类利用简单的工具从事______和渔猎,用火取暖、烧烤食物。
②食物生产:大约1万年前,原始的______和畜牧出现。
采集
农耕
(2)原始社会的农业和畜牧业
①农耕起源:从世界范围看,农耕主要起源于西亚、______和中美洲。
②作物分布:西亚是______、大麦的原产地;东亚的黄河中上游是粟的发源地,长江中下游的居民最早种植______;中美洲是玉米、甘薯等作物的原产地。
③畜牧分布:距今约9 000年前,西亚的人们已经饲养绵羊和山羊;距今约8 500年前,中国贾湖的居民已经饲养猪和狗;距今约6 000年前,南美印第安人驯化了骆马。
东亚
小麦
水稻
(3)农业出现的意义
①人类开始从食物采集者转变为食物生产者。
②促进了生活和生产方式的变化。
③推动了科学技术的发展。
2.不同地区的食物生产与社会生活
(1)两河流域和尼罗河流域
①食物生产:种植大麦和小麦,饲养山羊、绵羊、牛等家畜。
②社会生活:在古巴比伦王国,王室和神庙拥有许多土地。
(2)古代希腊:______和小麦从西亚传入,成为当地的主要粮食作物,只有公民才能拥有土地。
(3)古代罗马:以______生产为主,土地国有。
(4)古代美洲:主要粮食作物是玉米、甘薯、_________。阿兹特克人的土地除了贵族私有的部分外,还有村社的公有土地。
大麦
谷物
马铃薯
3.生产关系的变化
(1)农业产生以后,男子开始在生产中占据主导地位,女子在农业生产中逐渐退居从属地位。
(2)生产力的发展,使人类生产的产品有了剩余,出现了私有财产,氏族内部出现了____________。
(3)随着剩余产品的增加和私有制的出现,______产生了,国家应运而生。
贫富分化
阶级
概念阐释·重基础
原始农业:生产工具简单落后,以石刀、石铲、石锄和棍棒等为主。耕作方法原始粗放,采用刀耕火种等。主要从事简单协作的集体劳动,获取有限的生活资料,维持低水平的共同生活需要。
教考衔接·重应用
7.食物生产对人类的影响
Ph·E·L·史密斯在《农业起源与人类历史——食物生产及其对人类的影响》一文中指出:在食物生产出现以前,人类与其他动物一样,都从自然中攫取食物,对自然状态并没有多少改变。而食物生产导致了社会分工形态的变化,为阶级产生奠定了基础,铺平了向国家发展的道路。
人类获取食物的方式,从采集、渔猎逐渐发展到农业生产。农业的出现有什么作用?
提示:不但为人类提供了比较稳定的食物来源,而且改变了人类的生活方式,促进了文明出现。
8.原始农业形成的原因
张同铸在《世界农业地理总论》中阐述了农业的形成,可概括为以下过程:


根据上述文字并结合所学知识,分析原始农业形成与发展的原因。
提示:世界人口的不断增长;生产技术的进步;在长期的采集和渔猎过程中,人类逐渐掌握了某些动植物的生长规律,学会了选择、驯化野生动植物。
知识点四 古代的商业贸易、村落、集镇和城市
[链接·选择性必修2·第7课]
1.世界古代商业贸易的起源与发展
起源 原始社会后期,随着社会分工、产品剩余及_________的产生,出现了交换
概况 ①古希腊罗马____________十分活跃
②丝绸之路是古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道
作用 促进了不同地区、不同国家之间的交流,大大丰富了人们的物质生活和精神生活
私有制
海外贸易
2.货币、信贷、商业契约
货币 便利了商品交换和流通,并成为财富的象征;促使商业的功能由最初的互补余缺向逐利增财转化
信贷 古埃及出现了较为完备的____________,古希腊的货币经营行业开始兴起,出现了______的雏形
契约 _________和古巴比伦时期,人们已经使用契约
借贷合约
汇票
古埃及
[链接·选择性必修2·第10课]
3.村落、集镇、城市
村落 (1)产生:______出现以后,人们筑屋定居,形成村落
(2)影响:为人们的______、繁衍和防卫提供了条件和保障,也为人们进行集体活动提供了便利
集镇 (1)出现:随着社会_________的发展而兴起
(2)发展:在原始社会末期,形成了古代集镇的雏形,逐渐成为一定地域内的经济中心
农业
定居
生产力
城市 (1)特征:一定区域内____________、军事防御、经济活动、宗教祭祀的中心场所
(2)发展
①古希腊:城市布局中已反映出行政、______、宗教和商业的功能
②古罗马:城市的______系统和供水排水系统,成为后来西方城市建设的标准
政治权力
