2025-2026学年安徽省合肥四十五中橡树湾校区七年级(下)期中数学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年安徽省合肥四十五中橡树湾校区七年级(下)期中数学试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年安徽省合肥四十五中橡树湾校区七年级(下)期中数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在下列各数中,无理数是(  )
A. B. C. D. 0.333…
2.某品牌手机自主研发了最新型号芯片,其晶体管栅极的宽度为0.00000000207毫米,将数据0.00000000207用科学记数法表示为(  )
A. 0.207×10-9 B. 0.207×10-10 C. 2.07×10-9 D. 2.07×10-10
3.下列计算结果a7的是(  )
A. a2+a5 B. a14÷a2 C. a3 (-a)4 D. (a3)4
4.若m<n,则下列不等式一定成立的是(  )
A. m-3>n-3 B. m-n>0 C. m2<n2 D. -3m>-3n
5.已知(x+a)(x+b)=x2-13x+36,则a+b=(  )
A. -5 B. 5 C. -13 D. -13或5
6.根据以下表格里的数据:
m 2.024 20.24 202.4 2024 20240
1.422 4.499 14.22 44.99 142.2
则(  )
A. 0.1422 B. 0.4499 C. 0.01422 D. 0.04499
7.如图,正方形ABCD的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且AD=AE,则点E所表示的数为(  )
A. B. C. D.
8.某商品进价为900元,出售时标价为1100元,后由于商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于10%,则至多可打(  )
A. 六折 B. 七折 C. 八折 D. 九折
9.关于x的一元一次不等式组无解,则m的取值范围是(  )
A. m<-4 B. m>-4 C. m≤-4 D. m≥-4
10.有两个正方形A,B.现将B放在A的内部得到图甲,将A,B构造新的正方形得到图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为4和16,若三个正方形A和两个正方形B得到图丙,则阴影部分的面积为(  )
A. 43 B. 44 C. 45 D. 46
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.比较大小: .
12.已知3m=5,5n=27,则m n的值为
13.如果x2-mx+4是一个完全平方式,则m的值为 .
14.我国古代数学家很早就对整数乘积最值问题进行了深入研究,《九章算术》中便蕴含着丰富的整数运算与优化思想,彰显了古人对数字规律的智慧探索.请你探究:
(1)用数字1,2,3,4组成两个没有重复数字的两位数,使其乘积最小,这两个数是 ;
(2)用5个数字a,b,c,d,e(a>b>c>d>e,e≠0)组成一个没有重复数字的两位数和一个没有重复数字的三位数,使其乘积最小,这两个数是 .
三、计算题:本大题共2小题,共22分。
15.计算:
(1)
(2) (-2x3)2 (-x2)÷[(-x)2]3
16.上数学课时,王老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式x2+4x+5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1
∵(x+2)2≥0,
∴当x=-2时,(x+2)2的值最小,最小值是0,
∴(x+2)2+1≥1
∴当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1,
∴x2+4x+5的最小值是1.
请你根据上述方法,解答下列各题:
(1) 知识再现:当x= 时,代数式x2-6x-12的最小值是
(2) 知识运用:求代数式-x2+2x-5的最大值
(3) 知识拓展:若-x2+3x+y+3=0,求y+x的最小值
四、解答题:本题共7小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来.
18.(本小题8分)
已知4a+7的立方根是3,b是的整数部分,化简并求值:(a+3b)(a-3b)+(a+3b)2-4a(a+b).
19.(本小题8分)
学校为美化环境,计划购进菊花和绿萝共10盆,菊花每盆28元,绿夢每盆16元,若购买菊花和绿夢的总费用不超过230元,则最多可以购买菊花多少盆?
20.(本小题10分)
探究不同情境,回答下面的问题:
(1) 如图1,如果将棱长为1cm的正方体,切割成2×2×2个棱长为0.5cm的小正方体,各个小正方体的表面积之和与原来正方体的表面积之比为:
(2) 如果将棱长为1cm的正方体,切割成5×5×5个棱长为0.2cm的小正方体,各个小正方体的表面积之和与原来正方体的表面积之比为:
(3) 如图2将一个棱长为a cm的正方体,切割成n×n×n个小正方体,
①小正方体的棱长为______;
②求各个小正方体的表面积之和与原来正方体的表面积之比
21.(本小题10分)
观察下列各式的规律,解答下列问题
第1个等式(a-b)(a+b)=a2-b2
第2个等式(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3
第3个等式(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4-b4
第4个等式(a-b)(a4+a3b+a2b2+ab3+b4)=a5-b5

