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新课导入
今年3月，中国摩托车品牌张雪机车在世界超级摩托车锦标赛上连夺两冠，打破了国际品牌长达37年的垄断！而打造它的张雪，14岁时只是湖南山村一个修车铺学徒，19岁时曾冒雨骑行100多公里追逐电视台采访车，只为让车队“看见”自己的梦想。
从修车少年到站上世界冠军领奖台，他用行动告诉我们：有梦想，谁都了不起。今天就让我们走进课文《做有梦想的少年》，一起探寻梦想的力量。
七上道德与法治新教材第一单元《少年有梦》
子议题一：
何为少年梦？——从张雪初心探究梦想的内涵
子议题二：
子议题三：
少年如何追梦？——我们该如何做有梦想的少年
少年梦之价？——从张雪经历谈梦
想的意义
总议题:“从张雪机车之路探寻”少年梦
议题一
何为少年梦？——从张雪初心探究梦想的内涵
议学材料
2001年，张雪同学骑来一辆金城铃木摩托车来找张雪，他借来初次尝试，当时的张雪连离合与油门都无法熟练配合，反复试了四次才勉强发动车子，仅仅挂着一档在原地骑行了一圈，便彻底沦陷。14岁的他沉醉于摩托车轰鸣的引擎声，痴迷于风驰电掣带来的自由与飞翔感，一颗梦想的种子就此在心底悄然埋下：我一定要拥有属于自己的摩托车，我一定要成为一名赛车手！
从材料中可以指导，张雪的梦想是什么？
成为一名赛车手
说一说
你的梦想是什么？
例如：
“我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。”
“军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国。
“我的梦想是去周游世界。”
如果不能实现，梦想还有意义吗？
知识梳理
1.梦想的含义
梦想是对未来美好生活的愿景。
议题二
少年梦之价？——从张雪经历谈梦想的意义
议学材料
2006年19岁的张雪得知湖南卫视节目组前来当地采访，反复打电话恳求记者给自己一次上电视的机会。他希望借着电视镜头被职业车队发现，抓住改变人生的唯一机遇。
节目组勉强赴约拍摄。受车况与紧张情绪影响，张雪的车技表演接连失误，拍摄效果很不理想。记者决定放弃录制，驱车离开。不甘心就此错失机会的张雪，骑上破旧摩托车，冒着大雨，在崎岖湿滑的山路上一路追赶采访车，连续骑行3个小时，追出100多公里，浑身湿透也不肯停下。
张雪这份为梦想不顾一切的执着，深深打动了记者。节目组破例停下脚步，为他补拍了视频。这次来之不易的出镜机会，为他后续走上赛车道路埋下伏笔。
是什么力量让张雪不顾一切冒雨追车？这体现了梦想怎样的作用？
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。（对个人）
结合视频说说，我们的梦想对于实现“中国梦”有何意义？
②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（对国家）
议学活动
因为我们有“飞天”的梦想，因此发明了
因为我们有“下海”的梦想，因此发明了
因为我们有“千里眼”的梦想，因此发明了
因为我们有“顺风耳”的梦想，因此发明了
因为我们有“飞毛腿”的梦想，因此发明了
飞机、航天飞船
潜水艇
望远镜、天眼系统
电话、手机
火车、轮船、飞机、火箭……
个人梦想与人类社会有何关系？
③人类需要有梦想，因为有了梦想人类社会才能不断进步和发展。（对人类）
知识梳理
笔记2：为什么少年要有梦想（作用）？
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（对个人）
②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（对国家）
③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。（对人类）
议题三
少年如何追梦？——从时代背景谈如何做有梦想的少年
议学材料
14岁的张雪第一次接触摩托车，便在心中确立了人生志向：“我这辈子不会离开摩托车。”为了离梦想更近，他选择做一名修车工，从洗零件、拆发动机做起，在昏暗的铺子里日复一日地磨炼技术，很快练就了“蒙眼组装发动机”的绝活。但张雪的志向从不止步于“做个修车师傅”。
19岁时，为争取进入职业车队的机会，他冒雨追采访车100多公里，只为“让车队看见我，让中国车队有我”。
30岁那年，他带着仅有的2万元积蓄前往重庆创业，立下更宏大的志向：“我要造一台中国自己的冠军战车，在国际赛场上夺冠。”
从14岁到39岁，他经历了创业失败、负债累累、团队解散、外界嘲笑，但他从未离开“摩托车”这个领域。他说：“做一件事不是奔着结果去，而是因为热爱。”2026年3月，张雪机车在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站连夺两冠，打破国际品牌长达数十年的垄断。
说一说，张雪的经历启示我们要如何树立志向，怎样做有梦想的少年？
要早立志
要立大志
要立长志
提示：志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
议学材料
