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阅读Ⅰ 信息类文本阅读
第3讲　培养转化思维，破解图文信息分析题
重点突破——思维建模才能触类旁通
任务突破一　信息类文本阅读的基础考法
年份 卷别 题干表述 设题角度 命题特点
2025 全国二卷 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)[D项] 文字转图 示信息 ①这类题主要考查在理解文段内容基础上进行图文转换和逻辑推理的能力。
②图文信息分析题主要有文字转图示信息、图示转文字信息、引入文外图表信息等三类题型。
③命题多以选择题的形式呈现，解答时，要注意图文对照、求同析异。
2024 新课标 Ⅱ卷 下列对材料一中画横线语句的图解，排序恰当的一项是(3分) 文字转图 示信息
九省适应 性考试 根据材料二内容，下列选项对下面这幅图表的解读不恰当的一项是(3分) 引入文外 图表信息
2022 新高考 Ⅱ卷 下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是(3分) 文字转图 示信息
年份 卷别 题干表述 设题角度 命题特点
挖教材——必修下册第三单元“单元学习任务”P67 采用何种方式阐说事理，取决于作者对事物的认识和专业修养，也与写作方式有关。阅读此类文章时，要注意文中的概念和文章的思路。细读《中国建筑的特征》和《说“木叶”》，选择其中一篇，从中找出主要概念，用一段话或一个图表揭示这些概念之间的关系，说说文章是怎样围绕这些概念进行阐说的。这两篇文章在思考方法和语言表达上各有特点，阅读时可作比较。
文字转图示信息题是近年来出现的新题型，命题者要求考生阅读所给的文字材料，然后判断选项图示的正误，即“文→图”。此类题选项多为图片、流程图、示意图等。这类题需要培养转换思维，既要能够快速读懂材料文字，又要能够看懂图示信息。
命题角度1　文字转图示信息
文字转图示解题“3步骤”
1．读文，提取材料核心信息
快速阅读文本，明确题目指定的文字材料的主题，找出材料中的关键信息，为后续图文比对奠定基础。
2．读图，解析选项图示逻辑
逐一分析各选项图示，核查图示呈现形式与文字材料内在逻辑(如因果、时序、总分)的对应性，排除逻辑与形式错位的选项。
3．比对，判定选项正误
确认正确选项是否完整覆盖材料中的关键信息，排除存在遗漏、顺序颠倒或逻辑错位问题的选项，快速筛选出符合要求的答案。
(2024·新课标Ⅱ卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。
材料一：
土星5号火箭升空了！
它一点一点上升，庞大的身躯稳健有力。
阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。火箭在他们身下持续上升，各级火箭按照预定程序点火，第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。绕地球轨道飞行一周后，宇航员检查了火箭和飞船状况。第三级火箭再次点火，把飞船推向更远的高空。
当地球被甩到身后，就是船箭分离的时候：第三级火箭前端打开，哥伦比亚号从顶端弹出。鹰号(登月舱)在火箭顶端继续待命，这艘小飞船外形奇特，像一只蜷缩着的蜘蛛。哥伦比亚号的驾驶员柯林斯，让飞船慢慢转身。“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。宇航员告别土星5号的最后一级火箭，乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。
终于抵达月球上空。阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开，向着月球越飞越近。柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。此时此刻，那些远在地球上的人，不管是朋友还是陌生人，都时刻关注着、期待着……
预定着陆区在哪儿？宇航员们全力搜寻。但是意外忽然发生：当他们发现着陆区，鹰号已经飞过了头！数英里一闪而过，舷窗外的月球变得崎岖不平。家园远在万里之外，更无法奢望什么援手。此时此刻，他们能做的，只有保持镇定，平稳驾驶，继续飞行。
看到了，就在不远处，那里平整而干净！鹰号慢慢减速、缓缓下降。登月舱越来越低、越来越低……直到平稳落地！此时此刻，在遥远的地球，人们鸦雀无声、屏息聆听。
一个声音从遥远的太空传来，那是阿姆斯特朗从月球发出的声音：“这里是静海基地，‘鹰’着陆成功。”他异常平静，地球上的人们却爆发出欢呼的声音。随后，阿姆斯特朗和奥尔德林沿着舷梯爬下登月舱。
陌生、寂静、壮丽的月球从此有了生命。
(摘编自布莱恩·弗洛卡《登月》，袁玮译)
材料二：
今年6月，联合国外层空间事务办公室举行会议，中国科学家介绍了“嫦娥四号”探月任务，表示将于2018年底前将中继卫星发射至月球背面上空一个引力稳定的位置，即地—月L2点，这颗中继卫星将执行为期三年的任务。新华社的报道没有透露“嫦娥四号”发射的具体时间，只是说将在2020年之前发射。自1976年苏联的“月球24号”抵达月球之后，中国的“嫦娥三号”首次于2013年在月球实现软着陆。它搭载的“玉兔一号”月球车共有6个轮子，在任务结束前共行驶了约114米。中国科学家在《科学》杂志上发表
的研究结果显示，“玉兔一号”的探地雷达探测到其着陆点下方有9个明显不同的地下层，表明该地区有着复杂的地质史，这与“阿波罗号”宇航员探索地区的情况有所不同。根据今年6月在联合国会议上发布的信息，“嫦娥四号”任务的主要工程目标包括进行月球背面着陆和深空数据中继。中国方面已邀请国际社会围绕“嫦娥四号”探月任务建立合作关系。
(摘译自斯蒂芬·克拉克《中国计划在2020年
前登上月球背面》，2015年9月22日，
英国“当今天文学”网)
材料三：
从古至今，人类举头望月，传颂动人神话，谱写优美诗篇，却很少有人意识到，亿万年来，月亮的“图案”从未变化。月球绕地球一圈的公转周期完全等于月球自转周期，所以人们只能看到它固定朝向地球的一面，我们把月球背向地球的一面称为“月背”。2019年1月11日，在北京航天飞行控制中心大厅里，科技人员见证了“嫦娥四号”和“玉兔二号”顺利完成“两器互拍”，这标志着“嫦娥四号”任务取得圆满成功，我国成为世界上首个成功实施在月球背面软着陆并巡视探测的国家。人类开启了探索月球背面的新纪元！
这是一次前无古人的科学探险。月背探测是中国航天的首个世界第一，它具有巨大的科学和工程意义，是人类航天史上的重大突破。“玉兔二号”凝聚着中国航天人的勇气和智慧，像一位孤胆英雄，面对未知的风险与挑战，勇敢进发，努力探索。得益于驾驶员团队的悉心照料与陪伴，“玉兔二号”已经创造了人类月面巡视器生存时间最长的世界纪录。“玉兔二号”探测到了冯·卡门撞击坑的地下结构以及月球背面的最低温度等，取得了一系列科学成果，为人类揭开了月背的神秘面纱。
