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第 一 课 开启初中生活
- 七上·道德与法治-
1.1 奏响中学序曲
开启
初中生活
正确
认识自我
梦想
始于当下
1.1奏响中学序曲
1.2规划初中生活
2.1认识自己
2.2做更好的自己
3.1做有梦想的少年
3.2学习成就梦想
第一单元 少年有梦
新课导入
幼儿园
小学
初中
“中学是人生新阶段，你准备好了吗？”
新课导入
生活观察 ：上了初中，你觉得自己长大没有？
新成长
新角色
上了初中，我感觉自己长大了。
那是，因为我是中学生，而你还是小学生。
中学生和小学生有什么不一样吗？
你只比我大一岁，就长大了？
跨进中学校园，我们有了一个新身份 ---中学生！
新课导入
生活观察 ：你对初中生活有哪些期待？
上初中后，要学习的科目多了，还得经常去图书馆查资料。
会不会很忙？
很忙，但很充实。这里有很多的机会。我参加了社团，认识了好多新朋友，我还想加入共青团。
初中生活究竟有多大变化？我好期待！
这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
新期待
新变化
新感受
让我们一起走进初中生活，开启《奏响中学序曲》的学习！
重点问题/记笔记
1
2
初中阶段的重要性？
3
初中阶段为我们的发展提供哪些新的机会？
初中阶段为我们的成长提出了哪些新要求？
4
面对初中生活我们该怎么做？
环节一：畅所欲言---话说“新生活”
(可以从生活、学习、交友、环境、课余活动等多角度去畅谈。)
接龙大挑战：中学生活有哪些新变化？
01
03
02
04
我认识的第一个新同学是……
你知道我们学校的校训吗？
我们将学习哪些课程……
道德与法治老师姓什么？办公室在哪里？
探究一 提供新的机会
探究一 提供新的机会
环节一：畅所欲言---话说“新”
课程和学习任务
社团活动
社会实践
(可以从生活、学习、交友、环境、课余活动等多角度去畅谈。)
接龙大挑战：中学生活有哪些新变化？
笔记：提供新的机会
富有挑战的课程和学习任务
带领我们探索新的知识领域
丰富多彩的社团活动
给我们提供更多培养兴趣的平台
各种各样的社会实践
为我们打开认识社会的大门
在新的集体生活中
我们涵养品格，提升自我
初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
探究二 提出新的要求
环节二：正视自我---回应“新”
上了初中，爸爸妈妈对我的学习有了更高的期望，他们希望我努力学习，勤于思考，力争上游。
我喜欢绘画，老师和同学们都鼓励我参加艺术社团和各种画画比赛，为班级、学校争光。
周围的人都希望我进入初中后更懂事独立，学会包容他人。
进入初中，有哪些人对你提出了哪些新要求？
环节二：正视自我---回应“新”
步入初中生活，我期待自己取得进步……
习近平总书记指出，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
梳理一下初中阶段为我们成长提出的新要求？
探究二 提出新的要求
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步；
②越来越有活力，会合作，能包容；
③越来越坚强，能坚持，有韧劲；
④越来越上进，敢于表达，超越自我。
初中阶段为我们的成长提出了哪些新要求？
笔记 提出新的要求
探究三 初中阶段的重要性
环节三： 他山之石---感悟“新”
2025年度国家最高科学技术奖获得者—陈立泉院士
他讲到：正是初中常年缺少电力、目睹老式电池种种弊端的亲身经历，在他心中埋下追寻安全、便捷电能的种子。这份少年时期萌生的心愿，指引他数十年深耕锂电池领域，最终助力我国新能源产业腾飞。
回忆自己的初中岁月：少年在川北深山中学读书，全校没有电灯，往返学校要长途翻山，求学条件十分艰苦。陈院士坦言，初中是人生非常关键的阶段。我们在初中学到的不只是书本知识，更重要的是磨炼意志、萌生理想。
探究三 初中阶段的重要性
钱学森的中学时代
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理
道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”，“中国导弹之父”
环节三： 他山之石---感悟“新”
探究三 初中阶段的重要性
提示：初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
习近平总书记曾说过：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”
思考：结合钱学森、陈立泉对初中阶段的评价，以及总书记对青年的勉励，初中阶段有什么特殊的意义？
环节三： 他山之石---感悟“新”
笔记 初中阶段的重要性
同学们在教材上做笔记！
笔记区
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
探究四 面对初中生活我们怎么做
视频：14岁少年勇夺全球金奖
环节四： 挑战自我---践行“新”
近日
在第77届德国纽伦堡国际发明展上
来自内蒙古赤峰市敖汉旗的
14岁少年贾明轩
凭借其发明的
“干旱地区树木自动浇水装置”
一举斩获青少年组全球金奖
探究四 面对初中生活我们怎么做
环节四： 挑战自我---践行“新”
经历五次实验，终于研发出自动浇水装置：失败意味着要重新开始，他需要把整个装置拆解下来，一个环节一个环节地排查问题。
有时候为了赶试验进度，他早上四点就要从家里出发，先赶到村里把装置埋进地里，然后赶回来上课。等到下午放学再次回到村里，查看并记录一天的产水量。
思考：14岁贾明轩的经历，启示我们如何面对初中生活？
提示：我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
笔记 面对初中生活我们怎么做
同学们在教材上做笔记！
笔记区
我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
01.知识点讲解
奏响
中学序曲
本课小结
新的机会
新的要求
重要性
具体做法
①探索新的知识领域。②培养兴趣。
③认识社会；④涵养品格，发展个性，提升自我。
①上进，志存高远，追梦远航。②踏实，努力学习，勤于思考。③包容，尊重他人，学会合作。④坚强，能坚持，有韧劲。
①青少年阶段对我们人生具有独特的价值。
②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。
①珍视当下，把握机遇；②追求进步，确立目标。
③在担当中历练，在尽责中成长。努力使自己成为适应时代发展的有理想、 有本领、有担当的中学生。
01.知识点讲解
本课练习
1.中学阶段是青少年价值观形成的关键时期，价值观的形成就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。作为中学生，我们应（ ）
A．编织人生梦想，目标越远大越好
B．不能宽容自己，要做到十全十美
C．只在乎学习，一味追求优异成绩
D．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
D
01.知识点讲解
本课练习
2. “良好的开端等于成功一半。”这句话给七年级学生的启示是（　　）
A. 只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题
B. 开学初适应了新班级、新老师，以后学习不用努力，也已经成功一半
C. 进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半
D. 要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基础
D
01.知识点讲解
本课练习
3.中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（ ）
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐
③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主
④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基
A.①②③ B. ①③④ C.①③④ D. ①②④
D
01.知识点讲解
本课练习
4. “千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ）
A．珍视当下，点滴做起
B．怀揣梦想，止于心动
C．固执己见，乐享生活
D．轻言放弃，安于现状
A
01.知识点讲解
本课练习
5.走进美丽的校园，坐在明亮的教室，新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种自求…
（1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义
提示：初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。

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