过去数十年，世界顶级机车市场长期被欧美、日本品牌垄断，中国机车在国际赛场毫无话语权。身处新时代的浪潮中，张雪抓住中国制造崛起、国家大力扶持自主创新、民族工业蓬勃发展的时代机遇。二十年在摩托车行业深耕不辍，历经创业亏损、技术瓶颈、外界质疑，他始终坚守初心，死磕核心技术，拒绝照搬模仿，带领团队潜心研发、反复攻坚迭代。
2026年，张雪自主研发的国产机车在世界超级摩托车锦标赛中逆风翻盘、斩获冠军，彻底打破国外数十年的技术垄断，让中国机车的轰鸣响彻世界顶级赛场。从山村修车学徒到国产机车领军者，张雪的逆袭之路，正是个人追梦、时代赋能、祖国托举的最好见证。新时代民族工业复兴的广阔舞台，让平凡少年的人生出彩、梦想成真。
张雪能够实现“造中国顶级机车”的梦想，除了个人的坚持努力，离不开哪些助力？
提示：新时代国家重视自主创新、扶持民族工业，为创业者、追梦人提供了良好的发展环境和政策支持。中国制造快速崛起、综合国力不断增强，给普通人干事创业提供了广阔的舞台。新时代给予每一个普通人平等奋斗、人生出彩、梦想成真的机会。
有人说：“张雪的成功只是他个人努力的结果，和时代、国家没有关系。”你是否认同这个观点？这也启示我们要如何做有梦想的少年？
不认同。如果没有新时代民族工业发展、自主创新的时代大背景，没有国家发展带来的产业机遇和平台，仅凭个人努力，很难实现打破国际垄断的宏大梦想。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
知识梳理
笔记3:怎样做有梦想的少年？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。要早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
课堂小结
做有梦想的少年
梦想的含义
为什么要做有梦想的少年
怎样做有梦想的少年
梦想是对未来美好生活的愿景
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（对个人）
只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（对国家）
②
人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展（对人类）
③
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
随堂练习
随堂练习
1．当代中国人都应勇于追梦圆梦，只有这样才能汇聚起实现中国梦的强大力量。这个中国梦，应该是（ ）
A．实现中华民族伟大复兴 B．实现国家独立
C．驱除鞑虏，恢复中华 D．抗日救国
【详解】本题考查中国梦的相关知识。
A：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，也就是我们所说的中国梦 ，故A说法正确；
B：新中国的成立标志着国家独立，故B不符合题意；
C：“驱除鞑虏，恢复中华” 是孙中山等提出的辛亥革命时期的政治纲领内容，与当代中国梦无关，故C不符合题意；
D：“抗日救国” 是抗日战争时期的主要任务，与当代中国梦的内涵不相符，故D不符合题意；
故本题选A。
A
随堂练习
2．“中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们（ ）
①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
②做有梦想的少年，共同助力中国梦的实现
③我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人
④少年应追梦远航，实现少年梦就实现了中国梦
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【详解】本题考查做有梦想的少年。
①②③：题干中指出将“中国梦”、“少年梦”、“我的梦”三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步，启示我们要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人，做有梦想的少年，共同助力中国梦的实现，①②③符合题意；
④：实现少年梦有助于实现中国梦，并不是实现少年梦就实现了中国梦，④说法错误；
故本题选A。
A
随堂练习
3．潘展乐，10岁时就种下了成为世界冠军的梦想种子。并不懈耕耘，不断追求卓越。在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳项目上，19岁的潘展乐打破世界纪录，为中国游泳队赢得了首枚金牌。以上是班级手抄报奥运专栏的材料，请你选一个标题，最合适的是（ ）
A．少年有梦，勇于追梦
B．做好规划，付诸行动
C．追逐成功，永不言败
D．参加比赛，丰富阅历
【详解】本题考查做有梦想的少年。
A：潘展乐10岁时就种下了成为世界冠军的梦想种子，并不懈耕耘，不断追求卓越，在奥运会上19岁的潘展乐打破世界纪录，为中国游泳队赢得了首枚金牌，告诉我们少年有梦，勇于追梦，故A说法正确；
BCD：说法正确但与题干主旨“少年有梦”不符，故BCD不符合题意；
故本题选A。
A
随堂练习