本书完稿之际，我国首个火星探测器“天问一号”已飞离地球，中国航天人的目光又随之投向深空。我由衷期盼这本书能引领读者走近探月、走近航天，滋润心中科学的幼苗，点燃胸中追梦的火焰，更希望年轻人能够沿着这一代航天人的足迹，不惧孤寂，保持好奇，去探索火星，去探索木星，不断追逐心中的星辰大海。
(摘编自吴伟仁《〈月背征途〉推荐序》)
关联教材：对应选择性必修下册《天文学上的旷世之争》“学习提示”：科学史是有关科学本身的学问，主要揭示科学发现、发明的历史，探讨科学理论、思想的演变。读一些科学史文章，有助于我们更深刻地认识科学，理解科学。
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．土星5号“体型”庞大，因为它需要把逃逸塔和登月舱送入月球轨道，不过在飞行途中它会不断地分离，以减轻自重。
B．鹰号的着陆过程并不顺利，飞船飞过了预定着陆区，前方情况不明，但是两位宇航员镇定、冷静地解决了突发问题。
C．2013年，“嫦娥三号”搭载“玉兔一号”在月球安全着陆，这为我国探月工程后续任务的实施打下了良好的基础。
D．“玉兔二号”在月球的生存时间已经超过了“玉兔一号”，它探测到了全新的科学数据，为人类揭开了月背的神秘面纱。
√
A　[选项“土星5号‘体型’庞大”的表述来自材料一“土星5号火箭……庞大的身躯稳健有力”的相关内容；“不过在飞行途中它会不断地分离，以减轻自重”的表述也是正确的，充当运载火箭的土星5号体型巨大，它会在飞行途中自动卸载，甚至解体，进一步减轻自重，以便把哥伦比亚号与鹰号送入月球轨道。但是逃逸塔在火箭升空飞行途中就已经与火箭分离了，因此选项中所说的“因为它需要把逃逸塔和登月舱送入月球轨道”的表述有误。]
2．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分)(　　)
A．材料一中“此时此刻，那些远在地球上的人……期待着”“此时此刻……人们鸦雀无声”等语句，烘托了登月舱即将着陆时的紧张气氛。
B．材料二引用我国学者在《科学》杂志上的研究成果，将“玉兔一号”和“阿波罗号”的探测结果进行比对，然后对后者提出质疑。
C．材料三使用“世界上首个”“首个世界第一”等词语，表明“嫦娥四号”探测器取得不凡成就，也表现了驾驶员团队获得成功后激动的心情。
D．从材料一的成功登陆月面，到材料二“探测到……不同的地下层”，再到材料三的月背征途，可以看出人类在不断地对未知事物进行探索。
√
D　[A项，“烘托了登月舱即将着陆时的紧张气氛”错误，“此时此刻……人们鸦雀无声”烘托的是登月舱平稳落地后人们不确定驾驶员是否平安时的紧张气氛。B项，“然后对后者提出质疑”无中生有。材料二只是简单地提到了“玉兔一号”和“阿波罗号”探测到的情况有所不同，并没有对“阿波罗号”提出质疑。C项，“也表现了驾驶员团队获得成功后激动的心情”无中生有。选项中的“表现了驾驶员团队获得成功后激动的心情”在材料三中没有直接体现，文中主要强调的是“嫦娥四号”探测器的成就，而非驾驶员团队的心情。]
下列对材料一中画横线语句的图解，排序恰当的一项是(3分)(　　)
A．⑥②④①⑤③　　
B．②④①⑥③⑤
C．⑥④①②⑤③
D．②⑥①④③⑤
√
[思维流程]
第一步：精准审题，确定答题切入点
(1)从题干提取核心，明确范围“材料一”、对象“画横线语句”、任务“判断图解排序”，锁定审题边界。
(2)快速定位语句，精读细读，明确动作主体、行为或时空节点，初次感悟逻辑，明确排序的依据。
第二步：速读文本，构建答题思维链
分析步骤 要点梳理
读文， 提取材料 核心信息 材料一画线句首先阐述了“船箭分离”的过程，然后按照时间顺序写“哥伦比亚”与“鹰”的成功对接，最后写宇航员们乘坐飞船继续前行的情况。
分析步骤 要点梳理
读图， 解析 选项 图示 逻辑 ①体现了哥伦比亚号“转身”的过程；②展现的是第三级火箭一开始的全貌；③体现了合体后的“哥伦比亚”与“鹰”离开火箭的过程；④体现了哥伦比亚号从顶端“弹出”的过程；⑤合体后的“哥伦比亚”和“鹰”已成为单独的飞行体；⑥“哥伦比亚”与“鹰”接触则体现了“对接成功”的过程。
分析步骤 要点梳理
比对，判定选项正误 由图解可知，②④应位于最前面；然后，作者进一步介绍了在火箭顶端继续待命的“鹰号(登月舱)”的样貌特点；接下来，则是“飞船慢慢转身”“‘哥伦比亚’与‘鹰’对接成功”的过程。由此来看，紧接着应为①⑥。最后，材料描述了宇航员们告别土星5号的最后一级火箭，乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行的过程，因此排在最后的应是③⑤。
命题角度2　图示转文字信息
图示转文字信息主要考查考生从图示提取关键信息，并将其转化为准确、连贯的文字表述的能力。命题形式多为选择题，要求考生解读流程图、柱状图、饼状图等多种图示。近年来，这类题常结合具体文本，着重考查考生在语境中应用知识、分析归纳的能力。
图示转文字解题“3环节”
1．提取图示核心要素
首先全面观察图示，锁定关键信息载体：一是“标识类要素”，如标题、文字标注、符号、数据或图例，明确图示的主题范围与各模块的具体内容；二是“结构类要素”，判断图示整体框架，标注各模块的位置关系，初步感知信息间的关联形式。
2．梳理图示逻辑关系
基于提取的要素梳理逻辑脉络：若为流程图，按箭头顺序确定“先→后”的时序或操作顺序；若为总分图，区分“整体主题→分支内容”的包含关系；若为对比图，提炼各模块的共性与差异点；若为因果图，明确“原因→结果”的推导链条，确保不遗漏关键逻辑节点。
3．核对选项确定答案
将梳理的逻辑与要素转化为连贯文字，核对文字与图示的对应关系，形成准确、有条理的文字表述，再审读选项的表述是否与之相对应，最后确定答案。
(2025·昆明校际联考)阅读下面的文字，完成后面的题目。
材料一：
根据《中华人民共和国科技成果转化法》，科技成果转化是指为提高生产力水平而对科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广，直至形成新技术、新工艺、新材料、新产品，发展新产业等活动。而新质生产力的内核是“创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，有高科技、高效能、高质量的特征，符合新发展理念的先进生产力质态”。基于新质生产力及科技成果转
化的内涵，科技成果转化与新质生产力存在以下关系，如下图所示。其中，原创性科技成果是指由现有理论或技术等衍生出的重大创新科技成果，是一个持续有效优化已有复杂解决方案的过程。颠覆性科技成果是指可以打破原有技术体系、影响行业发展趋势，能够催生新市场新产业的科技创新成果。
(摘编自陈柏强、母璇等《科技成果转化加速新
质生产力发展的内在机理及实践路径研究》)
材料二：