防御
道路
4.世界各地的民居
特点 体现了居住地的自然环境,反映了当地的社会经济水平与文化习俗
代表 ①两河流域:土坯建造,木材作______。由前庭、前室、主室构成
②古埃及:用泥和木材修建,具有防晒保温功能,______是家庭活动的场所
③古希腊罗马:带有列柱围廊的中庭是民居的核心。_________、拱券和希腊柱式相结合,成为古罗马建筑最主要的特征
④北美大平原的印第安人:圆锥形的帐篷
栋梁
庭院
混凝土
概念阐释·重基础
信贷:是体现一定经济关系的不同所有者之间的借贷行为,是以偿还和付息为条件的价值运动特殊形式,是债权人贷出货币,债务人按期偿还并支付一定利息的信用活动(通过转让资金使用权获取收益)。
契约:是指双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书,可以理解为“守信用”。
教考衔接·重应用
9.宗教对村落(部落)的维系作用
在古代社会,一个村落或一个部落,往往有自己的图腾,有自己崇敬的神灵。当一部分社会成员为生活所迫时,也往往以宗教为旗帜,将其作为维系感情与利益的纽带,结成社群,对统治阶级进行反抗。
上述文字说明宗教对古代村落(部落)有什么作用。
提示:对于村落成员有组织与维系的作用。宗教的维系功能体现在村落文化中,表现为宗教中某一共同崇拜的对象,可以成为一个村落群体甚至多个村落群体成员精神上的纽带,使他们彼此认同,并使他们能够为自身利益而团结一致。
图解历史·重综合
集镇的产生
人类三种居住环境之间的关系
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
关键能力·拓展教材
构建时空线索 古代文明的产生与发展
提示:①农业和畜牧业 ②埃及 ③城市国家 ④君主专制 ⑤恒河 ⑥古代印度 ⑦古代埃及 ⑧古代希腊文明
共研主题 多元共生——古代文明的产生与早期发展
1获取解读信息——多元共生的古代文明
材料 人类古典文明在形成过程中,其所处的地理环境对……人类共同体的经济生活具有直接的、决定性的影响……进而间接地影响到其社会政治及精神生活。中国黄河流域,平原土地丰饶,农业发达,实行封建政治,有巩固的国体,文明灿然;希腊多山、近海,海滨交通便利,能激发冒险进取之心和向往自由之精神。中国先秦时期形成王权专制政体;古希腊的雅典则建立起城邦公民政体。
——摘编自李学智《古典文明中的地理环境差异与
政治体制类型——先秦中国与古希腊雅典之比较》
材料导读 时空信息:古代中国与古代希腊。内容信息:地理环境对人类的直接影响和间接影响;黄河流域,农业发达,封建政治;希腊多山近海,城邦公民政体。
迁移知识 古代中国文明属于大河文明,农业发达,政治上实行封建专制政体;古代希腊文明属于海洋文明,工商业发达,政治上实行城邦公民政体。
探究:根据材料信息和所学知识,归纳古代早期文明产生的共同点,并分析说明其原因。
提示:共同点:大多邻近大河流域(或海洋);基本位于北温带;受地理或历史条件的影响,古代各个文明基本独立发展,并表现出明显的多元特征;农业和畜牧业是人类文明产生的前提;不同地区的文明随着历史发展不断加强交流,并相互影响。
原因:气候温和,适合人类生存;水源充足,土壤肥沃,有利于农业发展。
史论形成 古代世界文明多样性形成的原因
原因 具体阐释
生产方式 生产方式是造成古代世界文明多样性的根本原因。亚非文明古国以农业立国,形成了和平自守的大河文明;而古代希腊以工商业见长,形成了开拓进取的海洋文明;以畜牧业见长的游牧民族则形成骑射奔袭的特点
原因 具体阐释
地理环境 在世界上古时期,生产力相对落后,地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河附近,利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响
原因 具体阐释
周边环境 古代西亚文明是古代两河流域文明、古代埃及文明、古代希腊文明的交汇处,一方面促进了不同文明的交流交融,另一方面,也不利于文明的稳定,造成朝代更替频繁。中华早期文明、古代印度文明周边压力较轻,文明相对稳定
思想文化 思想文化是文明多样性的重要表现,也反过来深化了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响
2探究论证观点——地理环境影响着古代文明的产生与发展