(1) 根据上述规律,请写出第5个等式:
(2) 猜想:(a-b)(an+an-1b+…+abn-1+bn)=
(3) 利用(2)中的结论,计算:1+5+52+53+…+52024+52025+52026
22.(本小题12分)
如图,有甲、乙两个长方形(m为正整数),面积分别为S1,S2
(1) 请求出S1,S2并比较S1与S2的大小
(2) 满足条件4<n<|S1-S2|的整数n有且只有4个,则m=
23.(本小题12分)
新定义:若无理数的被开方数T(T为正整数)满足n2<T<(n+1)2(其中n为正整数),则称无理数的“青一区间”为(n,n+1);同理规定无理数的“青一区间”为(-n-1,-n).例如:因为12<2<22,所以,所以的“青一区间”为的“青一区间”为(-2,-1).请解答下列问题:
(1) 的“青一区间”是 ,的“青一区间”是
(2) 若无理数为正整数)的“青一区间”为的“青一区间”为(4,5),求的值
(3) 实数x,y,m满足关系式:,求m的算术平方根的“青一区间”
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】<
12.【答案】3
13.【答案】±4
14.【答案】13和24


15.【答案】【小题1】原式=
=
=
【小题2】原式=4x6 (-x2)÷x6
=-4x8÷x6
=-4x2

16.【答案】【小题1】
3
-21
【小题2】
由题意,∵-x2+2x-5=-(x-1)2-4,且-(x-1)2≤0,
∴当x=1时,代数式-x2+2x-5的最大值为-4
【小题3】
∵-x2+3x+y+3=0,
∴y+x=x2-2x-3=(x-1)2-4,
∵(x-1)2≥0,
∴(x-1)2-4≥-4
∴当x=1时,y+x的最小值为-4

17.【答案】x≤1,数轴见解析.
18.【答案】解:(a+3b)(a-3b)+(a+3b)2-4a(a+b)
=a2-9b2+a2+6ab+9b2-4a2-4ab
=-2a2+2ab,
∵4a+7的立方根是3,
∴4a+7=27,
解得:a=5,
∵16<17<25,
∴4<<5,
∵b是的整数部分,
∴b=4,
∴当a=5,b=4时,原式=-2×52+2×4×5=-2×25+40=-50+40=-10.
19.【答案】解:设购买菊花x盆,则购进绿萝(10-x)盆,
由题意,得:28x+16(10-x)≤230,
解得:
∵x取符合条件的最大的整数,
∴x=5;
答:最多可以购买菊花5盆
20.【答案】【小题1】
2:1
【小题2】
5:1
【小题3】
①;②n:1

21.【答案】【小题1】
(a-b)(a5+a4b+a3b2+a2b3+ab4+b5)=a6-b6
【小题2】
an+1-bn+1
【小题3】
原式=
=
=

22.【答案】【小题1】
根据题意可知,,

=2m2+15m+7-2m2-9m-10
=6m-3,
∵m为正整数,
∴6m-3>0
∴S1>S2
【小题2】
2

23.【答案】【小题1】
(3,4)
(-5,-4)
【小题2】
∵无理数的“青一区间”为(-6,-5),
∴52<a<62,
即25<a<36,
∵的“青一区间”为(4,5),
∴42<a-2<52,
即16<a-2<25,
∴18<a<27,
综上所述,25<a<27,
∵a为正整数,
∴a=26

【小题3】
∵+=+,
∴x+y-2026≥0,2026-x-y≥0,
∴x+y-2026=0,
∴x+y=2026,
∴2x+3y-m=0①,3x+4y-3m=0②,
②-①得x+y-2m=0,
即x+y=2m
∴2m=x+y=2026,
∴m=1013
∴m的算术平方根为,
∵312=961,322=1024,961<1013<1024
∴312<1013<322,
∴m的算术平方根的“青一区间”是(31,32)

第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览