3.2坚持和极强党的领导 同步导学案(含答案)----2026--2027学年九年级上册道德与法治

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3.2坚持和极强党的领导 同步导学案(含答案)----2026--2027学年九年级上册道德与法治

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3.2坚持和极强党的领导 同步导学案
核心素养目标:
政治认同:熟记“两个维护”内涵,理解党的领导是全面、系统、整体的,明白维护党中央权威的重大意义,自觉拥护党的全面领导。
道德修养:结合2026年建党105周年、“十五五”开局、七一勋章颁授最新时政,感悟党中央总揽全局、协调各方的引领作用。
责任意识:落实青少年听党话、跟党走行动要求,立志成长为社会主义建设者和接班人。
学习重点:
1.精准背诵填空考点:两个维护、党的全面领导特点、维护党中央权威的意义、落实路径。
2.区分易混考点:党的领导核心地位、党的全面领导、“两个维护”内在关系。
学习难点:
结合时政材料分析坚持和加强党的全面领导的原因与做法,规范作答中考主观题。
学习方法:
1.关键词记忆法:锁定固定表述,精准默写不丢字。
2.时政对接法:国家重大部署、先进党员事迹,均可联系党的全面领导知识点。
课堂学习环节:
(一)自主预习·基础背诵
1.坚持和加强党的全面领导,最重要的是什么?
坚决维护党中央权威和集中---------。
2.“两个维护”是什么?
坚决维护-------和集中统一领导,坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。
3.党的领导具有什么特点?
全面的、系统的、--------,体现在党和国家事业各领域各方面各环节。
4.为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导?
只有这样,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进,确保--------始终沿着正确方向发展。
5.如何坚持和加强党的全面领导?
(1)维护权威与核心:最重要的是坚决维护党中央权威;和集中统一领导,最关键的是坚决维护---------党中央的核心、全党的核心地位,自觉向党中央看齐,统一思想、统一意志、步调一致向前进。
(2)确保领导全面覆盖:认识到党的领导是全面的、系统的、整体的,覆盖党和国家事业各领域各方面各环节,党政军民学在__________领导下,各司其职、各负其责,又相互配合。
(3)践行行动要求:学习党的光辉历史,传承光荣传统,__________、跟党走,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二)预习反馈· 释疑解惑
列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。
合作探究·时政议题
1.【生活观察】P24 ●我们应该如何坚持和加强党的全面领导?
2.【探究与分享】P25 ●结合材料,说说为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。
3.2026年是中国共产党成立105周年,也是“十五五”规划谋篇布局开局之年。党中央统筹高质量发展、新质生产力建设、乡村振兴、民生保障、国家安全等各项工作,作出一系列重大部署。7月1日党中央隆重颁授“七一勋章”,表彰各行各业对党忠诚、无私奉献的功勋党员。各级党组织不折不扣落实中央部署,亿万党员立足岗位担当奉献,全党上下统一行动、凝心聚力,奋力推进中国式现代化建设。
材料中各项事业顺利推进,凸显坚持和加强党的全面领导首要要求是什么?
(2)结合材料说一说,为什么必须坚决维护党中央权威和集中统一领导?
(3)新时代青少年应当怎样以实际行动拥护党的全面领导?
(四)课堂达标训练
一、单项选择题
1.坚持和加强党的全面领导,最重要的是( )
A.发挥党员个人作用
B.坚决维护党中央权威和集中统一领导
C.扩大党员队伍规模
D.多开展党史宣传活动
2.下列对“两个维护”表述完整正确的是( )
①坚决维护党中央权威和集中统一领导
②坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
③维护地方党组织独立领导
④不需要向党中央看齐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.党的领导是全面、系统、整体的,贯穿于( )
A.只限于经济建设领域
B.党和国家事业各领域各方面各环节
C.只在重大突发事件时发挥作用
D.仅限于党内事务
4.只有维护党中央权威和集中统一领导,才能够( )
A.各行其是、自主决策
B.统一思想、统一意志、步调一致向前进
C.弱化中央政策执行
D.改变国家发展方向
5.“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,这句话体现( )
A.党的全面领导
B.党只领导政府部门
C.党的领导是短期领导
D.党员代替国家机关履职
6.2026年党中央统筹部署“十五五”开局各项重点任务,各地贯彻落实。这说明( )
A.地方不需要听从中央安排
B.党中央总揽全局、协调各方
C.党的领导只体现在文件当中
D.国家发展不需要统一规划
7.下列行为符合青少年“听党话、跟党走”要求的是( )
①学习党史、树立爱党信念
②拥护党的方针政策
③努力学习,立志报效祖国
④发表质疑党的领导的言论
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.关于“两个维护”,认识正确的是( )
A.只是一句口号,不用落实行动
B.是坚持党的全面领导的根本政治要求
C.只对党员提出要求,与学生无关
D.可以选择性执行中央决策
9.2026年“七一勋章”获得者扎根各行各业,坚决贯彻党中央决策部署。功勋党员事迹启示我们( )
A.只要获得勋章就是优秀党员
B.要在党的领导下坚守初心、担当奉献
C.党员不需要服从组织安排
D.个人力量可以脱离党组织发挥作用
10.坚持党的全面领导,最终目的是( )
A.只保障党员利益
B.确保党和国家事业沿着正确方向前进,实现民族复兴
C.限制社会发展活力
D.弱化其他国家机关工作
二、材料分析题
11. 材料:2026年,面对复杂多变的内外环境,党中央科学谋划“十五五”时期发展蓝图,统筹推进发展新质生产力、全面推进乡村振兴、持续保障改善民生等重点工作。在党中央统一领导下,全国上下凝心聚力、真抓实干,推动中国式现代化建设稳步前行。
(1)请写出“两个维护”完整内容。
(2)结合材料,分析我国坚持维护党中央权威和集中统一领导有何重要意义?
12.材料:百年征程波澜壮阔,一代代共产党员听党指挥、矢志奋斗。2026年新颁授的“七一勋章”获得者,始终坚定不移跟党走,在基层治理、农业科研、边疆服务一线默默奉献,为国家建设贡献力量。
作为新时代青少年,我们怎样做到听党话、跟党走?
13.2026年是“十五五”开局之年,内蒙古包头市党委牵头制定全市五年发展规划,同步统筹推进钢铁产业升级、黄河流域生态治理、老旧小区改造、乡村振兴、校园教育提质等全部工作。
党史学习课上老师讲解:回望百年,没有共产党就没有新中国,没有今天繁荣发展的包头;党的领导是中国特色社会主义最本质特征,是我们实现现代化、民族复兴最根本的保证,也是我们制度最大优势,能够集中力量办大事,统筹协调各行各业发展。
结合课本,分点写出我们可以从哪五个维度理解党的领导核心地位。
(2)结合材料,说一说包头市党委统筹产业、生态、民生等全部工作,体现党的领导有什么特点?
(五)课后反思
本节课我掌握的知识点:________________________________________
还有待巩固的内容:____________________________________________

