第11课 走进新时代 (第1课时)+课件(共31张PPT,内嵌视频)

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第11课 走进新时代 (第1课时)+课件(共31张PPT,内嵌视频)

资源简介

(共31张PPT)
第11课 走进新时代
第一课时
第四单元 开创新时代
导入新课
我国已经从“站起来”到“富起来”,并进入“强起来”的新阶段。
课前,同学们采访了亲朋好友,了解了他们对美好生活的一些期待已经实现了。哪位同学来说说?
小结
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,我国发展站到了新的历史起点上。中国共产党带领全国人民紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标努力奋进。
精彩课堂
活动一:锁定新时代坐标
经过长期发展,我国人民生活水平得到大幅度提高,人民对美好生活的向往更加强烈。进入新时代,中国共产党努力满足人民日益增长的美好生活需要,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
那国家发展的“路线图”又是怎样的呢?
请大家仔细观察“两个一百年”奋斗目标时间轴,说说这两个奋斗目标分别是什么。分别在什么时候实现。
大家算一算,到2049年你们多少岁?到那时候,你们会成为国家建设的什么角色?请填写在“2049心愿卡”上。
小结
2049年你们正值青年,将成为国家建设的主力军。心愿卡上写下的不仅是梦想,更是责任。从现在做起,努力学习,你们一定能成为担当民族复兴大任的时代新人!
活动二:领悟新发展理念
经过长期发展,我国的生产力水平显著提高,很多方面都进入了世界前列,但创新能力还要提升,城乡区域发展差距较大,生态环境保护任重道远……
国家怎么解决这些问题呢?
国家提出了一个“金钥匙”——新发展理念,即创新、协调、绿色、开放、共享五大理念!这五大理念就像指挥棒和红绿灯,指引着国家发展的方向。
下面我们通过一张图来了解它们各自的作用。
通过上图,我们知道了,创新发展注重解决发展动力问题,协调发展注重解决发展不平衡问题,绿色发展注重解决人与自然和谐问题,开放发展注重解决发展内外联动问题,共享发展注重解决社会公平正义问题。
案例1
案例2
这两个案例受益于哪些发展理念?
案例1受益于“协调”“开放”“绿色”的发展理念。
案例2受益于“创新”和“共享”的发展理念。
通过分析案例,我们了解了新发展理念在国家战略中的作用。其实,这些理念不仅体现在国家大事中,也藏在我们身边的生活里。
谁能来当“小小解说员”,结合身边的事例或新闻中了解到的国家大事,为大家介绍其中体现的新发展理念,以及它给我们生活带来了什么变化。
小结
创新、协调、绿色、开放、共享五大新发展理念就是国家发展的“金钥匙”,也是我们走进新时代、读懂新时代的“密码”。
五大新发展理念为国家发展指明了方向,为了实现新时代的奋斗目标,我国在深化改革、加快法治建设和扩大对外开放等方面实施了一系列新的战略举措,党也不断推进自身建设,各项事业全面发展。
今天我们跟着五年级的小明,度过他真实又平凡的一天,从这些生活场景中,寻找国家举措的身影。
活动三:读懂国家新的战略举措
分析“小明的一天”生活情境,完成两个任务:
(1)找出场景中体现的国家新的战略举措;
(2)说说这项举措给我们的生活带来了什么变化。
民法典守护我们的合法权利,让我们的校园生活更安全、更有序。
法治让我们的生活更有安全感。国家制定法律就是为了保护我们健康成长。我们也要从小学习法律,遵守规则,做知法守法的小公民。
小结
这些都是国家为了实现新时代奋斗目标、让我们的生活更美好而实施的战略举措。希望大家多关注国家发展,开阔自己的视野,读懂更多国家发展的密码,也能从身边小事做起,践行新时代的发展要求!
国家通过一系列举措守护我们的美好生活,我们小学生需要做些什么,才能跟上新时代的步伐、为国家发展贡献力量?
请大家结合生活实际,填写“个人行动计划卡”并分享交流。
活动四:我与新时代共成长
小结
这些看似平常的小事,就是我们对新时代的回应,也是我们作为新时代少年的责任与担当。只要每个人从自己做起、从身边的小事做起,把爱国情、强国志落实到行动中,一定能成为有理想、有本领、有担当的新时代好少年!
作业布置
1.在接下来一周内坚持完成课堂上填写的“个人行动计划卡”的内容。
2.向家人介绍身边或新闻中的一个事例体现的发展理念,并录制1分钟讲解视频。
第11课 走进新时代
第一课时
板书设计
一、选择题
课堂评价
1.我国第一个百年奋斗目标是 ( )
A.建成社会主义现代化强国
B.全面建成小康社会
C.实现中华民族伟大复兴
B
2.下列选项中,不属于新发展理念的是 ( )
A.创新
B.绿色
C.富强
C
3.小明家餐桌上出现进口水果和牛奶,这主要体现的国家战略举措是 ( )
A.乡村振兴战略
B.科技创新战略
C.扩大对外开放
C
4.下列做法中,最能体现“绿色”发展理念的是 ( )
A.每天坚持体育锻炼
B.做好垃圾分类,节约用水用电
C.认真学习科学知识
B
二、判断题
5.第二个百年奋斗目标是在新中国成立100年时,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
( )
6.新发展理念是国家发展的“金钥匙”,与我们小学生的日常生活没有关系。
( )
x

7.民法典是我国的一部重要法律,它保护我们的受教育权和财产权。
( )

8.作为小学生,我们只要学好知识就行,国家大事是大人关心的,与我们无关。
( )
x
9.国家实施乡村振兴战略,让农村生活越来越好,这体现了协调发展理念。
( )

谢 谢!

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