第十一单元 第34讲 第一次世界大战与战后国际秩序 讲义 教师版+学生版 (第三编 世界史) 2027版通史版高考历史大一轮复习

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第十一单元 第34讲 第一次世界大战与战后国际秩序 讲义 教师版+学生版 (第三编 世界史) 2027版通史版高考历史大一轮复习

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时空定位线索化
阶段特征纲目化
20世纪上半叶是两次世界大战、两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期,是现代工业文明的转型时期,也是亚非拉民族民主运动高涨时期。
1.政治上:战争噩梦——世界大战与民族解放;大国博弈——瓜分世界与国际秩序。 两次世界大战严重冲击了国际秩序,从凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系,从国际联盟到联合国。十月革命将社会主义由理论变为现实,苏联为世界反法西斯战争作出突出贡献,亚非拉民族民主运动取得巨大成果。 2.经济上:社会主义——十月革命与苏联模式;资本主义——经济大危机与罗斯福新政。 苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;面对1929—1933年经济大危机,美国实施罗斯福新政,开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。国际金融领域一度崩溃,国际金本位制走向崩溃。 3.思想上:文化碰撞——现代战争与民族意识;民族国家——争取独立与文化发展。 列宁主义诞生,洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征;第一次世界大战后,世界人民反对暴力,向往和平,“非战主义”成为潮流;经济大危机后,凯恩斯主义代替自由主义成为资本主义经济的指导思想。
第34讲 第一次世界大战与战后国际秩序
必修课标要求 选择性必修课标要求
了解第一次世界大战,知道20世纪上半叶国际秩序的变动。 理解一战对世界民族独立运动及民族国家诞生所起到的积极作用。
考情归纳 知识点 考 题
第一次世界大战的进程和影响 2025·四川卷·T15
第一次世界大战后的国际秩序 2025·甘肃卷·T16    2025·山东卷·T19
知识点一 第一次世界大战与战后国际秩序的调整
1.第一次世界大战
(1)背景
世界 形势 动荡 ①原因:19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命的发展和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段 ②表现:奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的狂潮
列强 矛盾 激化 ①帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。出现了英德矛盾、法德矛盾、德俄矛盾、奥匈帝国与俄国的矛盾等 ②欧洲两大敌对军事集团形成。20世纪初,德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”,国际局势日益紧张
(2)爆发
导火索 1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀
全面 爆发 1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发
性质 这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战
(3)过程
第一阶段 (1914年) 马恩河战役,德军战败,“速决战”破产;日本占领德国在中国山东半岛的租借地
第二阶段 (1915—1916年) ①德奥军队在东线和南线取胜,但未能摆脱东西两线作战的困境 ②1916年,发生凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战
第三阶段 (1917—1918年) 1917年,美国和中国参加协约国一方作战;1918年,俄国退出一战,同盟国投降
(4)影响
①给人类造成了巨大的灾难,但也削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
②美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。
③改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。
2.战后国际秩序的调整
(1)凡尔赛—华盛顿体系
建立 ①1919年巴黎和会缔结《凡尔赛条约》 ②1921—1922年华盛顿会议缔结《九国公约》
性质 帝国主义的国际新秩序
内容 ①德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分 ②承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立 ③限制美国、英国、日本等国的海军军备 ④中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权;列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则
(2)国际联盟的建立
性质 第一个由主权国家组成的世界性国际组织
宗旨 促进国际合作和实现世界和平与安全
实质 英法维护自己既得利益、操纵国际事务的工具
评价 国联的“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性,无法制止战争发生,在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用
概念阐释·重基础
帝国主义战争:是指帝国主义国家之间为瓜分世界、争夺霸权而进行的战争。帝国主义战争是非正义的、掠夺性的战争,对社会生产力有巨大的破坏作用,严重阻碍了人类社会的进步与发展,遭到全世界人民的谴责与反对。
《九国公约》:1921年至1922年的华盛顿会议上签订。公约的核心是肯定美国的“门户开放”“机会均等”原则。这加深了中国的半殖民地化程度。
教考衔接·重应用
1.一战前德国外交倾向
19世纪末,德国外交部部长比洛说:“德国向自己的一个邻国让出陆地,向另一个让出海洋,而给自己留下了一钱不值的天空,这样的时代一去不复返了。我们不愿意把任何人挤到阴暗的角落,但我们也要给自己一块光明之地。”
这反映了德国什么外交倾向?
提示:要求重新瓜分世界。
2.帝国主义时代资本主义国家经济政治发展现状
英、德、法、美工业发展和殖民地占有情况
英 德 法 美
1870—1913年工业增长倍数 1.3 4.6 1.9 8.1
1913年工业产量居世界位次 3 2 4 1
1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5
表格内容反映了什么基本现象?这一现象的出现主要取决于什么?
提示:基本现象:主要资本主义国家间经济政治发展不平衡。取决于:主要资本主义国家对第二次工业革命成果的利用程度。
3.一战中的华工
阅读《纲要》(下)P87“历史纵横”,中国用“以工代兵”的形式,站在协约国一方参加战争。思考:中国的参战意图是什么?
提示:战后收回日本攫取的山东主权。
4.国际联盟
结合所学知识解读漫画的主旨。
提示:国际联盟虽然由美国最早提出,但是,最终美国却没有加入,国际联盟在保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。
图解历史·重综合
一战前帝国主义之间的矛盾
第一次世界大战
知识点二 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
[链接·选择性必修3·第13课]
1.一战前的民族民主意识
表现 第一次世界大战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动
结果 由于国小力弱,内部纷争,又为大国所利用,无法主宰自己民族的命运
2.民族独立国家的诞生
原因 第一次世界大战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地
结果 ①第一次世界大战后期,俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体,在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非的政治版图 ②亚非拉地区出现了争取民族独立和民主的斗争,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮
一战前后民族民主意识的觉醒
构建时空线索 第一次世界大战与战后国际秩序
提示:①两大军事集团 ②美西战争 ③马恩河战役 ④索姆河战役 ⑤日德兰海战 ⑥俄国 ⑦第一次世界大战 ⑧巴黎和会 ⑨华盛顿会议 ⑩国际联盟
共研主题 改变国际秩序——第一次世界大战和凡尔赛—华盛顿体系
——第一次世界大战的爆发
材料 
图1:加拿大征兵海报,上面用法语写道:法裔加拿大人,参军吧!英格兰,我们自由的屏障,正在受到威胁。我们会让普鲁士军国主义统治这片保护我们的信仰、语言、社会制度和法律的土地吗?法兰西的心在流血!