科技创新是一项庞大的系统工程，根据美国技术成熟度理论，科技创新从基础原理的发现到产品规模化生产历经1～9级，其中第1～3级属于科学研究阶段，主要任务是探索性研究和原创性基础研究，产出成果以学术研究报告、论文等形式为主，第7～9级属于产业化阶段，解决的是生产要素的优化及科研成果商品化的问题，而通常是4级之后的成果开始具备实用性，也由此进入4～6级的科技成果转化环节。
从底层逻辑看，人类社会发展由“知识系统—经济系统—社会系统”三大系统构成。科技创新的三个阶段分别隶属于不同的系统，发挥着不同的功能作用。其中，科学研究阶段隶属于“知识系统”，主要功能是通过研究发现事物运行的内在规律、机理，以达到认识世界的目标；产业隶属于“经济系统”，主要目标和功能是改造世界和促进社会生产力发展。
科技成果转化的底层逻辑是知识系统向经济系统转化的核心纽带，本质是科研向现实生产力转化的桥梁，核心是解决创新链和产业链联结不畅的难题。知识系统不断产出科学发现、高质量的科研供给，经由转化阶段的平台、资金、人才等要素支撑，转化为可应用的市场产品，进而催生形成新的产业，推动经济系统持续壮大。同时，经济系统立足于市场导向和问题导向，提出关键核心技术需求，经由转化环节的“解读”，牵引科研立项，实现重大原始创新突破。通过科技成果转化，打通了知识系统和经济系统良性循环的通道，形成科技创新闭环生态体系。
科技成果转化是一个由科研的不确定逐步走向确定的过程。科学原理通常来自成千上万次实验验证，且超前于经济社会的发展需求，同时早期科研活动本身并不会创造直接的经济价值，但其产生的影响却是普惠性的。因此科研一般被纳入纯公益范畴，多由国家财政资金支持。产业化阶段相关技术具有明确的应用市场和市场需求，但是由于转化涉及对客户、供应链等因素的考虑，所以复杂性较高，但相关技术一旦转化为产品，便能够产生巨大的经济效益，其中的最直接受益方为企业，这属于完全的市场行为。
科技成果转化阶段介于科研与产业之间，是将确定的科学原理进一步工程化的活动，但未来产业应用和市场化方向还不明确，因此，科技成果转化拥有双重属性，属于半公益半市场的行为。这需要优化科研资本供给体系，建立契合科技成果转化规律的金融创新机制，引导企业家、天使投资人、创业投资机构等各类市场主体提前介入研发活动，缩短科研周期，提升整个科技成果转化的效率。同时，进一步发挥国家中小企业投资基金的引导和放大作用，通过优惠利率贷款、杠杆融资等模式，扶持一批混合所有制专项子基金，为创新型、创业型中小企业提供融资支持。
(摘编自米磊、赵瑞瑞等《中国科技成果转化体系
存在的问题及对策》)
材料三：
“决策流程非常快，不到两周就通过了投资决策会。”拿到广东省深圳市南山区西丽湖国际科教城“概念验证平台”中试熟化基金的过程，让深碳科技公司联合创始人许继云切实感受到了“深圳速度”。
依托于南方科技大学张作泰教授团队科技成果转化项目，深碳科技公司以新一代二氧化碳高效捕集技术为核心，对工业固废进行清洁化处置与资源化利用，为传统资源型企业实现绿色清洁生产与深度脱碳提供技术支撑，目前已累计申请近80项专利。
从实验室的科研成果到市场的成熟产品，要经历一环扣一环的科技成果转化过程。在成果启动转化的“最初一公里”，概念验证、中试熟化等早期环节都非常重要。
许继云介绍，概念验证好比是“从0到1”，在小范围搞清楚科研成果的技术路径、实现方法等；中试熟化环节可以看作是“从1到10”，需要将实验室的研究放大，在更大范围验证成果的可行性、研制相关设备等；之后才能走向真正的产业化阶段，实现“从10到100”乃至更大的跨越。
当时，深碳科技公司项目已经在南方科技大学的实验室里完成了走向市场前的概念验证，但急需资金和资源继续进行成果转化。在了解到西丽湖国际科教城“概念验证平台”的利好政策后，深碳科技公司积极申请，经过层层筛选，成为西丽湖国际科教城中试熟化基金的首投项目，获得500万元的投资；同时，还获得国家额外创业补贴、贴息贷款帮扶等，还在西丽湖国际科教城“概念验证平台”的帮扶下入驻科创园区“南山智园”，享受每月租金优惠。
(摘编自刘诗瑶《瞄准成果转化“最初一公里”》)
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．科技成果转化能够推动新质生产力的发展，反过来新质生产力的提升也可能有利于促进更高层次的科技成果转化。
B．科技成果转化是从第4级开始的，先是将科研成果转化为可应用的市场产品，之后进入产品规模化生产的产业化阶段。
C．科技成果转化阶段相较于科研阶段，不确定性有所降低，和产业化阶段相比，未来产业应用和市场化的方向尚不明朗。
D．深碳科技公司在完成概念验证后，获得了急需资金和资源，直接进入了产业化阶段，实现了科研成果的快速市场化。
√
D　[D项，“直接进入了产业化阶段”错误。根据材料三的第三、四段可知，深碳科技公司在完成实验室内的概念验证(“从0到1”)之后，并不是直接进入产业化阶段，而是要先进入中试熟化环节(“从1到10”)，即在更大范围内验证成果的可行性并研制相关设备。]
2．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分)(　　)
A．材料一语言准确、严谨，如论述科技成果转化与新质生产力的关系时，通过“基于”一词准确表明了其因果联系。
B．材料二开篇引用美国技术成熟度理论，主要是为了剖析科技成果转化过程中面临的经费使用问题，提出提高转化效率的策略。
C．材料三通过具体的事例、生动的语言和深入的分析，报道了深碳科技公司获得中试熟化基金的决策流程，其目的在于凸显“深圳速度”。
D．材料一定义了科技成果转化的范畴，材料二强调了其在科技创新体系中的作用，材料三则通过实例展示了科技成果转化的实践挑战与机遇。
√
D　[A项，“通过‘基于’一词准确表明了其因果联系”错误，选项错误地将“基于”一词解读为表明了科技成果转化与新质生产力之间的因果联系，而材料一“基于新质生产力及科技成果转化的内涵，科技成果转化与新质生产力存在以下关系，如下图所示”中“基于”只是用于引出两者关系。B项，“主要是为了剖析科技成果转化过程中面临的经费使用问题，提出提高转化效率的策略”错误，材料二开篇引用的美国技术成熟度理论，更多的是作为一个分析框架和工具，帮助我们更深入地理解科技创新的复杂性和阶段性特征。C项，“其目的在于凸显‘深圳速度’”错误，材料三写深碳科技公司获得中试熟化基金的决策流程，目的是通过这个案例来展现科技成果转化“最初一公里”的重要性。]
下列对材料一图表内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．颠覆性科技成果不仅可以直接转化为新质生产力，还能通过创新赋能影响传统生产力。
B．原创性科技成果、颠覆性科技成果和其他成果都可以直接形成生产力，不需要其他因素介入。
C．传统生产力通过创新赋能可以升级为新质生产力，新质生产力也可能被淘汰成为传统生产力。
D．原创性科技成果可以在转化后影响传统生产力，也可以直接转化为新质生产力，推动生产力升级。
