资源简介

9.2 奉献社会我践行 学案
一、学习目标
1. 理解奉献社会的意义，能够准确阐述奉献社会对个人成长和社会进步的积极作用。
2. 掌握奉献社会的具体做法，学会在学习和实践中奉献社会。
3. 认识中国共产主义青年团的性质和作用，增强向团组织靠拢的意识。
4. 树立强烈的责任意识，勇于担当，做一名有责任担当的时代新人。
二、知识预习
1. 奉献社会能够使我们的视野不断__________，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。
2. 奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。
3. 自觉加强学习，不断增强__________。青少年处于增长才干的黄金时期，要珍惜韶华、不负青春。
4. 追求进步，主动向__________靠拢。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献。
5. 积极参与__________活动。志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
6. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的__________组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的__________和后备军。
三、课堂探究
（一）议题一：为什么要奉献社会？
【材料】甘祖昌是开国将军，但他功成不居，主动辞去领导职务，回乡务农，带领乡亲们修水利、建校舍、办企业。妻子龚全珍全力支持，致力于农村建设。
【思考1】你读了这个故事有什么感悟？请谈谈奉献社会有什么意义。
______________________________________________________________。
【知识点归纳】
①奉献社会的表现：在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等。
②奉献社会的意义：对个人——拓宽视野、丰富知识、提高能力、提升道德境界；对社会——推动国家发展、社会进步，形成向上向善的力量。
（二）议题二：如何在实践中奉献社会？
【材料】吕明玉进驻孙家西山村后，面对村里的困境，她走访村民，主动学习产业发展知识，找到"花饽饽厂"这个适合山村的致富路，将政策与村庄实际相结合，最终推动村庄实现从薄弱村到富裕村的转变。
【思考1】吕明玉为什么能"帮到点子上"，真正为村民解决难题？
______________________________________________________________。
【思考2】她的做法启示我们，应该如何更好地奉献社会？请填空：
（1）自觉加强学习，不断增强__________。
（2）追求进步，主动向__________靠拢。
（3）积极参与__________活动。
【知识点归纳】
①奉献社会的做法：自觉加强学习、追求进步向团组织靠拢、积极参与志愿服务活动。
②中国共产主义青年团：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是党的助手和后备军。
（三）议题三：奉献社会与时代责任
【材料】在乡村振兴一线，青年志愿者扎根基层、扎根乡土，发展特色产业、助力农民增收；在科技攻关前沿，青年科研工作者刻苦钻研、攻坚克难，为国家科技自立自强贡献力量；在应急救援现场，青年志愿者挺身而出、冲锋在前，守护人民群众生命财产安全。
【思考1】结合素材，说说"奉献社会"与"担当时代责任"有什么内在联系？
______________________________________________________________。
【思考2】作为中学生，我们可以通过哪些小事践行奉献精神，担当时代责任？
（1）________________________
（2）________________________
【知识点归纳】
①当代青少年的时代责任：全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。
②行动要求：坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质。
四、课堂练习
【过渡语】通过以上的学习，我们掌握了奉献社会的意义、做法以及时代责任。现在让我们通过练习题来检验一下学习效果。
练习1：
国庆节前夕，某中学志愿者开展"喜迎国庆，播撒文明"社区环境卫生清理活动。虽然卫生清理活动很辛苦，但同学们认为很值得。这是因为 （　　）
A.我们要积极参与社区服务、环境保护
B.奉献社会能够拓宽视野、提高能力
C.只有参加卫生清理活动才能养成亲社会行为
D.社会实践比在校学习更重要
练习2：
共青团中央主管的中国青年志愿者协会，在乡村振兴、社区服务、为老助残、环境保护、大型赛会等领域发挥重要作用，培养了一大批热心公益、服务社会的模范青年。这证明中国共产主义青年团（　　）
①是中国共产党的助手和后备军
②引导青年在实践中学习和成长
③是国家经济社会发展的主力军
④仅关注社会公益和社会保障事业
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
练习3：
2025年7月，京津冀遭遇强降雨，灾情严峻。多支力量闻"汛"而动，筑起暴雨中"生命方舟"。在救灾中，有这样一群人，在出征之前高喊"奉献、友爱、互助、进步"的口号。从中能够推断出这一群体最有可能是 （　　）