图2:一战英国征兵海报:帝国需要男人!在年轻雄狮(指英国的海外殖民地)的帮助下,年长的雄狮(指英国)打败了敌人。
材料导读 史料从类型上可分为文献史料、实物史料、口述史料等,按照价值可分为第一手史料和第二手史料,征兵海报属于特定时期的印刷品,是第一手史料和图像史料。海报带有强烈的主观性,在使用时要结合史实具体分析。
迁移知识 帝国主义列强瓜分世界的争斗,是第一次世界大战的根源。
探究:结合所学知识,概括应如何看待征兵海报的史料价值。
提示:征兵海报属于特定时期的印刷品,是第一手史料和图像史料。这一史料可用于研究当时政府的舆论宣传、战争动员、与殖民地的关系、参战方的关系、一战的进程等。海报带有强烈的主观性,在使用时要结合史实具体分析。
多角度分析第一次世界大战的性质
(1)判断的标准:分析战争的性质主要看交战双方的目的,这个目的应该贯穿于战争的起因、经过和结果中;分析战争的性质还要注意区别整体与个别、全局与局部的关系。
(2)战争的起因:是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必然结果,是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
(3)战争的进程:为了实现自己的战争目标和瓜分领土要求,进行了长期而残酷的争夺,显示了第一次世界大战的侵略性质。
(4)战争的结局:战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺,巴黎和会便是战胜的协约国之间的分赃会议。
——第一次世界大战的影响
材料 从全球的观点来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱……这一削弱至少表现在三个方面,经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益削弱……数以百万计的殖民地居民作为士兵或劳工加入战争,同样具有破坏性。革命思想还因与战争行为有关的宣传而在殖民地中得到传播……欧洲已不再像在19世纪时那样,是世界的银行家和世界的工场。这两方面的领导权已转到大西洋彼岸。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料导读 材料从政治、经济等角度分析了第一次世界大战对欧洲的影响。第一次世界大战削弱了欧洲,并引发殖民地人民的反抗斗争,促进了殖民地民族民主革命思想的传播,动摇了欧洲的经济霸主地位。
迁移知识 第一次世界大战给人类造成了巨大的灾难,动摇了欧洲的世界优势地位。
探究:根据材料和所学知识,分析第一次世界大战对欧洲和世界的影响。
提示:对欧洲:欧洲相对衰落,动摇了欧洲的世界优势地位;导致欧洲社会动荡和经济衰落。对世界:美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局;促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒;改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨;一战巨大的破坏力导致人们对欧洲资本主义产生怀疑,欧洲学者开始反思工业文明。
第一次世界大战的特点及影响
(1)第一次世界大战的特点
(2)第一次世界大战的影响
①对欧洲造成毁灭性的打击:德国沦为战败国,法国的工农业区遭到破坏,英国丧失了大量劳动力,因此,欧洲走向了衰落。
②催生出一个新世界:美国大发战争横财,日本乘机扩张,获得发展;第一次世界大战使殖民地半殖民地人民掀起民族解放运动的高潮。
③给人类社会提供了进步的契机
新技术发展的催化剂 新的发明创造不断涌现,促进社会发展
妇女地位的变化 妇女活动范围扩大,社会作用增强
政府机构职能改变 政府对经济的干预职能加强
人们的思想观念变化 和平主义、社会主义思潮盛行
——凡尔赛—华盛顿体系的脆弱性
材料 凡尔赛—华盛顿体系是……帝国主义战胜国根据战后新的力量对比,经过斗争和妥协建立的战后国际关系新体系。构成凡尔赛体系的条约有对德的《凡尔赛条约》……总称《巴黎和平条约》,是协约国建立战后欧洲秩序的基石。构成华盛顿体系的条约主要是……《九国公约》,确立了在远东和太平洋地区以美国为主导的国际关系体系。十月革命后,苏俄因西方主流国家的排斥以及自己的选择,孑然独处于大国体系之外……列宁曾评论道:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国战争,埋下了第一批火种。”
——摘编自万楚蛟等《凡尔赛—华盛顿体系的
脆弱性——从体系建制角度分析其弊端》
材料导读 材料出处《凡尔赛—华盛顿体系的脆弱性——从体系建制角度分析其弊端》是材料的主旨,材料从四个方面阐释了凡尔赛—华盛顿体系的形成过程及特点。
迁移知识 一战后战胜国以强权政治原则建立了新秩序,却为新的国际冲突埋下了祸根。
探究:根据材料并结合所学知识,阐释凡尔赛—华盛顿体系形成过程呈现的特点及其实质。
提示:特点:战胜国之间斗争和妥协的产物;受大国控制;由一系列条约构建而成;苏俄被排除在体系之外;体系具有不稳定性。实质:一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。
凡尔赛—华盛顿体系下蕴含的国际矛盾
《纲要》(下)P87学习聚焦:一战后战胜国以强权政治原则建立了新秩序,却为新的国际冲突埋下了祸根。
1.如图为巴黎和会三个实际操纵国英、美、法三国对德国和苏俄的态度示意图。这体现出此会议的共识是(  )
A.反对苏俄         B.提升欧洲地位
C.认可美国的领导 D.加紧制裁德国
A [根据示意图并结合所学知识可知,在巴黎和会上,英、美、法三国虽然在处置德国问题上意见不一,但对苏俄态度基本一致(经济封锁、武装干涉),体现出主要帝国主义国家集中力量对付苏俄,故选A项;巴黎和会是一场讨论一战后问题的国际会议,“提升欧洲地位”并不是巴黎和会的共识,排除B项;结合所学知识可知,巴黎和会并没有认可美国的领导,排除C项;三国中只有法国希望加紧制裁德国,排除D项。]
《纲要》(下)P86:1914年,德军进攻法国,9月,双方以150多万兵力在马恩河激战,德军战败,标志其“速决战”破产。
2.马恩河战役使交战双方陷入旷日持久的阵地战,战役一结束,德国参谋总长就向德皇报告说:陛下,我们已经输掉了这场战争。这一判断的主要依据是(  )
A.英法军队战斗力相对强大
B.战略主动权已转移到协约国一方
C.俄军在东线发起主动进攻
D.德军将陷入两线作战的困难境地
D [马恩河战役德国战败,标志其“速决战”破产,此后西线陷入相持阶段,德国不得不面临两线作战的困难境地,这对德国来说是非常不利的,D项正确;一战初期德军战斗力强于英法军队,排除A项;经过1916年的凡尔登战役、索姆河战役及日德兰海战,大战的战略主动权才转移到协约国一方,排除B项;俄军在东线的主动进攻不足以改变战略态势,排除C项。]