√
[思维流程]
第一步：提取图示核心要素
从图示来看，其中包含科技成果(分颠覆性、原创性、其他成果)、生产力(传统生产力、新质生产力)等标示要素，还有科技成果转化、创新赋能、升级、淘汰等关系要素。
第二步：梳理图示逻辑关系
科技成果可通过直接转化或创新赋能影响生产力；传统生产力经创新赋能后能升级为新质生产力，也可能被淘汰，新质生产力同样有被淘汰的可能；不同科技成果转化对生产力的作用路径存在差异。
　　第三步：核对选项确定答案
选项 辨误分析
A 从图中可见，颠覆性科技成果有箭头指向“直接转化”到新质生产力，也有“创新赋能”指向传统生产力的箭头，所以该选项表述正确。
B 图中显示科技成果是通过“科技成果转化”(具备进步性/迭代性)来形成生产力的，并非不需要其他因素介入，该选项表述错误。
选项 辨误分析
C 图中传统生产力有“升级”箭头到新质生产力，新质生产力也存在“淘汰”相关逻辑，可推断新质生产力也可能被淘汰成为传统生产力，该选项表述正确。
D 图中原创性科技成果有“创新赋能”影响传统生产力的箭头，也有“直接转化”到新质生产力的箭头，能推动生产力升级，该选项表述正确。
命题角度3　引入文外图表信息
引入文外图表的情境类试题，是近年来高考命题的一大热点。命题人以现有文本材料为基础，将文外图表作为试题命制的核心组成部分，通过巧妙设计选项，引导考生打破文本局限，实现“文本＋图表”的综合理解。这类试题不仅考查考生从图表中精准捕捉关键信息的基础能力，更侧重检验其分析信息关联、解释信息内涵的综合素养。
引入文外图表信息解题“3方法”
1．整体读透文本与图表
先通读文字材料，梳理核心观点、逻辑和关键概念，明确主旨；再快速浏览图表，看清类型和结构布局，把握核心主题，确保图文大方向一致，为后续分析打基础。
2．精准对照文字与数据
从文字里找出关键数据并标注，审图表时关注数据变化特征，通过双向比对归纳规律，排除图文数据矛盾或表述偏差的干扰，提升信息匹配精度。
3．抓住图表标题定核心
先从图表标题提取关键信息，以此确定图表表述重点，再结合文字材料验证标题主题与文本主旨是否契合，避免因忽略标题而误读图表内容。
(2025·佛山二模)阅读下面的文字，完成后面的题目。
材料一：
达尔文进化论从本质上改变了我们对地球生命现象的理解，它围绕生物多样性的起源与发展，引导人们探索各种生物之间的亲缘关系(或称进化谱系)。然而，学术界对达尔文进化论的理论体系和科学本质的讨论一直争议颇多，持续至今。值得一提的是，有“20世纪达尔文”之誉的恩斯特·迈尔在长达80年的跨世纪研究生涯中，除发表了有关动物进化方面的重要论著外，还特别厘清了达尔文进化论的逻辑架构，将其划分为五个既可分割又有联系的组成部分，即物种可变理论、共同祖先理论、渐变理论、物种增殖理论以及自然选择理论。其中，自然选择理论占据了最为重要的地位，堪称进化论的灵魂。迈尔杰出的生物学哲学思想为我们全面掌握进化论的理论体系提供了一种有效的途径。
在达尔文进化论中，具有有益性状的生物存在差异的繁殖优势被称为自然选择，因为是自然来“选择”提高生物生存与繁殖能力的性状。如果生物的突变性状降低其生存与繁殖能力的话，自然选择就会减少这些性状在生物群体中的扩散。事实上，人工选择也是一种类似的过程，但在这种情况下是人而不是自然环境使生物交配以选择理想的性状。最常见的例子莫过于农牧业和园艺栽培，它们都是通过人工选择方式来获得人们所需的家畜品系和园艺植物品种的。
达尔文进化论为进化生物学研究提供了比较分析途径，它基于以下原理：现存生物在结构复杂性及与之相关的功能完善程度上的差异是进化过程中不同进化单位的不同变异速率和程度所致；倘若各进化分支的进化速率相同(恒定)，各类群之间相关性状的差异程度就是该性状分异时间(进化时间)的函数，因而可以作为衡量类群之间亲缘关系的尺度；从连续地层中发现属于同一类群的化石类型在相关器官或性状上呈渐变序列，则可据此推断这些化石所代表类群的进化历史。
迄今为止，支持进化论的证据层出不穷。从中华龙鸟化石的发现到酵母实验进化的分析，寻找可填补进化缺失环节的关键证据以及确定不同生物类群进化速率的工作不胜枚举。近年来，比较突出的例子有加拿大北部“大淡水鱼”化石的发现。科学家们首先根据上述进化比较原理和已有化石分析预测出浅水鱼类向陆地过渡阶段的大致时间，随后将目光投向加拿大北部努维特地区的埃尔斯米尔岛，那里有大约三千七百万年前的沉积岩。通过四年的艰苦努力，科学家们终于从岛上岩层中发掘出命名为“大淡水鱼”的生物化石，它既具有许多鱼类特征(如鳃、鳞片和鳍等)，又具有早期四足动物
的典型特征，它有简单的肺，鳍包含骨骼，可形成类似于有肢动物的肢体，用来移动和支撑躯体，适应离水生活。“大淡水鱼”的发现具有很高的科学研究价值，它证实了科学家们基于进化论的预测。反过来，对于进化论预测的证实也提高了达尔文理论的可信度。这一重大发现再次说明，每一门科学理论本质上都要具备对尚未观察到的自然事件或现象作出预测的能力。
(摘编自钟扬《达尔文进化论的科学本质与贡献》)
材料二：
从达尔文主义的发展历程来看，生物进化理论经历了从经典达尔文主义到现代达尔文主义的转变，理论逐渐趋于成熟、完善。达尔文所代表的经典达尔文主义存在明显的理论缺陷，所揭示的生物进化规律并不完备。例如，该理论过分强调物种的渐变过程，以至于它无法解释一些生物进化过程中的“跃变”现象，如寒武纪时期的“生命大爆发”；该理论过于强调自然选择在生物进化中的作用，而忽视了生物体对环境的适应性行为所发挥的作用。现代达尔文主义者在这些方面均做出了改善，他们提出，生物体的适应行为也可
以在一定程度上产生新的自然选择压力，导致生物体表型的逐渐变化，并最终通过基因型的作用形成新的性状。现代综合进化论的集大成者恩斯特·迈尔提出，主体的行为在主体的进化中起着重要作用，劳动在人类进化中所起的作用为生物进化理论奠定了坚实的基础。
此外，需要注意的是，包括达尔文在内的许多科学家都指出，自然选择不是导致生物进化的唯一因素，许多其他的进化机制尚未得到探索。达尔文本人就曾经在《物种起源》绪论的结尾处写道：“我深信自然选择是变异的主要途径，虽然并非唯一途径。”可见，达尔文对生物进化机制持开放态度，他并不认为他所论证的自然选择机制是生物进化的唯一途径。不少现代科学家也持这一观点。迈尔就明确指出经典达尔文主义“有些还不完备，而且过于简单”，他认为传统的由基因型决定表现型的发育程序过于简单，并不是所有的发育程序都由遗传因素决定。生物学家瓦格纳也批评经典达尔
文主义“抛弃了生物体本身和表现型，一味执着于对基因型的研究”。虽然主流的生物进化论能对大多数进化现象提供有力的解释，但生物进化的全景图并未被科学家完全探明，以此为依据简单否定劳动在人类起源过程中的作用是不可取的。
(摘编自李珍《“劳动创造了人本身”新论》)
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．达尔文进化论理论体系非常复杂，恩斯特·迈尔长期研究，厘清了其逻辑架构，才使我们全面掌握了这一体系。