A.青年志愿者
B.中学生
C.中国共产党
D.中国共产主义青年团
练习4：
人民日报官方账号制作了一则短视频，这则视频搜集了钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们年轻时的照片，这些灿若星辰的名字也曾风华正茂。有网友留言："没有人永远年轻，但永远有人正年轻着。他们的青春与祖国同在，他们是我们学习的榜样。"这启示我们要 （　　）
①奉献国家社会，实现人生价值
②汲取榜样力量，绽放青春光彩
③勇于承担责任，担当历史使命
④坚持名利至上，成为卓越人才
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
练习5：
下列关于奉献社会的说法正确的是（　　）
①奉献社会只需要做出巨大的牺牲
②奉献社会可以从身边小事做起
③奉献社会能够促进个人成长和社会进步
④奉献社会只有成年人才能做到
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
练习6：
甘祖昌是开国将军，但他功成不居，主动辞去领导职务，回乡务农，带领乡亲们修水利、建校舍、办企业。妻子龚全珍全力支持，致力于农村建设。甘祖昌夫妇的行为（　　）
①体现了无私奉献的精神
②是奉献社会的生动写照
③说明奉献社会就要放弃个人利益
④展现了共产党员的责任担当
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
练习7：
吕明玉进驻孙家西山村后，面对村里的困境，她走访村民，找到适合山村的致富路，最终推动村庄实现从薄弱村到富裕村的转变。她的做法启示我们（　　）
①奉献社会需要学习和实践
②奉献社会需要结合实际情况
③奉献社会只需要有热情就够了
④奉献社会不需要考虑实际情况
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
练习8：
阅读材料，回答问题。
【材料】2021年，吕明玉成为彩虹共产党员服务队队长，带领635名同事为46家敬老院、233个困难家庭送关爱、送健康600余次，惠及老人4万余人，真正做到了"把温暖送进群众心坎里"。对青少年而言，中国共产主义青年团同样是奉献社会的重要平台，如共青团组织的"三下乡""社区报到""志愿服务进基层"等活动，为青少年奉献社会提供了广阔舞台。
（1）结合材料，谈谈吕明玉为什么能"帮到点子上"，真正为村民解决难题？
（2）向团组织靠拢、参与组织化奉献活动，和个人单独行动相比有什么优势？
（3）作为中学生，我们应该如何奉献社会？
五、参考答案
【知识预习答案】
1. 拓宽
2. —
3. 本领
4. 团组织
5. 志愿服务
6. 群众；助手
【课堂探究答案】
（一）议题一答案：
【思考1】甘祖昌夫妇无私奉献、不求回报的精神值得我们学习。奉献社会能够拓宽视野、提高能力、提升道德境界，也能推动国家发展和社会进步。
【知识点归纳】②意义：对个人——拓宽视野、丰富知识、提高能力、提升道德境界；对社会——推动发展进步、形成向上向善的力量。
（二）议题二答案：
【思考1】吕明玉深入调研、主动学习专业知识、将政策与实际相结合，所以能"帮到点子上"。
【思考2】（1）本领；（2）团组织；（3）志愿服务。
【知识点归纳】①做法：学习增强本领、向团组织靠拢、参与志愿服务；②共青团：党的助手和后备军。
（三）议题三答案：
【思考1】奉献社会就是担当时代责任。当代青少年的时代责任是全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。
【思考2】（示例）①参加社区志愿服务活动；②学习科学知识，提高综合素质；③向优秀榜样学习，树立远大理想。
【知识点归纳】①时代责任：全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴；②行动：听党话、跟党走，立志成才。
【课堂练习答案】
练习1答案：
答案：B
解析：考查点：奉献社会的意义。题干强调同学们认为活动值得，体现了奉献社会的积极意义。故选B。
练习2答案：
答案：A
解析：考查点：中国共产主义青年团的性质和作用。①②正确，③④错误。故选A。
练习3答案：
答案：A
解析：考查点：志愿服务精神。"奉献、友爱、互助、进步"是志愿服务精神的核心内容。故选A。
练习4答案：
答案：A
解析：考查点：奉献社会的要求。①②③正确，④错误。故选A。
练习5答案：
答案：C
解析：考查点：对奉献社会的理解。②③正确，①④错误。故选C。
练习6答案：
答案：B
解析：考查点：奉献社会的表现。①②④正确，③错误。故选B。
练习7答案：
答案：A
解析：考查点：如何奉献社会。①②正确，③④错误。故选A。
练习8答案：
答案：
（1）吕明玉能"帮到点子上"的原因：深入走访村民，了解实际需求；主动学习产业发展知识，掌握专业知识；将政策与村庄实际相结合，科学规划发展路径；具有强烈的责任感和奉献精神。
（2）向团组织靠拢、参与组织化奉献活动的优势：有组织的引领和指导，方向更明确；能够汇聚更多力量，形成更大影响力；有平台的支撑，资源更丰富；能够相互学习借鉴，共同成长进步。
（3）作为中学生，我们应该：自觉加强学习，不断增强本领；追求进步，主动向团组织靠拢；积极参与志愿服务活动，从小事做起，力所能及地帮助他人和服务社会。

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