《纲要》(下)P84前言:1898年,美国为夺取西班牙属地古巴、波多黎各和菲律宾,发动了对西班牙的战争,美国胜利。
3.1898年,美国发动对西班牙的战争,美国胜利。根据和约,西班牙放弃古巴,将波多黎各和关岛等殖民地割让给美国,将菲律宾的主权以2 000万美元转让给美国。美西战争(  )
A.表明资本主义大国发展到帝国主义阶段
B.是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争
C.标志着第一次世界大战正式开始
D.使巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”
B [根据材料“西班牙放弃古巴,将波多黎各和关岛等殖民地割让给美国,将菲律宾的主权以2 000万美元转让给美国”并结合所学知识可得出,美国与西班牙的战争实际上是帝国主义国家之间的争斗,是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争,B项正确;材料没有体现美国和西班牙的经济状况,不能反映资本主义大国发展到帝国主义阶段,排除A项;一战开始于1914年,与材料时间不符,排除C项;材料与巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”无关,排除D项。]
《纲要》(下)P90学习拓展:“1918年1月8日,美国总统伍德罗·威尔逊提出《世界和平纲领》,即‘十四点原则’。其要点为:公开的和平条约,必须公开缔结。”
4.巴黎和会上,美国总统威尔逊提议,要想世界永久和平,必须有一个新秩序,不应再用老一套的外交方式来解决战争问题,战胜国不应要求割地赔款,应该废除秘密外交,通过建立维护世界和平的组织来创立新秩序。威尔逊的提议(  )
A.使美国迈入强国行列
B.得到国际社会普遍认可
C.冲击着欧洲的国际地位
D.促进战后合理秩序的建立
C [根据材料并结合所学知识可知,威尔逊在巴黎和会上的提议本质上是为了推动“十四点原则”的确立,通过国际联盟与英法争夺世界霸权,C项正确;在巴黎和会之前,美国就已迈入强国行列,排除A项;“十四点原则”在巴黎和会上遭到英法反对,国际联盟也被英法两国操纵,“普遍认可”的表述与史实不符,排除B项;一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系本质上是以强权原则建立的帝国主义国际新秩序,并不合理,它既损害了小国以及广大殖民地半殖民地的利益,也激化了战胜国之间以及战胜国与战败国之间的矛盾,为新的国际冲突埋下了祸根,排除D项。]
[示例] (2025·四川卷·T15)1913年,德军军官鲁伊特因侮辱阿尔萨斯平民引发冲突,被告上军事法庭。最后,鲁伊特不仅被判无罪,皇室还授予他红鹰勋章,皇储发去贺电鼓励他“再接再厉”。这反映出当时德国(  )
A.军国主义盛行 B.阶级矛盾尖锐
C.社会秩序混乱 D.君主专制强化
逻辑思维:
[尝试解答] A
1.命题点:一战后欧洲领土变迁
(2025·甘肃卷·T16)1919年,奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道:“维也纳的电灯忽明忽暗,电车停运,这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是(  )
A.德意志帝国建立     B.奥匈帝国解体
C.捷克斯洛伐克独立 D.波兰复国
C [一战后,奥匈帝国解体,捷克斯洛伐克独立,原奥匈帝国内部的煤炭运输线路因捷克斯洛伐克独立形成“新国界”而被切断,故选C项;德意志帝国建立于1871年,早于1919年,且未影响奥地利煤炭供应,排除A项;“新国界”产生的直接原因是领土分割事件,而非奥匈帝国解体,排除B项;波兰复国主要在其自身区域,不会造成维也纳因北方煤炭被“新国界”阻拦导致燃料短缺,排除D项。]
2.命题点:第一次世界大战的特点
(2024·湖北卷·T14)1913年,多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%,到1916年这两项数据均清零。1914—1917年,阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业,但其咖啡贸易在1914—1915年下降了三分之一。1914—1918年,上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映(  )
A.世界市场因战争濒临崩溃
B.欧美国家侵略重心转移
C.第一次世界大战的全球性
D.单一产业结构弊端显现
C [题干中涉及不同国家和地区在一战期间的经济数据变化,多米尼加与德国贸易清零,阿根廷农产品出口量价齐跌,巴西部分产业受影响,而上海、大阪的现代纺织厂产量暴增,这些现象反映了第一次世界大战对世界不同地区经济的影响,体现了第一次世界大战的全球性,C项正确;虽然战争确实扰乱了世界市场,但“濒临崩溃”的表述过于绝对,且不符合历史事实,排除A项;题干信息未直接体现欧美国家侵略重心的转移,排除B项;单一产业结构的问题并非题干现象的主旨,排除D项。]
3.命题点:第一次世界大战后的国际秩序
(2024·山东卷·T13)下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出(  )
A.英国对德国的强烈担忧
B.第一次世界大战的非正义性
C.战后国际关系体系的脆弱
D.英、法、美利益诉求的一致性
C [根据漫画信息及所学知识可知,1918年10月,一战接近尾声,英、法、美等国要走一条停战之路,但协约国军队总指挥对英、法、美最高统治者说“如果你们要走这条路,小心踩雷”,表明这条停战之路具有一定的危险性,这也预示着一战后国际关系体系的脆弱性,C项正确。]
4.命题点:20世纪初英国在非洲殖民地的统治
(2024·重庆卷·T14)1916年,英占北尼日利亚颁布《土著政权法》,宣布尊重传统统治者在各自族群中的神圣地位,保留原有继承程序和仪式,维持既有官员和政权机
构,同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权。由此可见,英国(  )
A.授予北尼日利亚自治权
B.利用土著政权进行间接统治
C.承认殖民地民族自决权
D.维持当地社会传统权力结构
B [英国通过颁布《土著政权法》,笼络土著政权的上层人士,来让土著政权成为其治下殖民地的地方政权,这明显是利用土著政权进行间接统治,B项正确;北尼日利亚的政权性质为英国治下殖民地的地方政权,表明英国并未授予北尼日利亚自治权,也并没有承认殖民地民族自决权,排除A、C两项;英国这么做的主要目的是进行间接统治,而不仅仅是为了维持当地社会传统权力结构,排除D项。]