B．自然选择和人工选择过程类似，但前者的标准在于生物性状对生存和繁殖的贡献，而后者则侧重于人类的需求。
C．“大淡水鱼”是证明浅水鱼类向陆地过渡这一进化环节的关键证据之一，它的发现提高了达尔文理论的可信度。
D．达尔文的进化论面世之初理论并不够成熟，存在着明显的理论缺陷，经过很多科学家的研究、补充才日趋完善。
√
A　[“才使我们全面掌握了这一体系”错误，根据材料一第一段“迈尔杰出的生物学哲学思想为我们全面掌握进化论的理论体系提供了一种有效的途径”可知，原文说的是“为我们全面掌握进化论的理论体系提供了一种有效的途径”，而不是“才使我们全面掌握了这一体系”。]
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)(　　)
A．自然选择理论是进化论的灵魂，如果我们忽视自然选择，利用人工选择繁殖生物，就会撼动进化论的根基。
B．在同一区域发掘出很多同一类群的生物化石，就可通过研究其相关器官或性状上的渐变序列推断其进化历史。
C．“大淡水鱼”化石采用了“提出预测—研究理论—发掘证据—验证预测—证明理论”的研究方法，科学合理。
D．随着科学发展，经典达尔文主义遭到很多现代科学家特别是生物学家的批评，它终将被其他进化理论所替代。
√
B　[A项，“就会撼动进化论的根基”错误，由材料一第二段“事实上，人工选择也是一种类似的过程”可知，人工选择的过程与自然选择是类似的而不是对立的，所以“撼动进化论的根基”的判断于文无据。C项，“提出预测—研究理论……”错误，根据材料一第四段“科学家们首先根据上述进化比较原理和已有化石分析预测出浅水鱼类向陆地过渡阶段的大致时间……那里有大约三千七百万年前的沉积岩”可知，“大淡水鱼”化石的研究方法应该是“研究理论—提出预测……”。D项，“它终将被其他进化理论所替代”错误，根据材料二第一段“从达尔文主义的发展历程来看……现代达尔文主义者在这些方面均做出了改善”可知，原文只是说经典达尔文主义存在理论缺陷，现代达尔文主义在一些方面做出了改善，但并没有说经典达尔文主义会被其他理论替代，且“它终将被其他进化理论所替代”过于绝对。]
3．下列选项，适合作为论据来支撑“每一门科学理论本质上都要具备对尚未观察到的自然事件或现象作出预测的能力”观点的一项是(3分)(　　)
A．《天工开物》由明代科学家宋应星初刊于1637年，书中详细叙述了各种农作物和手工业原料的种类、产地、生产技术和工艺装备，以及一些生产组织经验。
B．袁隆平在接受媒体采访时讲述了他的“禾下乘凉梦”：杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，我和大家一起在稻田里散步，在水稻下面乘凉。
C．居里夫人在实验中发现沥青铀矿中的放射性强度远超所含铀的放射性，从而发现了当时还未知的两种放射性元素，其中镭的发现奠定了现代放射化学的基础。
D．1543年波兰天文学家哥白尼发表《天球运行论》，提出“日心说”，其主要内容为：地球绕其轴心运转、月亮绕地球运转、地球和其他所有行星都绕太阳运转。
√
D　[A项，《天工开物》主要是对当时各种农作物和手工业生产技术等的记录和总结，属于经验性的知识汇总，并没有对尚未观察到的自然事件或现象作出预测，不符合题意。B项，袁隆平的“禾下乘凉梦”是一种对未来的美好愿景和期望，并不是基于科学理论对自然事件或现象的预测，它更多地体现了一种理想和目标，而非科学理论的预测能力，所以不符合要求。C项，居里夫人是在实验中先发现沥青铀矿中的放射性异常，然后通过研究发现了新的放射性元素，是先有观察到的现象，再进行研究发现新元素，而不是先有科学理论作出预测，然后得到验证，与题干观点不符。]
下图为某自然博物馆2022年悬挂的“鸟类演化史简图”。2025年2月13日，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所和福建省地质调查研究院在《自然》发表最新研究成果称，2023年11月在福建省最新发现的“政和八闽鸟”是目前全球唯一的、确切的侏罗纪鸟类。请结合文本内容及“鸟类演化史简图”向参观者说明发现“政和八闽鸟”化石的重要意义。(4分)
[尝试解答]　_______________________________________________
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[思维流程]
第一步：精准审题，确定答题切入点
题干要求说明发现“政和八闽鸟”化石的重要意义，提出要结合文本内容及“鸟类演化史简图”，这就将文外图表信息引入命题之中。作答时，要紧扣文本内容和图表信息，找出答题切入角度。
　　第二步：速读文本，构建答题思维链
思考角度 要点分析
填补进化史空白 从“鸟类演化史简图”可知，此前已知最早鸟类相关化石记录存在时间和种类上的局限。“政和八闽鸟”作为确切的侏罗纪鸟类，将鸟类化石记录往前推进，在时间维度上完善了鸟类进化链条，填补了之前未知的演化环节空白。
思考角度 要点分析
对进化论的作用 依据材料一“每一门科学理论本质上都要具备对尚未观察到的自然事件或现象作出预测的能力”。“政和八闽鸟”化石的发现，证实了基于进化论所预测的早期鸟类存在的可能性，就像“大淡水鱼”化石的发现证实进化论预测一样，进一步提高了达尔文理论在解释生物进化方面的可信度。
推断进化历史 按照达尔文进化论中通过同一类群化石相关器官或性状渐变序列推断进化历史的原理。“政和八闽鸟”作为鸟类化石，其器官、性状特征可与始祖鸟、后续鸟类对比分析，从而为准确推断鸟类从侏罗纪开始的进化历程提供关键依据。
[组织答案]　_______________________________________________
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[答案]　①“政和八闽鸟”化石的发现填补了鸟类进化史的空白。②证实了进化论的预测作用，提高了达尔文理论的可信度。③为准确推断鸟类从侏罗纪开始的进化历程提供关键依据。
专项对点练3　培养转化思维，破解图文信息分析题
一、阅读下面的文字，完成1～5题。(19分)
材料一：
我国是世界上最早发现并使用天然漆的国家。经过长期的实践，把漆器制造发展成为一种专门工艺并达到了很高的水平。
现知最早的漆器是1978年在浙江省的六七千年前河姆渡遗址中发现的木胎朱漆碗。不过从单纯使用天然漆到用色料调漆，其间还有一个漫长的过程，有待今后我们做进一步的探索。商周时代已用色漆和雕刻来装饰器物，并以松石、螺钿、蚌泡等作镶嵌花纹。战国在漆工史上是一个极为重要的时期，器物品种和髹饰技法等都有很大的发展。汉代漆器产地之广、数量之多、传播之远是前所未有的。器物的造型及装饰也呈现新的面貌。魏晋南北朝漆器发掘出土的虽不多，惟据历史文献可知当时花色颇繁，制作亦精。体大质轻的夹纻像，油漆兼用的密陀绘具有时代的特色。唐代文明高跻当时