材料 我们生活的这个世界是斑驳陆离、多彩缤纷的,所以,代表人类物质和精神成果之总和的文化也呈多样化的特点。文化的多样性首先表现在地域差别上:不同的地理环境造就了不同的文化,不同的生活环境养育了不同的文化;其次,文化的多样性表现在时间的差别上:不同的时代造就了不同的文化,不同的历史时期有自己不同的文化特点;再次,文化的多样性还表现在其不同的内涵中:从广义上看文化,则文化包罗万象;从狭义上看文化,则文化仅仅是精神产品;上层文化反映的是统治阶级和社会精英的活动,下层文化反映的是平民百姓的生活……所有这些都说明文化是多样性的。
——摘编自董小川主编《世界文化史》
材料导读 材料以不同的地理环境造就了不同的文化为主旨,从三个方面说明文化因地理环境不同而具有多样性。
迁移知识 受地理条件的影响,再加上生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,呈现出明显的多元特征。
探究:围绕材料,结合世界古代史的具体史实,拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,持论有据,表达清晰)
提示:示例:
论题:文化因地理环境不同而具有多样性。
阐述:古希腊中心地区多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起,众多小国寡民的城邦发展起来,公民直接参与国家管理的民主政治形式,孕育了古希腊光辉灿烂的文化,例如古希腊的神话、戏剧、史学、哲学成就等。古埃及位于非洲的东北部,南为尼罗河谷地,北为地中海,东为红海,西为撒哈拉沙漠。因此古埃及是相对独立的地理单
元,较少受到外来入侵。同时,尼罗河的定期泛滥,有利于农业生产的发展。古埃及相对独立的地理环境和尼罗河提供的优越生活条件,使得古埃及成为最早的古文明发源地之一。古埃及建立起比较完善的官僚系统,出现了丰富多彩的神话和文学故事,诞生了象形文字、第一部太阳历,建造了金字塔、神庙等。
综上所述,地理环境在一定程度上影响着古代文明的产生和发展。
史论深化 人类文明社会到来的物质条件
核心素养·活用教材
《纲要》(下)P3—4:公元前3500年左右,这里产生了最初的文明,约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。
1.古代西亚“两河”流程短、水量不稳,易于成灾,且在下游形成大片沼泽。约公元前5000年,苏美尔人就已经开始排除沼泽的水,奠定了灌溉农业的基础。到了公元前4千纪中期,两河流域已经有了较大规模的灌溉网。这表明(  )
A.地理环境影响文明发展
B.苏美尔人重视精耕细作技术
C.自然条件制约劳作方式
D.文明最早起源于农业发达地区
√
A [根据材料可知,受到地理环境的影响,苏美尔人开始修建较大规模的灌溉网和排水系统,促进了农业发展,这表明地理环境影响文明发展,A项正确;材料未体现苏美尔人重视精耕细作技术,排除B项;C项说法不符合材料主旨,排除;材料未涉及文明起源的相关信息,排除D项。]
《选必2》P58:西方古代城市的典型代表是古希腊……城市布局中已反映出行政、防御、宗教和商业的功能。
2.雅典人创造了独特的文明。古代雅典的城市建筑呈现出宗教区、公共活动区和私人区混合的格局,狭窄的街道使人们的住房与住房之间十分紧凑,城市空间一直延续到郊区和乡村。富人区和穷人区均衡地散布于城市之中。以上材料说明了雅典的城市设计(  )
A.促使其民主政治产生
B.使民主政治与民众脱节
C.与民主政治形成互动效应
D.成为现代城市规划典范
√
C [根据材料并结合所学知识可知,古代雅典民主政治影响了城市的设计,同时城市的这种设计也有利于民主政治的实施,二者形成互动效应,C项正确;A项说法错误,排除;B项说法与史实不符,排除;D项说法不符合材料主旨,排除。]
《纲要》(下)P5学思之窗:法老被视为神,是法律的来源。古埃及人赞扬他说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”
3.古埃及人赞扬法老说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”由此可知,当时(  )
A.国家重视法律的制定
B.正义成为社会的准则
C.法老代表人民的利益
D.君主的地位至高无上
√