4．奥运冠军潘展乐说：“10岁时，我在媒体面前夸下海口要拿世界冠军。巴黎奥运会上我实现了儿时的梦想，收获2金并打破世界纪录，为国争光。”这说明（ ）
A．树立远大志向，梦想就能实现
B．有梦想就会有希望，梦想越多越好
C．少年的梦想必须要大力地宣传
D．少年应当早立志，立大志，立长志
【详解】本题考查梦想的含义和重要性、做有梦想少年的要求。
D：“巴黎奥运会上我实现了儿时的梦想”说明我们应该树立远大志向，志向是人生的航标、是奋斗的原动力，我们要早立志，立大志，立长志，故D说法正确；
A：“就能”说法过于绝对，梦想的实现需要坚持不懈的努力，故A说法错误；
B：我们要根据个人实际情况等合理设定梦想，并为之努力，并不是“越多越好”，故B说法错误；
C：梦想是对未来美好生活的愿望，需要经过努力去实现，“不是必须要大力宣传”，故C说法错误；
故本题选D。
D
随堂练习
5.“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是少年毛泽东的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（ ）
A．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
B．家是身心寄居之所，人生旅途的终点是回归家乡
C．生命精神是接续的，要在生命传承关系中更好地认识生命
D．学习是苦乐交织的，要养成积极、主动的学习态度
【详解】本题考查少年有梦。
A：志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合。毛泽东立志出乡关，学不成名誓不还，体现了他有远大志向，而他的理想追求并非局限于个人，后来他为国家和民族的解放事业做出巨大贡献，正是将个人理想与国家命运相结合，故A符合题意；
B：诗中表达的是走出家乡，追求理想，并非强调人生旅途终点是回归家乡，故B不符合题意；
C：诗中主要体现的是个人志向，未涉及生命精神接续和在生命传承关系中认识生命的内容，故C不符合题意；
D：诗的重点在于志向，并非强调学习的苦乐交织以及学习态度，故D不符合题意；
故本题选A。
A
随堂练习
6．阅读材料，回答下列问题
【“习语”金句】
习近平总书记指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
(1)为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”？（两方面即可）
【榜样力量】
2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东，这位“90后”航天员，并非是一夜成名的幸运儿。他的成功背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时，他心中萌发了飞天的梦想，凭借着对飞行的热爱和坚定的信念。他努力学习，成绩优异，考入了理想的军事院校，之后成为了一名优秀的空军飞行员。2024年．凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，他终于远赴太空，成功圆梦。
(2)宋令东的追梦事迹启示我们如何做有梦想的少年？（两方面即可）
【答案】(1)①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；②有梦想，就会有希望；③人类需要有梦想，有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
(2)①做有梦想的少年，应当树立远大志向，我们要早立志，立大志，立长志；②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏；③我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
【分析】考点考查：梦想重要性，做有梦想的少年
能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力
核心素养：健全人格、责任意识
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年，需要调用梦想重要性有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：为每个青少年播种梦想、点燃梦想→可联系梦想重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年，需要调用做有梦想的少年有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：宋令东13岁心中萌发飞天梦想→可联系为每个青少年播种梦想、点燃梦想。
关键词②：宋令东不懈努力和对航天梦想的执着追求，成功圆梦→可联系紧扣时代脉搏+要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
第三步：整合信息，组织答案。

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