世界之巅，漆器和其他工艺一样有特殊的成就。它表现在起源于前代的金银平脱至此而愈加华美，盛行于后代的剔红、犀皮等又始创于斯时(据最近在马鞍山朱然墓发现的漆器，三国吴已有犀皮，本书不及收入和更改，另有专文论及)。宋代一向以一色漆器制作精良为世所称，而近年来又发现有极为精美纹饰的堆漆与镶嵌、戗金与填漆相结合的漆器更呈异彩。元代漆工名匠辈出，尤以剔红、剔犀、戗金诸作，达到了历史的顶峰。明代是我国漆工史上又一次有重大发展和革新的时代，髹饰工艺可谓至此而大备。多种技法和不同纹、地的结合，迎来了千文万华之盛。清代前半叶大规模地继承了明代髹工，由于宫廷的好尚，更趋精工细巧而不免流于纤密繁琐。中叶以后，国运日蹙，导致各种工艺的全面衰退。
总的说来，我国漆工艺几千年的发展和成就，对全世界的漆器工艺都产生了影响。先是东亚、东南亚，继而是西欧及北美。可以说世界上一切制造漆器或用其他物质摹仿漆器的国家，无不或多或少受中国漆器的影响。中国传统漆工艺曾经为人类文明作出了重大的贡献。
(摘编自王世襄《中国漆工艺简史》)
材料二：
古代漆器制作工艺不断发展革新，各个时代、不同地域、不同器物选材做法也略有不同。本文以木质胎体北魏司马金龙墓漆屏风画为例，从微观层面探索漆器的制作工艺。
胎骨是漆器制作第一道工序，是器物的基础。木材资源丰富，被广泛用作板物、角物和圆物的胎骨。司马金龙墓漆屏风画利用木胎塑造器型，采用木材拼对与铆接的方式使器物成型。木胎完成后，上面会用髹漆糊贴麻布加固胎体，布漆时用力均匀，接缝处叠加的麻布用刀削去，最后打磨。漆屏风画残片显微观察显示，木胎上有织物，经纬线清晰可见，该织物非普通麻布。
做灰是制作胎体和漆上装饰之间的一道重要工序。一般而言，做灰时将灰粉分为粗、中、细三种粒度，调和后依次在器物上刮涂，补平、补缺胎体，且每道灰晾干后都会打磨平整。漆屏风画残片显微观察显示，其漆灰层与漆底层的交界面十分平整，应该是在漆灰层做打磨、抛光等表面处理。
通常在底胎做好漆灰层后要进行上漆。一般有三道，一是在细灰面上漆，漆内不加灰且不浓稠，涂刷数遍达到一定的厚度；第二道是在第一步完全干燥后，涂刷一层均匀且薄的生漆，隔绝外界和漆灰层；随后用煎或晒过的精制漆再精细涂刷，三道同样需要打磨、抛光处理，使其平滑光亮。漆屏风画残片中底漆层呈棕色，无明显的夹杂物。底漆层通常是三道上漆，实际根据器物的需要会灵活变化，有的会在漆内加入颜料。该漆屏风画漆膜残片显示整体髹红色底层髹涂于底漆层上，也作为底漆。
漆器的底胎完成后，即进行表面装饰。常用的装饰技法可分为髹涂、描绘、镶嵌、刻填、雕漆、堆饰等多种。色漆层作为画面内容的表达媒介，承载最丰富的信息。该漆屏风画漆膜残片各色漆层均采用大漆加颜料调制，有黄色、红色、白色、黑色、橙红色、青绿色等，增强了画面表现力。
(摘编自宋志辉《中国古代漆器制作工艺探析》)
材料三：
作为传统漆器的两种主要色彩，红色和黑色在漆器文化发展的过程中积淀为“标准色”，成为漆器色彩的基本美学特征。
红黑配成为中国古代漆器的主流色，不仅是因为它的朴素中显华美，更是因为中国人崇黑尚红的观念。我国传统的色彩观，是带有哲学意义的五原色理论体系，是一种被纳入阴阳五行学说中的色彩论，以五色代表一切色彩，《周礼 考工记》曰：“画绩之事杂五色：东方谓之青，南方谓之赤，西方谓之白，北方谓之黑，天谓之玄，地谓之黄。”五色即指红、黄、蓝三原色及黑、白两极色。黑色是诸多色彩中视觉最清晰的颜色，在我国古代色彩观念中，是最高的色彩崇拜，也是单色崇拜时间最长的一种色彩，经过单色崇拜的长期过程，自夏代开始就具有特殊的位置。
漆器的颜色一直以红黑二色为主，这与漆色的制作技术的特殊性也是分不开的。在天然漆液中加入黑炭粉就可生成黑漆，且这种炭粉极易获得，如木柴经燃烧后的黑烟、黑灰采集后即可使用，黑色就顺其自然的首先出现在髹漆工艺里。另外，红色漆的获取主要是采用矿物质朱砂入漆调制，故又称朱漆，朱砂是我国一种特有的颜料，产自南方。有资料表明，它也是我国最早使用的颜料之一，在天然漆液里掺入矿物质朱砂粉末调制成朱漆。朱砂调漆后具有坚固华丽且永不褪色的优点，较之其他矿物颜料粉更为稳定，这也是红色与黑色不断使用且得以扩展的原因之一。
(摘编自北京青年报《中国古代漆器的红与黑》)
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．我国是世界上最早制造漆器的国家，漆工艺起源于六七千年前的河姆渡，经历了漫长的发展过程，并对全世界的漆器工艺产生深远影响。
B．战国时期在漆工史上极为重要，汉代漆器在产地、数量、传播等方面表现突出，明代髹饰工艺完备迎来繁荣景象，各时代漆器发展各有特点。
C．中国古代漆器以红黑二色为主流色，这既与中国人崇黑尚红的传统观念紧密相关，也得益于获取黑色和红色漆的制作技术相对简便。
D．黑色在我国古代色彩观念中地位特殊，自夏代起就备受尊崇；红色漆主要是用朱砂调制，以此调成的朱漆具有坚固华丽且永不褪色等优点。
√
A　[A项，“漆工艺起源于六七千年前的河姆渡”表述错误，材料一原文说的是“现知最早的漆器是1978年在浙江省的六七千年前河姆渡遗址中发现的木胎朱漆碗”，并不代表漆工艺起源于当时，有可能更早。]
★2．四位同学研究材料二提到的北魏司马金龙墓漆屏风画的漆片断面后，按照从内到外的顺序，绘制了下面四幅漆片结构示意图，其中正确的一项是(3分)(　　)
A．图示一　　
B．图示二
C．图示三　
D．图示四
√
B　[根据“木胎上有织物，经纬线清晰可见，该织物非普通麻布”可排除A。漆灰层应该在底漆层之下，排除C。根据“该漆屏风画漆膜残片显示整体髹红色底层髹涂于底漆层上，也作为底漆”可知，红色底漆层在底漆层之上，排除D。]
3．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分)(　　)
A．材料一按时间顺序梳理了我国漆工艺的发展历程，着重强调了各时代漆器制作工艺的差异，以此凸显中国传统漆工艺的博大精深。
B．材料二以木质胎体北魏司马金龙墓漆屏风画为例，全面阐述了古代漆器制作从胎骨到表面装饰的每一道工序，为研究古代漆器制作提供了微观视角。
C．材料三在阐述中国古代漆器红黑二色成为“标准色”的成因时，仅从文化观念和漆色制作技术两方面泛泛而谈，未结合具体历史背景分析其发展演变，不够完善。
D．三则材料虽各有侧重，分别围绕中国古代漆器的发展历程、制作工艺、色彩运用展开，但它们相互关联，共同呈现了中国古代漆器丰富的文化内涵和历史价值。
√
D　[A项，“着重强调了各时代漆器制作工艺的差异”错误，材料一重点介绍的是各时代漆工艺的发展成就及特点，并非着重强调制作工艺的差异。B项，“全面阐述了古代漆器制作从胎骨到表面装饰的每一道工序”错误，材料二是以司马金龙墓漆屏风画为例，从微观层面探索部分漆器制作工艺，并非全面阐述每一道工序。C项，“仅从文化观念和漆色制作技术两方面泛泛而谈”错误，材料三在阐述红黑主流色成因时，虽从文化观念和制作技术两方面入手，但也通过对传统色彩观的介绍等体现了一定的历史背景因素，并非未结合具体历史背景泛泛而谈。]
