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(共17张PPT)
第2节 物体的内能
浙教版 九年级上
第2课时
新知导入
一、内能：
内能的特点：
物体内部所有分子热运动的动能 与分子势能 的总和
1、任何温度下的物体都具有内能
2、一个物体的温度越高，内能越大
二、改变物体内能的方法：
1、外界对物体做功，内能增加，温度升高
2、物体对外界做功，内能减小，温度降低．
物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少
热传递
做功
新知讲解
比热容
不同的物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同。
科学中，用比热容表示物质的这种性质。
单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，与它温度升高1℃所吸收的热量相等，数值上等于它的比热容。
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积的比，叫作这种物质的比热容。
思考：将质量、初温相同的一壶水和一壶煤油都加热到100℃，它们吸收的热量一样多吗？
比热容是反映物质本质特性的科学量，不同物质的比热容一般不同。
由表可见，水的比热容较大。当环境温度变化较快时，水的温度变化
相对较慢。生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成伤害。
水的比热容比砂石大得多。质量相同的水和砂石，如果它们吸收或放出的热量相同，水的温度变化比砂石小得多。因此，在同样的阳光照射的条件下，一天之内内陆地区的气温变化比沿海地区大。
c水＝4.2×103 J/（kg·℃）
c砂石＝0.92×103 J/（kg·℃）
质量为2kg的水温度升高1℃时吸收的热量是 _________ J
质量为2kg的水温度升高10℃（如从20℃升高到30℃）时
吸收的热量是___________J
热量的计算
思考：在热传递过程中，如何计算物体所吸收的热量有多少呢？
8.4×103
8.4×104
水的比热容是4.2×103 J/（kg·℃），
表示质量为1kg的水温度升高1℃时吸收的热量是4.2×103 J
热量的计算
Q吸=cm(t-t0)
Q 表示物体吸收的热量 c 表示物质的比热容
m 表示物体质量 t0 表示物体加热前的温度
t 表示物体加热后的温度
Q放=cm(t0-t)
思考与讨论：
如果要计算物体降低温度时放出的热量，热量计算公式会有什么不同？
水吸收热量的多少等于水的比热容、质量和升高温度的乘积。
解：铁块质量m ＝5kg，铁块加热前的温度t0＝10℃，铁块加热后的温度t ＝200℃，查表得铁的比热容c＝0.46×103 J/（kg·℃）。
铁块吸收的热量：
Q＝cm（t－t 0）＝0.46×103 J/（kg·℃）×5kg×（200℃－10℃）
＝4.37×105 J
答：铁块吸收的热量是4.37×105 J。
例题 1
将一块质量为5kg、温度为10℃的铁块加热到200℃，铁块吸收了多少热量？
例题 2 质量为2kg的砂石和水，它们都吸收了 7.36×104 J的热量，升高的温度各是多少？
解：从表中查得砂石的比热容c砂石＝0.92×103 J/（kg·℃），水的比热容c水＝4.2×103 J/（kg·℃），
根据公式：Q吸＝cm（t－t 0）＝cmΔt，可得：
答：砂石升高40℃，水升高8.8℃。
Q吸
cm
Δt ＝
Q 吸
c 砂石 m 砂石
Δt砂石＝
＝
7.36×104 J
0.92×103 J/（kg·℃）×2kg
＝40℃
Q 吸
c 水 m 水
Δt水＝
＝
7.36×104 J
4.2×103 J/（kg·℃）×2kg
≈8.8℃
练习1：太阳能热水器内盛有 100kg 温度为 20℃的水时，受阳光的照射水温升高到60℃，则这些水吸收了多少热量？
解：水质量m ＝100kg，水的温度t0＝20℃，升高后的温度t ＝60℃，查表得水的比热容c＝4.2×103 J/（kg·℃）。
水吸收的热量：
Q吸＝cm（t－t 0）＝4.2×103 J/（kg·℃）×100kg×（60℃－20℃）
＝1.68×107 J
答：水吸收的热量是1.68×107 J。
练习2：植树造林既可以优化生态环境，又可以调节气温。假设10000m2 的森林每秒吸收的太阳能约为1.2×105 J，如果这些太阳能被初温为25℃、质量为50kg的干泥土全部吸收，可使这些干泥土的温度升高到多少摄氏度？［干泥土的比热容为0.8×103 J/（kg ·℃)］
解：根据公式：Q吸＝cm（t－t 0）＝cmΔt，可得：
答：这些干泥土的温度升高到28℃。
Q吸
cm
Δt ＝
Q 吸
c m
Δt ＝
＝
1.2×105 J
0.8×103 J/（kg·℃）×50kg
＝3℃
t＝t0+Δt ＝25℃+3℃＝28℃
课堂小结
物体的内能（二）
1.定义：单位质量的某种物质，温度每升高1℃，吸收的热量叫做这种物质的比热容。
Q吸=cm(t-t0)
2.热量的计算公式：
比热是物质的特性之一。与物质的质量、升高的温度、吸放热的多少无关
比热越大，不容易升温，也不容易降温。
Q放=cm(t0-t)
课堂练习
1．已知水的比热容是4.2×103J/（kg ℃），家用电热水壶（2L）烧开一壶自来水，水吸收的热量约为（　　）
A．6×104J B．6×105J C．6×106J D．6×107J
B
2．对于下列公式的分析，其中说法正确的是（　　）
A．由公式c=Q/m△t可知，物质比热容与热量、质量、温度有关
B．由公式q=Q放/m可知，热值是由热量和质量共同决定的
C．由公式I=U/R可知，导体中的电流与两端电压成正比，与导体电阻成反比
D．由公式Q=I2Rt可知，电流越大，电热越多
C
3．甲乙两物体质量为1：2，甲物体温度降低20℃，乙物体温度升高15℃时，乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍，甲乙两物体比热容之比是（　　）
A．3：4 B．8：3 C．4：3 D．3：2
A
4．用稳定的热源给一个物体均匀加热，设物体吸收的热量与加热时间成正比，得到其温度随时间变化的曲线如图所示，那么它在固态时的比热与液态时的比热之比是（　　）
A．1：2 B．2：1
C．1：4 D．4：1
C
5.2020年是全面建成小康社会目标的实现之年，乡亲们淘汰了柴炉，改用了清洁干净的液化天然气炉。要将2kg初温为20℃的一壶水恰好加热到100℃，需要吸收多少热量？
解：水吸收的热量：
Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg ℃）×2kg×（100℃-20℃） =6.72×105J
答:需要吸收6.72×105J的热量。
谢谢
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