D [根据材料“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义”可知,古埃及法老具有至高无上的权威,且法老是古埃及的君主,D项正确;材料强调的是古埃及法老的地位至高无上,不是强调国家重视法律的制定,也不是强调正义成为社会的准则,排除A、B两项;法老是古埃及的统治者,代表的是统治阶级的利益,而非人民的利益,排除C项。]
《纲要》(下)P7问题探究:20世纪,德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8—前3世纪称作“轴心时代”。
4.德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8—前3世纪称作“轴心时代”。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底,中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,更重要的是,虽然中国、希腊之间有千山万水的阻隔,但它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。下列属于孔子和苏格拉底“相通的地方”的是(  )
A.探讨社会伦理     B.强调保护私有财产
C.理性思维方式 D.注重宇宙自然研究
√
A [苏格拉底主张认识你自己,强调人本身的价值,并且对社会伦理提出了建设性的意见和观点;孔子是儒家学派的创始人,主张“克己复礼”,其制定的一套社会伦理道德体系对后世产生了深远的影响。因此两者的相通之处是探讨社会伦理,故选A项;孔子没有主张保护私有财产,其思想主要涉及政治、伦理和教育方面,排除B项;理性思维方式在欧洲主要出现在启蒙运动后,且孔子的思想也没有体现理性思维方式,排除C项;孔子并不注重宇宙自然研究,排除D项。]
[示例] (2025·重庆卷·T10)公元前338年,雅典军队于喀罗尼亚被马其顿王腓力二世击败。面对惨重损失,雅典公民大会颁布法令,授予外邦人公民权并解放奴隶。数日后,雅典人获悉腓力二世将以宽大条件议和,旋即废除上述法令。由此可知当时雅典(  )
A.公民群体极力维护自身特权
B.公民兵不再响应城邦征召
C.外部压力暴露民主决策弊端
D.奴隶制未能满足社会需求
√
逻辑思维:
1.命题点:古代文明
(2025·浙江1月卷·T4)当代中国有抟土造人说,在古代世界某地区也有泥巴发明说,人们制作的泥偶雕像、刻画的符号生动有趣,如在泥板上用“ ”符号代表食物、面包,并发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量。该地区位于(  )
A.东亚 B.西亚
C.南美 D.北非
√
B [根据材料可知,该地区人们制作了泥偶雕像和刻画符号,在泥板上书写符号,并将发明的60进制用于测量土地和计算粮食产量,这些文明要素与古代西亚地区苏美尔文明的特征高度吻合,苏美尔人生活在西亚地区的两河流域,发明了世界上最古老的文字——楔形文字,并且使用泥板作为书写材料,还发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工,故B项正确。]
√
2.命题点:古代埃及文明
(2025·广东卷·T12)某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号,书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是(  )
A.建立了数量众多的城邦国家
B.创作了目前所知最早的史诗
C.颁布了现存最早的成文法典
D.制定了世界上第一部太阳历
D [根据材料“书写材料包括莎草纸”并结合所学知识可知,该文明为古代埃及文明,古埃及人制定了世界上第一部太阳历,故选D项;结合所学知识可知,古希腊人建立了数量众多的城邦国家,排除A项;结合所学知识可知,目前所知世界上最早的史诗是苏美尔文明的《吉尔伽美什》,排除B项;结合所学知识可知,古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典,排除C项。]
3.命题点:克里特文明的特点
(2025·山东卷·T11)如图是克里特文明时期一个石雕花瓶的上半部分。花瓶浮雕描绘的是一支农民歌唱队祝颂大地之母的场景。领唱者是一位祭司,他留着埃及式的发式,举着一种来自埃及的手摇乐器。这反映出该时期的克里特文明(  )
A.具有开放包容性
B.城邦政治活动活跃
C.农业生产技术有较高发展
