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1.3 地球的运动（第1课时 地球的自转）
要点预览：①地球自转的基本概况（方向自西向东、绕转中心地轴、周期一天/约24小时；从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针）；②地球自转的地理意义——昼夜更替和时间差异；③学会用简易地球仪演示并解释自转现象。
本节导航·目标清单
目标导航
1. 能说出地球自转的方向（自西向东）和周期（约24小时）。
2. 能解释昼夜更替现象与地球自转的关系。
3. 能理解地球自转造成不同经度地区的时间差异，举例说明对生活的影响。
方法指导
通过演示地球仪、手电筒模拟太阳光照，观察昼夜半球的变化；用“北逆南顺”口诀记忆极点俯视方向；区分“昼夜现象”（地球不透明）与“昼夜更替”（地球自转）。
教材精研·内容全解
考点01 地球自转的基本概况
1. 概念与绕转中心
地球绕着地轴的旋转运动叫地球自转。地轴是人们假想的地球旋转轴，它穿过地心并与地球表面相交于北极点和南极点。
2. 自转方向
地球自转的方向是自西向东。从不同角度观察：
（1）从赤道上空侧视：自西向东。
（2）从北极上空俯视：呈逆时针方向旋转。
（3）从南极上空俯视：呈顺时针方向旋转。
记忆口诀：北逆南顺。
用右手定则判断地球自转方向和极点
3. 自转周期
地球自转一周所用的时间为一天，约24小时。
考点02 地球自转的地理意义
1. 昼夜更替
由于地球是一个不透明、不发光的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转，昼夜半球不断轮换，形成昼夜更替现象。
注意：昼夜现象的产生是因为地球是不透明球体；昼夜更替是因为地球不停地自转。
用手电筒照射地球仪模拟昼夜半球
2. 时间差异
由于地球自西向东自转，东边的地点比西边的地点先迎来日出，因此同一时刻，东边的时间比西边早。例如北京和纽约经度相差约180°，时间相差约12小时；当北京刚刚迎来日出时，纽约却刚刚进入黑夜。
3. 探究点 地球自转特征及影响
情境：某同学在暗室里用手电筒照射地球仪，模拟太阳光对地球的照射，并演示地球自转，如下图所示。
问题1：在演示地球自转时，面对地球仪，用手缓缓拨动地球仪的正确方向应是_____（填“→”或“←”）。
答：→（自西向东）。
问题2：图中A、B点位于_____（填“昼”或“夜”）半球，随地球自转，A、B两点先迎来日出的是_____，说明东边的地方比西边的地方时间_____。
答：昼；A；早。
问题3：随地球自转，A点的昼夜情况会发生怎样的变化？变化周期是多少？
答：A点会出现昼夜更替，更替周期为一天（24小时）。
问题4：结合自己的生活体验，说说一天中，人们通常的作息时间与地球自转的关系。
答：人们“日出而作、日落而息”；白天光照充足适合活动、工作和学习，夜晚休息恢复体力；学校的作息时间表也是根据昼夜更替规律安排的。
避坑指南·易错辨析
【温馨提示】 1. 昼夜现象≠昼夜更替：昼夜现象是因为地球是不透明球体；昼夜更替是因为地球不停地自转。
2. 地球自转方向不论从哪个角度看都是“自西向东”，但在极点上空俯视时呈现“北逆南顺”。
3. 东边的地点比西边先迎来日出，因此东边时间早于西边（东早西晚）。
4. 地球自转一周约24小时，即一天；地球公转一周才是一年。
实战演练·随堂检测
小明同学制作简易地球仪演示地球自转及产生的地理现象，下图示意简易地球仪。据此完成下面小题。
简易地球仪
1. 地球仪自转一周，演示地球经历（ ）
A．一时
B．一天
C．一月
D．一年
2. 地球自转导致了（ ）
A．昼夜现象
B．昼夜交替现象
C．五带划分
D．季节变换现象
图为某地理小组所做的地球自转演示实验。在暗室中用电灯代表太阳，地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪上的受光区域及其变化。完成下面小题。
地球自转演示实验
3. 演示过程中，拨动地球仪的正确方法有（ ）
A．面向赤道，由东向西拨动
B．面向赤道，由西向东拨动
C．从北极上空俯视，顺时针拨动
D．从南极上空俯视，逆时针拨动
4. 图示四地，即将由黑夜进入白昼的是（ ）
A．甲地
B．乙地
C．丙地
D．丁地
5. 通过该实验可发现，图示四地中昼夜长短相同的是（ ）
A．甲地与乙地
B．甲地与丙地
C．乙地与丙地
D．丙地与丁地
巩固拓展·课后提升
6. 地球自转的方向是（ ）
A．自东向西
B．自西向东
C．自南向北
D．自北向南
7. 在暗室中，用电灯代表太阳照射地球仪，被照亮的半球是（ ）
A．东半球
B．西半球
C．昼半球
D．夜半球
8. 关于昼夜更替的原因，正确的是（ ）
A．太阳绕地球运动
B．地球是透明球体
C．地球的公转
D．地球不停地自转
9. 地球自转的时间差异表现为（ ）
A．同一时间全球各地时间一样
B．东边地点时间晚于西边
C．西边地点时间早于东边
D．东边地点时间早于西边
10. 举例说明地球自转对人们日常生活的影响。（至少写两个）
本节知识导图
本节知识结构图
参考答案
1. B 解析：地球自转一周约24小时，即一天。
2. B 解析：昼夜交替现象是地球自转产生的；昼夜现象因地球不透明，五带划分和季节变换是地球公转产生的。
3. B 解析：面向赤道，地球自西向东自转，应自西向东拨动；北极俯视逆时针、南极俯视顺时针。
4. D 解析：丁地位于晨线附近，即将由黑夜进入白昼。
5. A 解析：甲地与乙地纬度相同，昼夜长短相同。
6. B 解析：地球自转的方向是自西向东。
7. C 解析：被太阳照亮的半球是昼半球。
8. D 解析：昼夜更替是地球不停地自转产生的。
9. D 解析：由于地球自西向东自转，东边地点时间早于西边。
10. 略 解析：示例：①昼夜更替使人们“日出而作、日落而息”；②不同经度地区出现时间差异，影响航班起降、跨国通话、作息安排等。言之有理即可。

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