 (2024·浙江1月卷·T24,节选)用历史的慧眼,观世界格局之变。阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突,也深刻地改变了世界格局。……1919年1月,一战战胜国召开了巴黎和会,建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益,对战败国领土及其殖民地进行再分割,尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言:“这不是和平,这是20年休战。”结果不到20年,凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠,最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。
——摘编自范主《时间的战争:五百年钟表博弈史》
根据材料,结合所学知识,指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变,简析凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。(8分)
[题型感悟] 命题分析可视化
试题 特点 本题为材料问答题中的主要因素类试题,侧重于“为什么”,应找准侧重点、溯源分析
价值 引领 通过对凡尔赛体系下国际格局不稳定的认知,培养考生反对战争、珍爱和平的家国情怀
[解题指导]
第一步 明确审题方向可视化
第二步 规范解题步骤可视化
设问 材料信息
第一小问 时间限定“第一次世界大战期间”,全球性军事冲突深刻改变了世界格局
第二小问 对战败国领土及其殖民地进行再分割,体现凡尔赛体系的不稳定性
凡尔赛体系在德国突袭波兰的战斗中土崩瓦解
第三步 尝试条理作答可视化
                                    
                                    
[答案] 改变:俄国建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,俄国十月革命的胜利,打破了资本主义一统天下的世界格局。(4分)
主要因素:1929年经济大危机(大萧条);法西斯政权的建立(纳粹党上台);国际联盟的软弱;英法绥靖政策;第二次世界大战的全面爆发(德国突袭波兰);民族民主运动的高涨。(4分,任答2点,每点2分)
课时数智作业(三十四) 第一次世界大战与战后国际秩序
(建议用时:30分钟,总分:42分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(2025·河南安阳多校联考调研考试)1870年战争胜利后,俾斯麦甚至没有把巴尔干半岛看作是德国的直接利益范围。而威廉二世执掌国政后虽宣称“路线照旧”,但他同时又说“全速前进”。当时的海军大臣梯尔比茨宣称:德国的工业化和海外征服就像自然法则一样不可抗拒。这一变化说明(  )
A.军事行动打破了德国统一现状
B.经济发展刺激了德国扩张野心
C.和平是德国对外政策的主基点
D.德国工业化发展水平不断提高
B [材料中提到威廉二世和海军大臣梯尔比茨都将德国的工业化和海外征服视为重要目标,结合所学知识可知,此时德国处于第二次工业革命时期,随着经济的不断发展,其扩张野心也日益增强,体现出经济发展刺激了德国的扩张野心,故选B项;德国在1871年完成了统一,排除A项;从材料中可以看出,威廉二世和梯尔比茨都强调德国在海外的扩张,这明显与将和平作为对外政策的主基点相悖,排除C项;德国在19世纪末和20世纪初的工业化水平确实在不断提高,但它并没有直接解释材料中所描述的外交政策的变化,排除D项。]
2.(2025·青海海东二模)1910—1914年,法国报纸上关于对德复仇、宣扬战争正义性的文章平均每年有数千篇,这些文章将战争描绘成捍卫国家尊严、收复失地的正义之举。德国则通过媒体宣扬“泛日耳曼主义”,强调日耳曼民族的优越性,为对外扩张和战争制造舆论基础。由此可见,当时法、德两国(  )
A.战争舆论氛围浓厚   B.为战争作好了准备
C.民族意识开始觉醒 D.军国主义思想盛行
A [题干指出1910—1914年法德两国媒体大量发表宣扬战争正义性和民族优越性的文章,法国强调对德复仇、收复失地,德国鼓吹“泛日耳曼主义”,这直接反映了两国舆论场中战争宣传的密集性和导向性,说明社会舆论普遍存在鼓动战争的情绪,战争舆论氛围浓厚,故选A项;题干未提及两国军事动员、战略物资储备等实质战备措施,无法得出为战争作好了准备的结论,排除B项;题干所述现象是民族主义的极端表现而非“民族意识开始觉醒”,排除C项;军国主义强调军事至上、对内独裁,材料仅是舆论宣传,不能就此判断军国主义思想盛行,排除D项。]
3.(2025·河南省新未来联考)右图是创作于20世纪初期的一幅画,画面中,德国野猪被标有“凡尔登”的捕兽夹子夹住了鼻子,动弹不得。该漫画(  )
A.体现了同盟国集团的立场
B.有助于对一战性质的理解
C.凸显了战争处于胶着状态
D.讽刺德国两线作战的困境
C [漫画中德国被“凡尔登”紧紧夹住,动弹不得,这形象地表达了战争中双方在某战役(如凡尔登战役)上的激烈对抗和僵持状态,即战争处于胶着状态,故选C项;漫画中仅出现了德国和凡尔登,并未明确体现同盟国集团的整体立场,排除A项;漫画主要描绘的是战争中的一个具体场景或状态,而非直接揭示战争的性质,排除B项;漫画中并未提及德国的两线作战情况,也没有讽刺意味,排除D项。]
4.(2026·云南昆明检测)一战期间(1914—1916年)美国的贸易额统计(单位:万美元)
1914年 1916年
美国与英、法等国 82 400 321 400
美国与德、奥等国 16 900 116
表格数据可以用来说明(  )
A.美国参战的概率增大 B.无限制潜艇战被遏制
C.德军正处于守势状态 D.美国左右战争的进程
A [根据材料和所学知识可知,1914年至1916年,美国与英、法等协约国的贸易额增长了近4倍,而与德、奥等同盟国的贸易额则从16 900万美元骤降至116万美元,表明美国与协约国形成了紧密的经济联系和巨大的共同利益,为了保护在协约国的巨额投资和贸易利益,美国参战的概率增大,A项正确。]
5.(2025·河北重点高中模拟)1922年10月,英国首相博纳·劳说道:“我们不能单独充当世界的警察。”1929年,英国战略学家利德尔·哈特提出“有限责任”的战略,“英国的传统战略政策在于攻击欧陆外缘,而让盟国肩负在欧陆击败威胁的重担”。英国这些构想是为了(  )
A.保持战后欧洲均势  B.尽力维持欧洲和平
C.逃避世界霸主责任 D.构建集体安全体系
A [一战后英国实力相对下降,“不能单独充当世界的警察”以及“有限责任”战略表明英国想通过让盟国在欧陆抗衡威胁,以维持欧洲大陆各国力量的平衡,避免出现一国独大,威胁自身利益,故选A项;英国这些构想并非真正为了维持欧洲和平,更多是出于自身利益考虑,维持欧洲均势来维护自身利益,而不是单纯维持欧洲和平,排除B项;英国企图通过调整战略维持欧洲均势以维护自身利益,并非逃避霸主责任,而是以更符合自身实力的方式维持影响力,排除C项;材料强调的是英国自身的战略调整,并非构建集体安全体系,排除D项。]