D.在地中海文明中居中心地位
√
A [根据材料“领唱者是一位祭司,他留着埃及式的发式,举着一种来自埃及的手摇乐器”可知,在克里特文明时期的花瓶浮雕中出现了埃及式的发式和来自埃及的手摇乐器,这表明克里特文明与古埃及文明之间存在文化交流,克里特文明接纳并吸收古埃及文化,由此反映出该时期的克里特文明具有开放包容性,故选A项;结合所学知识可知,克里特文明诞生于公元前2千纪,而希腊城邦在公元前8—前6世纪才逐渐发展起来,排除B项;材料中的花瓶浮雕虽描绘了克里特农民祝颂大地之母的场景,但体现不出克里特文明的农业生产技术发展情况,排除C项;材料仅体现了克里特文明与古埃及文明之间存在文化交流,不能据此得出克里特文明“在地中海文明中居中心地位”的结论,排除D项。]
4.命题点:古代印度佛教的兴起
(2025·黑吉辽内蒙古卷·T11)古代印度传统信仰中,那伽被视为“恶魔的化生,是灾害和苦难的制造者”。佛教兴起后,那伽逐渐成为“可调御风雨的佛教护法神”,被人们广泛崇拜。这体现了
(  )
A.种姓制度的衰落   B.文化的融合与重塑
C.传统信仰的破除 D.神话的丰富与多元
√
B [根据材料并结合所学知识可知,佛教在传播过程中,主动吸纳古代印度传统信仰的元素,将其融入自身体系并重新诠释,这体现了新兴宗教与传统文化的融合,以及对传统文化的重塑,B项正确;佛教在古代印度兴起后,种姓制度并未衰落,排除A项;佛教未完全破除古代印度传统信仰,而是吸收其元素并赋予新的内涵,排除C项;材料仅涉及那伽形象的“转变”,无法体现“神话的丰富与多元”,排除D项。]
√
5.命题点:关于年名的史学研究
(2024·山东卷·T10)图1为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐;图2为19世纪北美印第安人达科他族首领水牛皮袍上的一份年表的片段。据此可知(  )
A.文明交流推动社会进步
B.采用事件纪年具有普遍性
C.人类社会经历了相同的发展阶段
D.年名研究是了解历史的一种途径
D [根据材料并结合所学知识可知,用历史事件对“年”进行命名,说明了年名研究是了解历史的一种途径,故选D项;材料未提及社会进步,排除A项;“普遍性”缺乏材料依据,排除B项;人类社会发展阶段是多元的,C项说法不符合史实,排除。]
例 (2024·江苏卷·T19)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料 我们这里所说的“文化”是一个大文化概念。“文化”这个词至少有三种理解,最基础的理解是“读书写字”;第二种理解是指文学、艺术、小说、戏剧,还有唱歌、跳舞等,粗略等同于“文学艺术活动”;第三种理解是指社会的整体存在方式,它包括社会的制度设计、生活状态、价值取向、思维方式、物质创造、精神导向等。显然,前两种理解包含在第三种理解中,第三种理解是一个更宽、更高层次上的理解,大致可以与文明相等同。
——摘编自钱乘旦《西方那一块土:钱乘旦讲西方文化通论》
根据材料并结合所学知识,以某一世界古代文明为例,就文化是“社会的整体存在方式”的观点进行阐述。(要求:选择中国以外的古代文明,史论结合,逻辑严谨,表述成文)(13分)
[题型感悟] 命题分析可视化
试题 特点 本题为开放探究观点阐述类试题,要求以某一世界古代文明为例,阐述材料中的观点,是高考考查世界史内容的重要落脚点
价值 引领 就文化是“社会的整体存在方式”的观点进行阐述,让考生从中认识世界文明的多元共生和世界文明发展的多样性特征
[解题指导]
第一步 明确审题方向可视化
第二步 规范解题步骤可视化
第三步 尝试条理作答可视化
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[答案] 示例:
论题:古希腊的发展反映了文化是其社会的整体存在方式。(2分)
阐述:从经济角度看,古希腊文明位于爱琴海群岛等岛屿上,多山少平原,耕地破碎,故农业种植受限,古希腊许多城邦以葡萄、橄榄等经济作物的种植为主,其物质创造活动以对外贸易最为发达,善于航海活动,属于典型的海洋文明。(3分)
从政治角度看,古希腊山地较多,内部联系不便,故形成城邦政治,城邦分散于各地,独立性较强,以雅典为首的城邦外贸发达,社会的制度设计以民主政治为主,公民大会、公民法庭、议事会保障了公民的民主权利;而以斯巴达为首的城邦环境则较为封闭,形成了寡头政治,反映了经济基础对上层建筑的影响。(3分)