参考答案
一、自主预习·基础背诵
1.统一领导 2.党中央权威 3.整体的 4.党和国家事业 5.习近平同志 党中央集中统一;听党话
二、合作探究
1.点拨:本栏目展示了同学们分享党的领导相关理念的情境,旨在帮助我们理解统一思想与行动,是坚持党的领导的关键,深化我们对“坚持和加强党的全面领导”的认知。答案:党的领导是全面的、系统的、整体的,党中央像“帅”一样总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合,党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,发挥把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
2.①我国是人口众多的大国,我们党规模庞大,只有维护党中央权威和集中统一领导,才能确立坚强领导核心,把全党全国凝聚起来,否则则力量分散,大事难以办成。
②有利于全党全国统一思想、统一意志、统一行动,步调一致攻坚克难。
③党中央总揽全局、协调各方,能够科学统筹国家各项事业发展,确保党和国家事业沿着正确方向前进。
④是推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的坚强政治保证。
3.(1)坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。
(2)①只有维护党中央权威和集中统一领导,才能全党全国统一思想、统一意志、统一行动;②才能让党中央总揽全局、协调各方,科学统筹国家重大发展工作;③才能保证党和国家事业始终沿着正确方向前进;④是推进中国式现代化、实现民族复兴的根本政治保障。
(3)①思想上:学习党史,坚定爱党爱国理想信念;②政治上:自觉拥护党的方针政策,认同党的全面领导;③行动上:刻苦学习、锤炼品德、增长本领;④信念上:坚定不移听党话、跟党走,立志报效祖国。
三、单项选择题
1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B
四、材料分析题
11.答案 (1)坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。
(2)①有利于全党全国统一思想、统一意志、统一行动,凝聚力量攻坚克难;②有利于党中央总揽全局、协调各方,科学谋划国家发展蓝图;③能够确保党和国家事业始终沿着正确政治方向稳步前进;④为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴提供坚强政治保障。解析:从统一行动、统筹全局、把握方向、民族复兴四个角度作答,贴合材料时政背景。
12.答案 ①思想上:认真学习党史和党的理论知识,坚定理想信念,厚植爱党爱国情怀;②政治上:自觉拥护党的领导,认同党的路线、方针、政策;③行动上:以模范党员为榜样,刻苦学习、努力成才;④实践上:从小事做起,服务集体、奉献社会,坚定不移听党话、跟党走。解析:分思想、行动、学习三个层面作答,符合初中主观题答题规范。
13.(1)①历史必然:没有共产党就没有新中国、中国特色社会主义、民族复兴,党是历史和人民的选择;
②本质特征:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,统领其他特征;
③制度优势:党的领导是制度最大优势,能够总揽全局、协调各方;
④根本保证:党的领导是实现现代化与民族复兴最根本保证;
⑤全面领导:党的领导全面、系统、整体,覆盖事业各领域各环节。
(2)体现党的领导是全面、系统、整体的,党总揽全局、协调各方,统筹经济、生态、民生、教育等各个领域的工作。
解析: 第(1)问:直接抄写本课课本5条核心要点,分5条整齐作答,每条抓住关键词“历史必然、最本质特征、最大制度优势、根本保证、全面领导”,踩中关键词就能拿满分,不用自己组织复杂语言。
第(2)问:材料里党委同时管产业、生态、民生、教育多个领域,对应课本“全面、系统、整体”这个固定知识点,再补充“总揽全局、协调各方”即可,答案简短直白。

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