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(共28张PPT)
用化石作证据
第8课
第二单元 生命的演化
（苏教版）六年级
上
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：知道化石是研究生物演化、远古地理最直接的证据。能说出化石可以证明四类事实：古生物演化、鸟类起源恐龙、大陆漂移、人类从古猿进化而来。认识生物进化总体趋势：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生；了解活化石概念。
科学思维：学会对比古生物化石复原图与现代生物，找出异同，推理生物演化关系。能依托化石材料进行逻辑论证，建立化石证据支撑科学假说的推理思维。
探究实践：小组合作分析马的演化、银杏活化石、跨大陆化石分布图等教材素材，完成研讨记录。能根据不同时期人类头骨化石，梳理人类演化顺序。
态度责任：体会科学家依靠化石长期求证、严谨实证的科研精神。理解地球与生命漫长演化，树立尊重自然、用证据说话的科学观。
新知导入
02
知识回顾
什么是化石？一块恐龙头骨化石能告诉我们什么？
化石是地层中古生物遗体、遗迹；能推测恐龙食性、体型、视觉。
新知导入
02
单块化石只能知道一种古生物，
科学家把大量化石放在一起对比、排序，就能证明生命和地球发生过巨大变化。
活动1：化石是复原的证据
探究新知
03
观察古生物的复原图，现在还能看到这些古生物吗？
猛犸象
大地懒
奇虾
鱼龙
活动1：化石是复原的证据
探究新知
03
古生物大多灭绝，化石是复原古生物的直接证据。观察下面的化石是哪一种古生物化石？
猛犸象化石
大地懒化石
奇虾化石
鱼龙化石
活动1：化石是复原的证据
探究新知
03
科学家根据化石所提供真实骨骼证据，再结合环境、现代生物特点，推理出古生物样貌。
活动2：化石证明生物演化
探究新知
03
观察马的演化过程，马的体型、脚趾发生了什么变化？
活动2：化石证明生物演化
探究新知
03
马的演化：体型从小到大，脚趾从多趾到单趾，适应奔跑。
活动2：化石证明生物演化
探究新知
03
巨脉蜻蜓和现代蜻蜓哪些地方长得像？哪里不一样？
蜻蜓的演化：身体结构相似；古代体型巨大，现代体型变小。
活动2：化石证明生物演化
探究新知
03
你能找出下列动物的祖先吗？把序号写在□里。
③
①
②
活动2：化石证明生物演化
探究新知
03
你觉得下面这些生物有变化吗？
蟑螂化石与现在的蟑螂
银杏叶化石与现在的银杏叶
鲎（hòu）化石与现在的鲎
这些远古生物存活至今，形态变化极小，被称为“活化石”。
活动2：化石证明生物演化
探究新知
03
生物演化
由化石记录
大幅进化改变
变化微小
彻底灭绝
活动2：化石证明生物演化
探究新知
03
从这幅图中，你获得了哪些信息？
按地层年代排序生物：
生物进化趋势：
无脊椎动物→鱼类→两栖→爬行→鸟、哺乳
简单→复杂；低等→高等；水生→陆生
活动3：化石证明假说
探究新知
03
阅读《化石的研究价值》资料，文中提出哪些假说？什么能证明假说的成立？
活动3：化石证明假说
探究新知
03
1868 年赫胥黎提出假说
鸟类起源于恐龙
带羽毛的恐龙化石
活动3：化石证明假说
探究新知
03
1912 年，德国魏格纳提出假说
大陆漂移说
相隔大洋的大陆，出现完全相同的古生物化石
活动3：化石证明假说
探究新知
03
1859 年，英国达尔文“进化论”
各种生物拥有共同祖先
科学家对不同地层生物化石研究支持了进化论
活动4：人类的演化
探究新知
03
这些骨骼和头骨的化石告诉我们人类是怎样演变的？
活动4：人类的演化
探究新知
03
南方古猿：骨盆、下肢骨骼证明已
经直立行走；脑容量小，
头骨更接近古猿。
能人：脑容量增大，能够制造简单
工具。
直立人：脑容量进一步提升，四肢
更接近现代人，会用火。
智人：脑容量接近现代人，头骨形
态和现代人类基本一致
课堂练习
04
1. 选择题
（1）我国辽西发现带羽毛的恐龙化石，有力支持的观点是（ ）
A. 鸟类起源于恐龙 B. 恐龙全部灭绝于火山爆发
C. 恐龙都属于植食动物 D. 鸟类从来没有祖先
（2）魏格纳提出大陆漂移说，下列哪一项属于化石证据（ ）
A. 海岸线轮廓相似 B. 不同大陆发现同种古生物化石
C. 岩石的颜色相同 D. 山脉走向一致
A
B
课堂练习
04
（3）下列化石，能够作为人类演化直接证据的是（ ）
A. 三叶虫化石 B. 南方古猿骨骼化石
C. 植物叶片化石 D. 珊瑚化石
（4）关于化石作为科学证据，说法正确的是（ ）
A. 化石只能证明生物的大小
B. 化石可以为生物演化、大陆漂移提供证据
C. 所有假说都可以靠化石直接证明
D. 地层越靠上，生物化石越古老
B
B
课堂练习
04
2. 判断题
（1）带羽毛恐龙化石的发现，让 “鸟类起源于恐龙” 从假说变成广泛接受的理论。（ ）
（2）相隔遥远的大陆出现同种古生物化石，可以证明大陆曾经连在一起。（ ）
（3）南方古猿的骨骼化石证明它完全和现代人没有差别。（ ）
（4）达尔文的进化论，得到部分化石证据的支持。（ ）
√
√

√
用化石做证据
一、化石是直接证据
二、化石证明生物演化
简单→复杂；低等→高等；水生→陆生
三、化石支撑三大假说
鸟类起源恐龙
大陆漂移
进化论
板书设计
05
作业布置
06
查阅资料，整理出化石为人类起源提供的证据，写一篇小论文。
开头：化石是研究人类起源最直接的证据。
主体：依次介绍南方古猿、能人、直立人、
智人化石的关键特征，写出骨骼、
头骨上的变化。
结尾：总结，化石证据证明人类是由古猿
不断演化而来。
写作提示
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