4．请简要分析材料一介绍中国漆工艺发展历程的论述思路。(4分)
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[答案]　①材料一首先指出我国最早发现并使用天然漆、且漆器制造达到较高水平这一总体状况，以此作为铺垫引出后文对不同时期漆工艺发展的阐述。②接着按照时间顺序，介绍从河姆渡遗址发现的漆器开始，各个历史时期漆工艺的发展情况。③最后总结强调我国漆工艺几千年的发展和成就对全世界漆器工艺产生的广泛影响。
[解析]　①材料一开篇点题，“我国是世界上最早发现并使用天然漆的国家。经过长期的实践，把漆器制造发展成为一种专门工艺并达到了很高的水平”，通过强调我国在天然漆使用及漆器制造方面的领先地位，让读者对我国漆工艺有一个宏观的认识，为后续具体介绍不同时期的发展奠定基础。②接着依时间顺序，从“现知最早的漆器是1978年在浙江省的六七千年前河姆渡遗址中发现的木胎朱漆碗”起，到商周、战国等各朝代，按照时间顺序详细讲述各朝代情况，这是论述的主体部分，全面且有条理地展示了漆工艺在不同
时期的发展动态，是论述思路的核心内容。③最后“总的说来，我国漆工艺几千年的发展和成就，对全世界的漆器工艺都产生了影响……中国传统漆工艺曾经为人类文明作出了重大的贡献”，结尾进行总结，突出我国漆工艺的国际影响力和对人类文明的贡献，起到收束全文、升华主题的作用。
5．请结合材料内容，阐述中国古代漆器的主要价值。(6分)
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[答案]　①历史文化传承价值：中国古代漆器承载着不同时代的文化记忆，是研究我国古代社会、经济、文化等方面的重要实物资料。②工艺技艺传承价值：古代漆器制作工艺复杂且不断发展革新，凝聚了古代工匠的智慧和技艺，体现了工艺技艺传承的价值。③艺术审美价值：漆器具有丰富多样的装饰技法，形成了独特的艺术风格，具有很高的审美价值。④国际文化传播价值：我国漆工艺几千年的发展成就对全世界的漆器工艺产生了广泛影响，彰显了其在国际文化传播方面的重要价值。
[解析]　①历史文化传承价值：根据“现知最早的漆器是1978年在浙江省的六七千年前河姆渡遗址中发现的木胎朱漆碗”“商周时代已用色漆和雕刻来装饰器物”“战国在漆工史上是一个极为重要的时期”“汉代漆器产地之广、数量之多、传播之远是前所未有的”等可知，中国古代漆器的发展历程贯穿了我国从新石器时代到清代的漫长历史时期，不同时代的漆器在工艺、装饰等方面呈现出独特的特点，承载着不同时代的文化记忆，是研究我国古代社会、经济、文化等方面的重要实物资料。②工艺技艺传承价值：根据“古代漆器制作工艺不断发展革新，各个时代、不同地域、不同器物选材做
法也略有不同”“胎骨是漆器制作第一道工序”“做灰是制作胎体和漆上装饰之间的一道重要工序”“通常在底胎做好漆灰层后要进行上漆”等可知，古代漆器制作工艺复杂，包括胎骨制作、做灰、上漆等多道工序，且各工序有详细的操作方法，这些工艺通过代代相传得以保留和发展，凝聚了古代工匠的智慧和技艺，体现了工艺技艺传承的价值。③艺术审美价值：根据“常用的装饰技法可分为髹涂、描绘、镶嵌、刻填、雕漆、堆饰等多种”“色漆层作为画面内容的表达媒介……增强了画面表现力”可知，漆器具有丰富多样
的装饰技法，通过不同技法和色彩的运用，形成了独特的艺术风格，具有很高的审美价值。④国际文化传播价值：根据“总的说来，我国漆工艺几千年的发展和成就……无不或多或少受中国漆器的影响”可知，我国漆工艺对东亚、东南亚、西欧及北美等地的漆器工艺产生了广泛影响，促进了国际文化交流，彰显了其在国际文化传播中的重要价值。
二、阅读下面的文字，完成6～10题。(18分)
有两大主要因素决定了你什么时候想睡觉，什么时候想醒来。第一个因素，是你大脑深处的24小时生物钟发射出的信号。生物钟会制造出循环的昼夜节律，让你在夜晚和白天的常规时段感到疲倦或清醒。第二个因素，是一种在你的大脑中积聚的化学物质，会制造出“睡眠压力”。这两个因素之间的平衡决定了你白天的清醒和专注程度，晚上感到疲倦并准备上床睡觉的时间，还在某种程度上决定了你会睡得多好。
对于白天活动的昼行性物种(比如人类)来说，昼夜节律会在白天激活大脑和身体的许多机制，使你保持清醒和警觉。这些过程会在夜间逐渐变得低缓，从而消除产生警觉性的影响。值得注意的是，尽管人类显示出一种固定的24小时作息模式，每个人各自的高峰和低谷却有着明显的差异。对一些人来说，他们在白天很早的时候就达到清醒状态的高峰，而睡眠的低谷也在入夜后早早到来。这些都是“晨型人”，大约占总人口数的40%。另一些人则是“夜型人”，约占人口总数的30%。他们更喜欢很晚入睡，第二天上午很晚才起，甚至下午才起床。
24小时生物时钟坐落在大脑中央一处被称为“视交叉上核”的地方。你的视交叉上核通过一个叫作褪黑激素的循环信使，将它的日夜反复的信号传递给你的大脑和身体。褪黑激素的作用就像一个强有力的扩音器，向大脑和身体大声喊出一个明确的信息：“天黑啦，天黑啦！”这时，我们就收到了一份进入夜间的通知，也就是一个着手安排睡眠时间的生物命令。但是褪黑激素对睡眠本身的形成几乎不产生影响。请把睡眠看作是奥运会上的100米赛跑。褪黑激素就是负责下令“选手们，各就各位”，然后打响发令枪开始比赛的计时员。当比赛(即睡眠)开始，计时员(褪黑激素)会控制比赛何时开始，但不会参与进去。
你的24小时昼夜节律是决定清醒和睡眠的两个因素之一，第二个因素是睡眠压力。此时此刻，一种叫作腺苷的化学物质正在你的大脑中逐渐积累。它会随着每一分钟的流逝而不断增加。你醒着的时间越久，腺苷就会积累得越多。大脑中腺苷增加的一个后果就是人们越来越渴望睡眠，这就是所谓的睡眠压力。高浓度的腺苷可以通过一种巧妙的双重作用效果来降低大脑中促醒区域的“体积”，同时调高睡眠诱导区域的比例。由于这种化学睡眠压力，当腺苷浓度达到峰值时，不可抗拒的睡眠欲望就会占据上风。在清醒12～16个小时之后，大多数人都会出现这种情况。
然而，你可以通过使用一种让你感觉更加警觉和清醒的化学物质来人为地降低腺苷的睡眠信号：咖啡因。在大脑中，咖啡因与腺苷对抗，通过霸占腺苷的结合位点——受体，来发挥作用。一旦咖啡因与这些受体结合，它并不会像腺苷那样刺激受体来使你产生困意。相反，它会阻塞并有效地抑制受体，起到掩蔽剂的作用。这就相当于用手指堵住耳朵来隔绝声音。通过胁迫和占据这些受体，咖啡因阻断了腺苷向大脑正常传递的困觉信号。结果是：尽管腺苷水平高到正常情况下足以让你入睡，咖啡因还是会诱使你感觉十分清醒。如果你想通过喝咖啡在深夜保持清醒，那么等到肝脏清除掉你体内所有的咖啡因之后，你就要准备好接受一个恼人的后果，即人们常说的“咖啡因崩溃”现象。就像一个玩具机器人的电量耗尽一样，你的精力水平会直线下降。你会觉得很难再去集中精力工作，并再一次陷入强烈的睡意中。