从思想角度看,古希腊因其发达的海外贸易活动,形成了开放的民族性格,主张公民为城邦服务,崇尚自由与公民权利,如苏格拉底对人本身的研究等,其精神导向与价值取向都反映了古希腊文化的人文色彩。(3分)
总之,古希腊文明的发展反映了文化是社会的整体存在方式,这是一种在更高层次上理解的“文化”,某种程度上其代表了“文明”。(2分)
(建议用时:30分钟,总分:45分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(2025·河南濮阳检测)考古学家在耶利哥遗址的发掘报告中提道:“遗址中发现了由巨石砌筑的城墙,厚度达3米,外围环绕宽约8米的壕沟。城墙内部分布着圆形泥砖房屋,并出土了大量磨制工具和谷物遗存。”据此推断该遗址居民(  )
A.依赖狩猎采集,人类频繁迁徙 B.发展农耕技术,促进人口增长
C.使用金属工具,推动贸易发展 D.建设水利工程,控制广阔地域
课时数智作业(二十五) 古代文明的产生与发展
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B [材料提到耶利哥遗址发现巨石城墙、壕沟、圆形泥砖房屋及磨制工具和谷物遗存,城墙和壕沟是定居农业社会的防御设施,反映人口聚集和定居生活的需求;泥砖房屋是长期定居的居住形态。磨制工具用于加工谷物,结合谷物遗存可推断该遗址已发展农业种植,农耕技术提高粮食产量,为人口增长提供物质基础,故选B项;狩猎采集经济通常不会建造大型防御工事和固定房屋,排除A项;材料仅提及磨制工具,并未涉及金属工具,排除C项;壕沟属于防御设施,材料未涉及灌溉或水利工程的相关内容,排除D项。]
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2.(2025·广东梅州质检)公元前4千纪中期,两河流域产生了最初的文明,在社会经济发展过程中出现了司法审判、调解仲裁和神明裁判等解决争端的策略及适用性不尽相同的纠纷解决方式。这
(  )
A.确保了社会秩序长期稳定发展
B.一定程度上化解了社会纠纷
C.维护了奴隶主贵族利益和特权
D.成为近代西方法律制度渊源
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B [根据材料可知,古代两河流域文明中出现多种解决争端的策略和纠纷解决方式,这直接针对当时社会存在的各种矛盾,在一定程度上有利于化解社会纠纷,故选B项;多种解决争端的策略和纠纷解决方式能够促进社会秩序稳定,但不能达到“确保”的程度,排除A项;纠纷解决面向全体两河流域居民,而非仅维护奴隶主贵族利益和特权,排除C项;结合所学知识可知,罗马法成为近代西方法律制度渊源,排除D项。]
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3.(2025·浙江七彩阳光联考)阅读下表:“古印度的旃陀罗与尼沙陀”。这主要表明古代印度(  )
类别 所属种姓 来源 限制性规定
尼沙陀 吠舍 男婆罗门与吠舍女子所生的后代 只能从事捕鱼业,住在圣树旁、焚尸场边或山上
旃陀罗 贱民且是“不可接触者” 男首陀罗与婆罗门女子所生子女 必须身着裹尸布,搬运尸体或作为刽子手
A.职业依据父系世袭
B.社会阶级矛盾较尖锐
C.通婚必须在种姓内
D.存在性别和种姓歧视
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D [根据材料信息可知,高种姓男性与低种姓女性所生子女被认定为低种姓,低种姓男性与高种姓女性所生子女被认定为“贱民”,均体现了对女性的贬低,表明古代印度存在性别和种姓歧视,故选D项;根据材料可知,古印度的旃陀罗与尼沙陀从事的职业是因为其所属种姓为吠舍和贱民,并非父系世袭,排除A项;B项与材料主旨不符,排除;根据材料可知,不同种姓之间存在通婚现象,“必须”表述过于绝对,排除C项。]
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4.(2025·安徽合肥检测)下面为苏美尔泥板以及依据泥板和考古发现还原的尼普尔城遗址平面图。据图可知,尼普尔城(  )
A.势力范围遍及两河流域
B.水利灌溉系统比较发达
C.城市规划注重因地制宜
D.宗教信仰对象颇为单一