6.(2025·甘肃模拟预测)1925年10月,英国、法国、德国、意大利、比利时、捷克斯洛伐克、波兰七国在瑞士洛迦诺召开会议,并通过了《洛迦诺公约》。该公约规定:德、法、比保证德法、德比边界不受侵犯;英、意充当公约的保证国,承担援助被侵略国的义务;德国和比、法、波、捷用和平方式解决彼此间的纠纷。该公约的签订(  )
A.为一战后德国崛起创造条件
B.贯彻了大国一致的外交原则
C.结束了欧洲社会动荡的局面
D.激化了欧洲国家的利益争夺
A [《洛迦诺公约》通过规定德国与法、比等国的边界不可侵犯并由英、意作保,同时要求德国以和平方式解决与邻国的争端,一定程度上缓解了德国因《凡尔赛条约》所受的孤立与压制,为德国恢复经济实力和政治影响力创造了条件,故选A项;该公约主要是各国利益相互妥协的产物,并不是基于大国一致的外交原则形成的,排除B项;公约仅暂时稳定欧洲局势,但未解决德国东部边界问题,欧洲此后仍面临经济危机和纳粹崛起等动荡,排除C项;公约缓和了德法与欧洲国家的矛盾,暂时减少了利益冲突,而非激化利益争夺,排除D项。]
7.(2025·陕西西安长安区三模)国际联盟将战败国殖民地分为三类:第一类包括原属奥斯曼帝国的阿拉伯领土,其暂由受委任国给予“行政之指导及援助,至其能自立之时为止”。第二类包括德国在中非的前殖民地,由受委任国“负地方行政之责”。第三类包括德国过去在西南非洲的殖民地和在太平洋上的岛屿属地,受委任国可将它们作为本国领土的一部分。该规定(  )
A.试图掩盖殖民侵略行为
B.体现了民族自决的原则
C.实现了殖民地民族独立
D.保障了国际和平与安全
A [国际联盟对战败国殖民地分类委任统治,看似给予不同程度的指引与帮助,实际上是列强通过新形式掌控殖民地,将殖民侵略美化为委任管理,试图掩盖殖民侵略行为,故选A项;民族自决原则强调各民族自主决定政治命运,但材料中殖民地仍被外部势力控制,未体现自主权,排除B项;委任统治并未实现殖民地民族独立,反而强化了列强控制,排除C项;该制度加剧了列强矛盾,未能保障和平,排除D项。]
8.(2025·东北地区必刷卷押题)1920年,美国驻英大使警告,英国在伊拉克的行动给美国公众留下了负面印象,暗指英国试图独占当地石油资源。他要求,若伊拉克成为英国委任统治地,英国政府应确保各国在贸易上享有法律和事实上的平等权利。1922年,英美两国确认“门户开放”原则适用于伊拉克。这反映了一战后(  )
A.世界殖民体系最终形成
B.列强掀起瓜分世界的狂潮
C.国际托管制度得到推行
D.美国的国际地位得到提高
D [美国在伊拉克问题上迫使英国接受“门户开放”原则,体现出其通过外交手段成功维护自身经济利益,侧面反映出美国在一战后国际地位提升,故选D项;世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初,与材料时间不符,排除A项;一战后列强更多是调整原有的殖民秩序而非重新瓜分世界,排除B项;材料核心是美国要求平等的贸易权,而非讨论托管制度本身是否推行,且美国并非托管国,排除C项。]
9.(2025·江苏南京、盐城高三模拟)1925年,美国驻英国大使发表演讲,称如果欧洲各国人民不能采取决定性的行动达成“永久的和平”,美国可能会停止向欧洲提供贷款,这被视为“美国向欧洲发出的最后和平通牒”。此后,英、法、德等欧洲七国签订公约以缓和紧张局势。上述史实折射出(  )
A.绥靖政策威胁着世界和平
B.欧洲各国政局日趋紧张
C.美国已成为世界超级大国
D.凡尔赛体系内矛盾重重
D [一战后凡尔赛体系建立,存在战胜国与战败国、战胜国之间的矛盾。1925年美国以停贷威胁欧洲达成和平,反映出美国看到欧洲的不稳定对自身利益的影响。欧洲七国签订公约缓和紧张局势,说明欧洲各国也意识到体系内矛盾影响稳定,试图在凡尔赛体系的框架内寻找平衡和稳定,故选D项;绥靖政策主要是在20世纪30年代,与1925年时间不符,排除A项;根据材料“英、法、德等欧洲七国签订公约以缓和紧张局势”可知,欧洲并未呈现出各国政局日趋紧张的普遍态势,反而是有缓和与稳定的趋势,排除B项;美国虽然经济实力较强,但此时还未成为世界超级大国,排除C项。]
10.(2025·河南豫西北教研联盟三模)1926年5月26日的苏联《真理报》指出:会议(国际裁军大会)的每一个参加国所考虑的都不是裁减自己的军备,而是裁减别人的军备,从而使自己在军备方面更强大一些。……这不是在裁军问题上,而是在各国武装力量“均势”问题上的一笔交易,而且每一个国家都力求对“均势”作出有利于自己的解释。这反映了当时(  )
A.一战后的国际秩序面临挑战
B.欧洲军国主义思想盛行
C.英国均势外交得到普遍支持
D.绥靖政策成为各国共识
A [1926年正处于一战后的凡尔赛—华盛顿体系下,材料中各国参加裁军大会却只求对自己有利的“均势”,反映出该体系建立后矛盾仍存,国际秩序面临挑战,故选A项;材料未提及欧洲国家普遍推崇军事扩张或战争,排除B项;英国均势外交强调相互制衡,但材料中各国均追求自身优势,并非单纯支持英国策略,且一战后英国影响力下降,排除C项;绥靖政策盛行于20世纪30年代,1926年各国仍试图通过外交博弈维持表面平衡,未形成绥靖共识,排除D项。]
二、非选择题(共12分)
11.(2025·福建龙岩名校联考)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 1913—1938年世界制造业生产的分布(%)
时间(年) 美国 德国 英国 法国 苏联
1913 35.8 14.3 14.1 7.0 4.4
1926—1929 42.2 11.6 9.4 6.6 4.3
1936—1938 32.2 10.7 9.2 4.5 18.5
——摘自金卫星《一战后世界经济结构的变化与20世纪30年代大萧条》
依据表格内容提出一个恰当的结论,运用表中数据信息和相关史实对结论进行合理论证。(要求:所提取信息有效,阐述充分,论据准确,逻辑清晰)(12分)
[答案] 示例一:
结论:世界局势影响各国经济发展。(3分)
论证:第一次世界大战对德、英、法的经济造成巨大破坏,而美国因为远离欧洲战场、参战较晚,并借一战加大对欧洲的商品出口和军火供应,所以一战后英、法、德制造业所占比重下降而美国所占比重上升。1929—1933年的经济大危机引发大萧条和国际局势紧张,严重影响经济发展,所以美、英、法、德经济均呈下降趋势。(9分)
示例二:
结论:不同的经济政策影响经济发展。(3分)
论证:1929—1933年的经济大危机引发大萧条,美国通过罗斯福新政缓解了经济危机造成的严重破坏;苏联高度集中的政治经济体制显示了强大的国家动员和组织能力,通过两个五年计划,优先发展重工业,经济建设取得了重大成就;德国为应对危机建立了法西斯专政,经济复苏缓慢。(9分)
[解析] 首先,根据“1913—1938年世界制造业生产的分布(%)”中不同国家在不同时间段制造业生产的分布比重并结合所学知识,可以提出结论“世界局势影响各国经济发展”或者“不同的经济政策影响经济发展”。其次,紧扣“1913—1938年世界制造业生产的分布(%)”信息,回忆、再现所学知识,对所提出的结论展开论证,做到史论结合、有理有据。
