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中图版2026七上《2.1.1地球和地球仪》学案
【新课标】第一节 地球和地球仪（第一课时）学案
【学习目标】
1、能区分海拔和相对高度，并会计算两地的相对高度。
2、结合景观图和地形图，掌握不同地形类型（平原、高原、山地等）的特征建立“地形特征—区域环境”的对应认知。
3、通过地形图分析地形对人类活动的影响（如平原宜发展种植业等），树立“因地制宜利用地形资源”的理念，增强区域开发与生态保护的协调意识。
4、借助简单的地形图片完成图文转化练习，完成数值类读图实操。提升识图、析图、用图的实操能力。
重点：
五种陆地基本地形的基本特征。
难点：
如何因地制宜开展农业活动。
【自主学习】
中华大地的地貌景观有多美？哪些景观是你看到过的？
【合作探究】
运用图文材料，知道海拔和相对高度的概念，并会进行相应的计算。(见教材37-38页)
1、海拔是指地面上某个地点高出________的垂直距离，又叫________。
2、相对高度是指某个地点高出________的垂直距离。海拔和相对高度一般都以___为计量单位。
3、________海拔8848.86米，是我国最高峰，也是世界________，有“世界第三极”之称。________盆地最低点海拔-154.31米，是我国陆地最低点。
运用图文材料，五种陆地基本地形的基本特征。(见教材38-39页)
1、陆地基本地形类型有_____、_____、______、______和______五种。
2、山地:具有耸立的山顶、陡峭的山坡和低缓的山麓，高度和起伏变化都_____，海拔在_____米以上。
3、丘陵，海拔-般在_____米以下，地势起伏_____，坡度和缓，相对高度不超过_____米。
4、高原:海拔一般在_____米以上，范围宽广面积较大，外围较___，顶面起伏较为_____。
5、平原:宽广平坦，起伏很小，海拔一般在_____米以下。
6、盆地:周围___，中间____，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵。
【实践活动】：
一、列表比较（文字描述）
陆地地形 海 拔（米） 高低起伏
山 地
丘 陵
高 原
平 原
盆 地
平原地势平坦，适合发展什么农业？山地适合发展什么农业？地形决定农业类型，结合地形图和景观图片选择合适的农业方式，说明地形与农业有什么关系。
【归纳整理】
【课堂练习】
下图是海拔与相对高度示意图。读图，完成下面小题。
1．图中A、B两点的相对高度大约是（ ）
A．600m B．800m C．1200m D．1800m
2．B处所示地形是（ ）
A．盆地 B．山地 C．平原 D．高原
3．土地平坦开阔易开发，最有可能形成大规模经济发达地区的是（ ）
A．E地 B．A地 C．B地 D．C地
三月三假期。广西某中学地理研学小组就近开展了乡土地理研学活动。读图“当地的等高线地形图”,完成下面小题。
4.研学线路上丙地与丁地的相对高度可能是（ ）
A．188米 B．265米 C．300米 D．473米
5．甲附近河段流向大致为（ ）
A．自东北向西南 B．自北向南
C．自西南向东北 D．自西北向东南
右图为某科考队野外考察过程中绘制的“世界某山区地形示意图”。据此完成下面小题。
6．①地位于②地（ ）
A．正西 B．正北 C．西北 D．西南
7．①地海拔最可能是（ ）
A．759米B．859米C．959米 D．1059米
8．科考队选择的最安全宿营地位于（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【课后巩固】
“深圳八景”是指：大鹏所城、莲山春早、侨城锦绣、深南溢彩、梧桐烟云梅沙踏浪、一街两制和羊台叠翠，其中梧桐烟云是指深圳最高山梧桐山，主峰海拔约944米，羊台叠翠是指羊台山，主峰海拔约580米，完成下面小题。
1．梧桐山和羊台山的相对高度为（ ）
A．1522米 B．364米 C．-366米 D．-1522米
2．假设要在梧桐山开发溯溪（沿河游玩）景区，需要在以下哪种地形类型开发相对比较合适（ ）
A．B．C．D．
3.面四图地形与名称顺序相符的是〔　　〕
A.鞍部、陡崖、盆地、山峰 B.山峰、鞍部、陡崖、盆地
C.盆地、陡崖、山峰、鞍部 D.山峰、盆地、鞍部、陡崖
4．读图回答下列问题。
（1）写出图中字母代表的地形部位名称：