C [从材料可以看出,尼普尔城的布局结合了地形等因素,比如城市的建设、建筑的分布等与地形相适应,体现了城市规划注重因地制宜,故选C项;A项与史实不符,排除;材料未涉及水利灌溉系统的相关内容,排除B项;图中显示有埃库尔神庙、恩利尔神庙等不同宗教建筑,说明宗教信仰对象并非单一,排除D项。]
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5.(2025·山西太原一模)古印度列国时代(公元前6—前4世纪),作为神权贵族的婆罗门中,有不少人从事农业、商业等活动;刹帝利原以战争为职业,此时也有不少人从事商业、手工业、厨师等职业。这反映出该时期印度(  )
A.商品经济发展 B.等级意识淡化
C.神权政治衰微 D.政治局势稳定
A [根据材料“婆罗门中,有不少人从事农业、商业等活动”“刹帝利……也有不少人从事商业、手工业、厨师等职业”可知,在古印度列国时代,原本作为神权贵族的婆罗门和以战争为职业的刹帝利,都参与到商业等经济活动中,这表明当时印度的商业活动较为活跃,商品经济得到发展,故选A项;婆罗门和刹帝利从事其他职业不足以证明等级意识淡化,排除B项;虽然婆罗门从事其他职业,但不能就此推断出神权政治衰微,排除C项;材料内容与政治局势是否稳定并无直接关联,排除D项。]
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6.(2025·山东济南模拟)《汉谟拉比法典》记载:“如果一个商人把(他的)大麦给(某人)作为有息借贷,对于每石(1石=300升)他应该拿取100升的利息;如果他给银子作为有息借贷,对于每锱(1锱=180粒)银子,他应该拿取36粒的利息(20%)。”由此可见,古代西亚(  )
A.以法律为工具维护奴隶主的利益和权威
B.农业生产中各要素均可成为租赁的对象
C.已经出现了以逐利增财为目的的商业性借贷
D.订立商业契约已成为商业经营中的普遍现象
C [题干中明确提到了商人进行有息借贷,并规定了利息的比例,这充分说明古代西亚已经出现了以逐利增财为目的的商业性借贷,故选C项;题干中主要讨论的是商业性借贷,并未直接涉及奴隶主的利益和权威,排除A项;B项与材料主旨不符,排除;题干未体现订立商业契约已成为商业经营中的普遍现象,排除D项。]
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7.(2025·河北大联考)有学者指出,“文明的基础就是建立在‘铁’这种金属之上的。没有铁器,人类的进步便停滞在野蛮阶段。如果他们未能跨越这道鸿沟,那么,直到今天,他们还会停留在野蛮状态之下”。该学者意在说明(  )
A.金属制造是文明的重要标志
B.文字对文明的产生作用甚微
C.铁器是判断文明的唯一标准
D.文明的发展具有多样性特征
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A [材料提到“文明的基础就是建立在‘铁’这种金属之上的”,强调金属(铁器)对文明进步的关键作用,表明金属制造是文明的重要标志,故选A项;“文字对文明的产生作用甚微”与材料主旨不符,排除B项;铁器对文明有重要意义,但并非判断文明的唯一标准,排除C项;材料主旨与“文明的发展具有多样性特征”无直接关联,排除D项。]
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8.(2025·河南高考预测)公元前6世纪,雅典城邦通过立法鼓励种植橄榄树,橄榄油不仅用于日常食用,还充当了照明燃料、祭祀用品和化妆品原料,其高附加值促使雅典严格管控出口以换取粮食。这可用于说明古代雅典(  )
A.农业生产精耕细作 B.土地属于城邦公有
C.商业性农业的发展 D.实行集体劳作制度
C [根据材料可知,雅典城邦通过立法鼓励种植橄榄树,橄榄油有多种用途且因高附加值被雅典严格管控出口以换取粮食,这体现出农业生产与商业紧密结合,商业性农业得到发展,故选C项;精耕细作强调单位面积产量的提升和精细化耕作技术,材料未提及相关内容,排除A项;雅典土地制度以公民私有为主,城邦虽通过政策引导种植,但未改变土地所有权性质,排除B项;集体劳作制度指多人协作的生产组织形式,而雅典农业以家庭为单位经营,排除D项。]
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9.(2025·山东济南模拟)在古埃及神话中,人死后灵魂要通过冥界主宰的审判,善人将得到永生,作恶之人将被怪物吃掉;在古希腊神话中人死后灵魂也要被冥王审判,灵魂圆满的人到福地,有罪的人到惩罚之地。据此可知,这两大文明(  )