20 / 23时空定位线索化
阶段特征纲目化
20世纪上半叶是两次世界大战、两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期,是现代工业文明的转型时期,也是亚非拉民族民主运动高涨时期。
1.政治上:战争噩梦——世界大战与民族解放;大国博弈——瓜分世界与国际秩序。 两次世界大战严重冲击了国际秩序,从凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系,从国际联盟到联合国。十月革命将社会主义由理论变为现实,苏联为世界反法西斯战争作出突出贡献,亚非拉民族民主运动取得巨大成果。 2.经济上:社会主义——十月革命与苏联模式;资本主义——经济大危机与罗斯福新政。 苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;面对1929—1933年经济大危机,美国实施罗斯福新政,开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。国际金融领域一度崩溃,国际金本位制走向崩溃。 3.思想上:文化碰撞——现代战争与民族意识;民族国家——争取独立与文化发展。 列宁主义诞生,洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征;第一次世界大战后,世界人民反对暴力,向往和平,“非战主义”成为潮流;经济大危机后,凯恩斯主义代替自由主义成为资本主义经济的指导思想。
第34讲 第一次世界大战与战后国际秩序
必修课标要求 选择性必修课标要求
了解第一次世界大战,知道20世纪上半叶国际秩序的变动。 理解一战对世界民族独立运动及民族国家诞生所起到的积极作用。
考情归纳 知识点 考 题
第一次世界大战的进程和影响 2025·四川卷·T15
第一次世界大战后的国际秩序 2025·甘肃卷·T16    2025·山东卷·T19
知识点一 第一次世界大战与战后国际秩序的调整
1.第一次世界大战
(1)背景
世界 形势 动荡 ①原因:19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命的发展和________的产生,主要资本主义大国发展到________阶段 ②表现:奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的狂潮
列强 矛盾 激化 ①帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。出现了英德矛盾、法德矛盾、德俄矛盾、奥匈帝国与俄国的矛盾等 ②欧洲两大敌对军事集团形成。20世纪初,德国、奥匈帝国、意大利组成“______”,英国、法国、俄国组成“协约国”,国际局势日益紧张
(2)爆发
导火索 1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在________被塞尔维亚青年普林西普枪杀
全面 爆发 1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对________宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发
性质 这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的________之战
(3)过程
第一阶段 (1914年) 马恩河战役,德军战败,“______”破产;日本占领德国在中国山东半岛的租借地
第二阶段 (1915—1916年) ①德奥军队在东线和南线取胜,但未能摆脱东西两线作战的困境 ②1916年,发生______战役、索姆河战役、日德兰海战
第三阶段 (1917—1918年) 1917年,美国和中国参加协约国一方作战;1918年,俄国退出一战,同盟国投降
(4)影响
①给人类造成了巨大的灾难,但也削弱了帝国主义和________力量,动摇了____的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
②美国的参战和俄国________的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。
③改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。
2.战后国际秩序的调整
(1)凡尔赛—华盛顿体系
建立 ①1919年________缔结《凡尔赛条约》 ②1921—1922年华盛顿会议缔结《九国公约》
性质 帝国主义的国际新秩序
内容 ①德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的__________被战胜国瓜分 ②承认____复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立 ③限制美国、英国、日本等国的海军军备 ④中国收回________,但日本保留了诸多特权;列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则
(2)国际联盟的建立
性质 第一个由________组成的世界性国际组织
宗旨 促进国际合作和实现世界和平与安全
实质 英法维护自己既得利益、操纵国际事务的工具
评价 国联的“________”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性,无法制止战争发生,在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用
概念阐释·重基础
帝国主义战争:是指帝国主义国家之间为瓜分世界、争夺霸权而进行的战争。帝国主义战争是非正义的、掠夺性的战争,对社会生产力有巨大的破坏作用,严重阻碍了人类社会的进步与发展,遭到全世界人民的谴责与反对。
《九国公约》:1921年至1922年的华盛顿会议上签订。公约的核心是肯定美国的“门户开放”“机会均等”原则。这加深了中国的半殖民地化程度。
教考衔接·重应用
1.一战前德国外交倾向
19世纪末,德国外交部部长比洛说:“德国向自己的一个邻国让出陆地,向另一个让出海洋,而给自己留下了一钱不值的天空,这样的时代一去不复返了。我们不愿意把任何人挤到阴暗的角落,但我们也要给自己一块光明之地。”
这反映了德国什么外交倾向?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.帝国主义时代资本主义国家经济政治发展现状
英、德、法、美工业发展和殖民地占有情况
英 德 法 美
1870—1913年工业增长倍数 1.3 4.6 1.9 8.1