暂时不考虑咖啡因，你也许会认为调节睡眠的两种主导力量——视交叉上核的24小时昼夜节律和腺苷产生的睡眠压力信号——会相互交流来将它们的影响联合起来。事实上，并不会。它们是两个截然不同、相互独立的系统，并不知道对方的存在。它们不会结合，不过，它们通常处于统一战线。现在，让我们来一起看看这有趣的过程。
图1从左到右囊括了48小时的时间——两个白天和两个夜晚。图中的虚线是昼夜节律，称为过程C。它就像正弦波一样，有规律、重复性地先上升再下降，然后再一次上升和下降。从最左边起，昼夜节律开始在你醒来前几小时加强活动。它向大脑和身体中注入了一种警醒的能量信号。我们可以把它想象成一支由远及近的振奋人心的军乐队。信号起初很微弱，但随着时间的推移一点一点在增强。对于大多数健康的成年人来说，昼夜节律的激活信号会在午后达到顶峰。
现在让我们来看看控制睡眠的另一个因素：腺苷。腺苷会带来睡眠压力，也就是过程S。如图1中的实线所示，你清醒的时间越长，腺苷就积累得越多，就会产生越来越强烈的睡眠欲望(压力)。到了上午中段至中午左右，你才醒了几个小时。因此，腺苷的浓度只增加了一点点。此外，昼夜节律也处在强大的清醒度上升期。这种昼夜节律的强力激活效果和低水平腺苷的结合，会使人产生一种神清气爽的感觉。上图中曲线之间的距离直接反映出了你对睡眠的渴望。两者之间的距离越大，你的睡眠欲望就越强烈。
(摘编自马修·沃克《我们为什么要睡觉》，田盈春译)
6．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．由大脑中央的视交叉上核发出信号制造的昼夜节律会规律性循环，进而影响到人体何时睡觉何时清醒。
B．褪黑激素是人身体视交叉上核上的“信使”，可以向身体和大脑传递睡眠信号，但无法介入睡眠过程。
C．睡眠压力来自腺苷，我们大多数人在清醒12～16个小时后体内会积累高浓度的腺苷，进而产生倦意。
D．咖啡因和腺苷的作用不同，咖啡因可以通过抢占受体阻止腺苷向大脑正常传递困觉信号，使人保持清醒。
√
B　[B项，“褪黑激素是人身体视交叉上核上的‘信使’”错误，由原文第三段“你的视交叉上核通过一个叫作褪黑激素的循环信使，将它的日夜反复的信号传递给你的大脑和身体”可知，褪黑激素不是人身体视交叉上核的一部分，二者相互独立。]
7．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)(　　)
A．视交叉上核的24小时昼夜节律和腺苷产生的睡眠压力信号是两个相互独立的系统，由此可以推测二者在影响睡眠状态时有可能不完全同步。
B．根据图示，大多数健康成年人的昼夜节律激活信号会在午后达到顶峰，因此午后比傍晚更适宜进行高强度的脑力劳动。
C．在肝脏清除掉所有咖啡因之后，人体会出现“咖啡因崩溃”现象，可知咖啡因摄入量的多少会影响我们对困觉信号的感知。
D．图1从左到右的48小时内，实线和虚线会在早上7点实现交汇，因此一个正常成年人的最佳起床时间应为7点。
√
D　[D项，“因此一个正常成年人的最佳起床时间应为7点”错误，由原文第二段可知，每个人的昼夜节律不同，因此不可一概而论。]
8．下列选项，最适合作为论据来支撑第三段观点的一项是(3分)(　　)
A．35岁以后，人体褪黑激素的分泌量会明显下降，平均每10年降低10%～15%。
B．为保证身体褪黑激素正常分泌，医生建议睡前半小时尽量不接触电子产品。
C．《生命时报》近日发布公众科普文章——《褪黑素是怎么把你“哄”睡的？》。
D．长期服用褪黑激素可能会导致自身激素分泌量减少，因此不建议长期服用。
√
C　[原文第三段的观点是——褪黑激素只具有传导睡眠信号的作用，不参与睡眠过程。A项，体现了人体不同年龄阶段褪黑激素分泌量的变化；B项，体现了电子产品对褪黑激素分泌情况的影响；D项，体现了褪黑激素的负面影响。三个选项均与第三段观点无关。C项，“哄”睡的说法体现了褪黑激素循环信使的作用，即不断向人体发出睡眠信号引导人入睡，可作为论据支撑第三段的观点。]
★9．根据原文相关内容，对图1的解读不恰当的一项是(3分)(　　)
A．据图可以描述48小时内人体中昼夜节律和睡眠驱动的交互作用。
B．睡眠阶段，睡眠驱动渐弱，清醒驱动整体渐强，二者最终交汇。
C．早上8点，人体保持清醒和警觉的欲望较为强烈，精力充沛。
D．该图展现了昼夜节律和睡眠压力的变化过程，不反映睡眠质量情况。
√
A　[A项，“据图可以描述48小时内人体中昼夜节律和睡眠驱动的交互作用”错误，根据原文第六段可知，昼夜节律和睡眠压力信号是两个截然不同、相互独立的系统，因此不存在交互作用。]
★10．你也许曾经有过“开夜车”的经历——在整晚不入睡的情况下，却仍能够在第二天表现出亢奋状态，图2展现了人体睡眠被剥夺时的波动情况，请结合材料内容和图2解释这一现象。(6分)
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[答案]　①24小时昼夜节律和睡眠压力的平衡决定了人的清醒程度。②昼夜节律较为固定，使人在夜晚和白天的常规时段感到疲倦或清醒，睡眠压力的大小则取决于人体内腺苷的浓度，浓度越高，睡眠欲望越强烈。③昼夜节律和睡眠压力是两个截然不同、相互独立的系统。④“开夜车”时人体内的睡眠驱动渐强，睡眠欲望也渐强，但昼夜节律仍会正常循环，在白天使人体保持清醒和警觉，此时睡眠欲望变弱。因此在整晚不入睡的情况下，人体仍能够在第二天表现出亢奋状态。
[解析]　①由“你的24小时昼夜节律是决定清醒和睡眠的两个因素之一……这就是所谓的睡眠压力”“当腺苷浓度达到峰值时，不可抗拒的睡眠欲望就会占据上风”可知，打破了24小时昼夜节律和睡眠压力的平衡，在整晚不入睡的情况下，人体仍能够在第二天表现出亢奋状态，由此可以概括为“24小时昼夜节律和睡眠压力的平衡决定了人的清醒程度”。②由“昼夜节律会在白天激活大脑和身体的许多机制，使你保持清醒和警觉”“由于这种化学睡眠压力……不可抗拒的睡眠欲望就会占据上风”可知，在整晚不入睡的情况下，睡眠压力很小也能使人体仍能够在第二天表现出亢奋状态，由此可
以概括为“昼夜节律较为固定，使人在夜晚和白天的常规时段感到疲倦或清醒，睡眠压力的大小则取决于人体内腺苷的浓度，浓度越高，睡眠欲望越强烈”。③由“你也许会认为调节睡眠的两种主导力量……并不知道对方的存在”可知，24小时昼夜节律和腺苷产生的睡眠压力，两者都是独立影响人的睡眠的，只要有一者影响，也能让整晚不入睡的人体仍能够在第二天表现出亢奋状态，由此可以概括为“昼夜节律和睡眠压力是两个截然不同、相互独立的系统”。④由图2可知，在第二天，昼夜节律(清醒驱动)的曲线逐渐变强达到峰值后逐渐变弱，睡眠欲望的竖直箭头在昼夜节律(清醒驱动)的曲线达到峰值时变得最短，由此可以概括为“‘开夜车’时人体内的睡眠驱动渐强，睡眠欲望也渐强，但昼夜节律仍会正常循环，在白天使人体保持清醒和警觉，此时竖直箭头变短，睡眠欲望变弱”。
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