A.都具有浓厚的宗教色彩
B.思想文化上交流频繁
C.都注重道德的教化引领
D.具有相同的文化源头
C [材料指出古埃及和古希腊神话均强调人死后灵魂将受到审判,善者得永生或去福地,恶者受惩罚,其核心是通过神话引导人们行善避恶,将道德行为与死后归宿直接关联,反映出这两大文明通过神话强化道德规范,维护伦理秩序,故选C项。]
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10.(2025·江西萍乡二模)如图所示是出土于古埃及墓葬的彩绘浮雕,它生动刻画了4 300年前制作纸莎草船的场景。这反映了(  )
A.奴隶集体劳作模式盛行
B.古埃及的造船技术领先世界
C.自然环境影响生活方式
D.古希腊雕刻技术传至古埃及
C [古埃及人利用尼罗河流域丰富的纸莎草资源制作船只,这种材料的应用直接反映了当地自然环境对其生活方式的影响,故选C项;材料中的彩绘浮雕未明确涉及奴隶集体劳作,排除A项;题干仅描述古埃及的造船场景,未与其他文明进行对比,无法得出“古埃及的造船技术领先世界”的结论,排除B项;当时古希腊雕刻技术还未传至古埃及,排除D项。]
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二、非选择题(共15分)
11.(2025·安徽合肥质检)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料 新石器时代晚期,长江下游出现了良渚文化。距今约5 300—4 300年的良渚古城遗址,有近300万平方米的内城,630万平方米的外城,有大规模水利设施。城中有大型宫殿式建筑,还发现了约20万千克炭化稻谷。古城周围分布着多处祭坛、墓地、居址、作坊等。王陵区大墓,出土的随葬玉器达600多件,其中有用以沟通天地的玉琮、玉璧和象征军权的玉钺,同随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。
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距今约5 000年,随着灌溉农业的发展,两河流域的乌鲁克文化走向兴盛。乌鲁克城建有9千米长的城墙,城内面积达400多万平方米,拥有众多宏大的神庙。该城的贵族区出土了青铜器、印章等象征权力的器物,平民区仅见粗陶等生活用具。
——摘编自韩建业《早期中华与西亚、埃及文明化进程比较》等
(1)根据材料,分析良渚文化与乌鲁克文化的共同特征。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明中国与西亚早期文明发展的原因。(6分)
[答案] (1)共同特征:位于大河流域;处于新石器时代晚期;农业与手工业有一定发展;出现大型工程;社会阶级分化,出现公共权力;重视祭祀。(9分)
(2)原因:适宜的自然环境;早期农业的出现与发展;劳动人民的辛勤付出;早期的文化交流。(任答3点即可,6分)
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[解析] 第(1)问,根据材料“新石器时代晚期,长江下游出现了良渚文化”“距今约5 000年,随着灌溉农业的发展,两河流域的乌鲁克文化走向兴盛”可得,位于大河流域;处于新石器时代晚期;根据材料“还发现了约20万千克炭化稻谷”“随着灌溉农业的发展”“王陵区大墓,出土的随葬玉器达600多件”“该城的贵族区出土了青铜器、印章等象征权力的器物”可得,农业与手工业有一定发展;根据材料“城中有大型宫殿式建筑”“乌鲁克城建有9千米长的城墙……拥有众多宏大的神庙”可得,出现大型工程;根据
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材料“古城周围分布着多处祭坛、墓地、居址、作坊等”“该城的贵族区出土了青铜器、印章等象征权力的器物,平民区仅见粗陶等生活用具”可得,社会阶级分化,出现公共权力;根据材料“古城周围分布着多处祭坛”“城内面积达400多万平方米,拥有众多宏大的神庙”可得,重视祭祀。第(2)问,根据材料信息并结合所学知识,注意从自然地理环境、早期农业概况、劳动人民的付出以及早期文化交流等方面回答即可。
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