1913年工业产量居世界位次 3 2 4 1
1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5
表格内容反映了什么基本现象?这一现象的出现主要取决于什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.一战中的华工
阅读《纲要》(下)P87“历史纵横”,中国用“以工代兵”的形式,站在协约国一方参加战争。思考:中国的参战意图是什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.国际联盟
结合所学知识解读漫画的主旨。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________图解历史·重综合
一战前帝国主义之间的矛盾
第一次世界大战
知识点二 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
[链接·选择性必修3·第13课]
1.一战前的民族民主意识
表现 第一次世界大战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动
结果 由于国小力弱,内部纷争,又为大国所利用,无法主宰自己民族的命运
2.民族独立国家的诞生
原因 第一次世界大战客观上将自由、民主与________的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地
结果 ①第一次世界大战后期,俄罗斯帝国、________、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体,在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非的政治版图 ②亚非拉地区出现了争取民族独立和民主的斗争,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮
一战前后民族民主意识的觉醒
构建时空线索 第一次世界大战与战后国际秩序
提示:①两大军事集团 ②美西战争 ③马恩河战役 ④索姆河战役 ⑤日德兰海战 ⑥俄国 ⑦第一次世界大战 ⑧巴黎和会 ⑨华盛顿会议 ⑩国际联盟
共研主题 改变国际秩序——第一次世界大战和凡尔赛—华盛顿体系
——第一次世界大战的爆发
材料 
图1:加拿大征兵海报,上面用法语写道:法裔加拿大人,参军吧!英格兰,我们自由的屏障,正在受到威胁。我们会让普鲁士军国主义统治这片保护我们的信仰、语言、社会制度和法律的土地吗?法兰西的心在流血!
图2:一战英国征兵海报:帝国需要男人!在年轻雄狮(指英国的海外殖民地)的帮助下,年长的雄狮(指英国)打败了敌人。
材料导读 史料从类型上可分为文献史料、实物史料、口述史料等,按照价值可分为第一手史料和第二手史料,征兵海报属于特定时期的印刷品,是第一手史料和图像史料。海报带有强烈的主观性,在使用时要结合史实具体分析。
迁移知识 帝国主义列强瓜分世界的争斗,是第一次世界大战的根源。
探究:结合所学知识,概括应如何看待征兵海报的史料价值。
多角度分析第一次世界大战的性质
(1)判断的标准:分析战争的性质主要看交战双方的目的,这个目的应该贯穿于战争的起因、经过和结果中;分析战争的性质还要注意区别整体与个别、全局与局部的关系。
(2)战争的起因:是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必然结果,是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
(3)战争的进程:为了实现自己的战争目标和瓜分领土要求,进行了长期而残酷的争夺,显示了第一次世界大战的侵略性质。
(4)战争的结局:战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺,巴黎和会便是战胜的协约国之间的分赃会议。
——第一次世界大战的影响
材料 从全球的观点来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱……这一削弱至少表现在三个方面,经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益削弱……数以百万计的殖民地居民作为士兵或劳工加入战争,同样具有破坏性。革命思想还因与战争行为有关的宣传而在殖民地中得到传播……欧洲已不再像在19世纪时那样,是世界的银行家和世界的工场。这两方面的领导权已转到大西洋彼岸。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料导读 材料从政治、经济等角度分析了第一次世界大战对欧洲的影响。第一次世界大战削弱了欧洲,并引发殖民地人民的反抗斗争,促进了殖民地民族民主革命思想的传播,动摇了欧洲的经济霸主地位。
迁移知识 第一次世界大战给人类造成了巨大的灾难,动摇了欧洲的世界优势地位。
探究:根据材料和所学知识,分析第一次世界大战对欧洲和世界的影响。
第一次世界大战的特点及影响
(1)第一次世界大战的特点
(2)第一次世界大战的影响
①对欧洲造成毁灭性的打击:德国沦为战败国,法国的工农业区遭到破坏,英国丧失了大量劳动力,因此,欧洲走向了衰落。
②催生出一个新世界:美国大发战争横财,日本乘机扩张,获得发展;第一次世界大战使殖民地半殖民地人民掀起民族解放运动的高潮。
③给人类社会提供了进步的契机
新技术发展的催化剂 新的发明创造不断涌现,促进社会发展
妇女地位的变化 妇女活动范围扩大,社会作用增强
政府机构职能改变 政府对经济的干预职能加强
人们的思想观念变化 和平主义、社会主义思潮盛行
——凡尔赛—华盛顿体系的脆弱性
材料 凡尔赛—华盛顿体系是……帝国主义战胜国根据战后新的力量对比,经过斗争和妥协建立的战后国际关系新体系。构成凡尔赛体系的条约有对德的《凡尔赛条约》……总称《巴黎和平条约》,是协约国建立战后欧洲秩序的基石。构成华盛顿体系的条约主要是……《九国公约》,确立了在远东和太平洋地区以美国为主导的国际关系体系。十月革命后,苏俄因西方主流国家的排斥以及自己的选择,孑然独处于大国体系之外……列宁曾评论道:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国战争,埋下了第一批火种。”
——摘编自万楚蛟等《凡尔赛—华盛顿体系的
脆弱性——从体系建制角度分析其弊端》
材料导读 材料出处《凡尔赛—华盛顿体系的脆弱性——从体系建制角度分析其弊端》是材料的主旨,材料从四个方面阐释了凡尔赛—华盛顿体系的形成过程及特点。
迁移知识 一战后战胜国以强权政治原则建立了新秩序,却为新的国际冲突埋下了祸根。
探究:根据材料并结合所学知识,阐释凡尔赛—华盛顿体系形成过程呈现的特点及其实质。
凡尔赛—华盛顿体系下蕴含的国际矛盾
《纲要》(下)P87学习聚焦:一战后战胜国以强权政治原则建立了新秩序,却为新的国际冲突埋下了祸根。
1.如图为巴黎和会三个实际操纵国英、美、法三国对德国和苏俄的态度示意图。这体现出此会议的共识是(  )
A.反对苏俄         B.提升欧洲地位
C.认可美国的领导 D.加紧制裁德国
《纲要》(下)P86:1914年,德军进攻法国,9月,双方以150多万兵力在马恩河激战,德军战败,标志其“速决战”破产。
2.马恩河战役使交战双方陷入旷日持久的阵地战,战役一结束,德国参谋总长就向德皇报告说:陛下,我们已经输掉了这场战争。这一判断的主要依据是(  )
A.英法军队战斗力相对强大
B.战略主动权已转移到协约国一方
C.俄军在东线发起主动进攻
D.德军将陷入两线作战的困难境地
《纲要》(下)P84前言:1898年,美国为夺取西班牙属地古巴、波多黎各和菲律宾,发动了对西班牙的战争,美国胜利。
3.1898年,美国发动对西班牙的战争,美国胜利。根据和约,西班牙放弃古巴,将波多黎各和关岛等殖民地割让给美国,将菲律宾的主权以2 000万美元转让给美国。美西战争(  )
A.表明资本主义大国发展到帝国主义阶段
B.是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争
C.标志着第一次世界大战正式开始
D.使巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”
《纲要》(下)P90学习拓展:“1918年1月8日,美国总统伍德罗·威尔逊提出《世界和平纲领》,即‘十四点原则’。其要点为:公开的和平条约,必须公开缔结。”
4.巴黎和会上,美国总统威尔逊提议,要想世界永久和平,必须有一个新秩序,不应再用老一套的外交方式来解决战争问题,战胜国不应要求割地赔款,应该废除秘密外交,通过建立维护世界和平的组织来创立新秩序。威尔逊的提议(  )
A.使美国迈入强国行列
B.得到国际社会普遍认可
C.冲击着欧洲的国际地位
D.促进战后合理秩序的建立
[示例] (2025·四川卷·T15)1913年,德军军官鲁伊特因侮辱阿尔萨斯平民引发冲突,被告上军事法庭。最后,鲁伊特不仅被判无罪,皇室还授予他红鹰勋章,皇储发去贺电鼓励他“再接再厉”。这反映出当时德国(  )
A.军国主义盛行 B.阶级矛盾尖锐
C.社会秩序混乱 D.君主专制强化
逻辑思维:
[尝试解答] _
1.命题点:一战后欧洲领土变迁
(2025·甘肃卷·T16)1919年,奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道:“维也纳的电灯忽明忽暗,电车停运,这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是(  )
A.德意志帝国建立     B.奥匈帝国解体
C.捷克斯洛伐克独立 D.波兰复国
2.命题点:第一次世界大战的特点
(2024·湖北卷·T14)1913年,多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%,到1916年这两项数据均清零。1914—1917年,阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业,但其咖啡贸易在1914—1915年下降了三分之一。1914—1918年,上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映(  )
A.世界市场因战争濒临崩溃
B.欧美国家侵略重心转移
C.第一次世界大战的全球性
D.单一产业结构弊端显现
3.命题点:第一次世界大战后的国际秩序
(2024·山东卷·T13)下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出(  )
A.英国对德国的强烈担忧
B.第一次世界大战的非正义性
C.战后国际关系体系的脆弱
D.英、法、美利益诉求的一致性
4.命题点:20世纪初英国在非洲殖民地的统治
(2024·重庆卷·T14)1916年,英占北尼日利亚颁布《土著政权法》,宣布尊重传统统治者在各自族群中的神圣地位,保留原有继承程序和仪式,维持既有官员和政权机
构,同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权。由此可见,英国(  )
A.授予北尼日利亚自治权
B.利用土著政权进行间接统治
C.承认殖民地民族自决权
D.维持当地社会传统权力结构
 (2024·浙江1月卷·T24,节选)用历史的慧眼,观世界格局之变。阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突,也深刻地改变了世界格局。……1919年1月,一战战胜国召开了巴黎和会,建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益,对战败国领土及其殖民地进行再分割,尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言:“这不是和平,这是20年休战。”结果不到20年,凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠,最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。
——摘编自范主《时间的战争:五百年钟表博弈史》
根据材料,结合所学知识,指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变,简析凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。(8分)
[题型感悟] 命题分析可视化
试题 特点 本题为材料问答题中的主要因素类试题,侧重于“为什么”,应找准侧重点、溯源分析
价值 引领 通过对凡尔赛体系下国际格局不稳定的认知,培养考生反对战争、珍爱和平的家国情怀
[解题指导]
第一步 明确审题方向可视化
第二步 规范解题步骤可视化
设问 材料信息
第一小问 时间限定“第一次世界大战期间”,全球性军事冲突深刻改变了世界格局
第二小问 对战败国领土及其殖民地进行再分割,体现凡尔赛体系的不稳定性
凡尔赛体系在德国突袭波兰的战斗中土崩瓦解
第三步 尝试条理作答可视化
                                    
                                    
【必备知识·融通教材】 自主诊断
知识点一 1.(1)垄断组织 帝国主义 同盟国 (2)萨拉热窝 塞尔维亚 帝国主义 (3)速决战 凡尔登 (4)殖民主义 欧洲 十月革命 
2.(1)巴黎和会 海外殖民地 波兰 山东主权 (2)主权国家 全体一致
知识点二 2.民族独立 奥匈帝国
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