A、 B、 C、 D、 E、
（2）图中小河F的流向是 并用箭头在图中标出。
（3）甲、乙两山顶之间的实地距离是 。
（4）山顶甲在山顶乙的 方向。
（5）甲、乙两山顶的相对高度是 米。
陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵、盆地。读五种陆地地形简图（下图），完成下面小题。
1．图中A、B、C、D分别对应的地形类型可能是（ ）
A．高原、丘陵、盆地、平原 B．高原、平原、盆地、丘陵
C．山地、丘陵、盆地、高原 D．山地、平原、高原、盆地、
琴图里佩小镇位于意大利西西里岛，有“人形小镇”之称。左图为空中拍摄的琴图里佩小镇景观图，右图为琴图里佩小镇及周边等高线地形图。据此完成下面小题。

2．小镇最高处的海拔可能为（ ）
A．700米 B．730米 C．750米 D．780米
3．小镇主要坐落在（ ）
A．高原 B．盆地 C．山脊 D．山谷
4．下图是某地的等高线地形图，请读图完成下列各题。
（1）图中与A点海拔相同的是 地（填数码）。
（2）图中河流的流向为 。
（3）图中从山脚到丙山顶的两条线路L1、L2坡度较缓的是 。
（4）图中a-b、c-d两条弧线中，最有可能发育成河流的是 。
（5）请你根据等高线上数值，推测⑤山峰的海拔高度最有可能的是____。
A．375米 B．463米 C．589米 D．722米
（6）若测出图中张村和李村的图上距离为2.5厘米，则两村的实地距离为 。
【课后评价】
这节课我给自己☆☆☆☆☆颗星
【参考答案】
【自主学习】
略
【探究点一】
1、海拔是指地面上某个地点高出海平面的垂直距离，又叫绝对高度。
2、相对高度是指某个地点高出另一地点的垂直距离。海拔和相对高度一般都以米为计量单位。
3、珠穆朗玛海拔8848.86米，是我国最高峰，也是世界最高峰，有“世界第三极”之称。吐鲁番盆地最低点海拔-154.31米，是我国陆地最低点
【探究点二】
1、陆地基本地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。
2、山地:具有耸立的山顶、陡峭的山坡和低缓的山麓，高度和起伏变化都很大，海拔在500米以上，大多呈脉状分布。
3.丘陵，海拔-般在500米以下，地势起伏不大，坡度和缓，相对高度不超过200米。
4、高原:海拔一般在500米以上，范围宽广面积较大，外围较陡，顶面起伏较为和缓。
5、平原:宽广平坦，起伏很小，海拔一般在200米以下。
6、盆地:周围高，中间低，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵。
【实践活动】
一、
山地 较高（500米以上） 坡度较陡，沟谷较深
丘陵 较低（500米以下） 坡度和缓，相对高度较小，不超过200米
高原 较高（500米以上） 起伏不大，边缘比较陡峭，面积较大
平原 低，一般在（200米以下） 起伏小，平坦广阔
盆地 四周高，中间低
二、
① 平原、盆地：地势平坦，土壤肥沃，适合发展种植业（如种植小麦、水稻）；② 山地、陡坡（等高线密集）：坡度大，易水土流失，适合发展林业（植树）或畜牧业（放牧）；③ 丘陵、缓坡（等高线稀疏）：坡度和缓，可修建梯田，发展种植业或果树种植（如茶叶、苹果）；④ 山谷：有河流流经，水源充足，适合发展灌溉农业或渔业。（3）案例分析：展示我国东南丘陵的等高线地形图，分析“当地为什么在缓坡种茶叶，陡坡种松树”——缓坡利于梯田修建，茶叶需排水好的地形；陡坡植树可保持水土，符合因地制宜原则。
【课堂练习】
1、A 2、D 3、A 4、B 5、A 6、D 7、B 8、 C
【基础练习】
1．B 2．B 3.D
4．（1）鞍部 陡崖 山顶 山脊 山谷
（2）由西北流向东南
（3）约4.5千米
（4）东北
（5）58
【能力提升】
1.C 2．B 3．C
4.（1）①（2）自北向南（3）L1（4）c-d（5）C（6）2.5
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中图版2026七上《2.3.1地形图》学案
【学习目标】
1、能区分海拔和相对高度，并会计算两地的相对高度。
2、结合景观图和地形图，掌握不同地形类型（平原、高原、山地等）的特征建立“地形特征—区域环境”的对应认知。
3、通过地形图分析地形对人类活动的影响（如平原宜发展种植业等），树立“因地制宜利用地形资源”的理念，增强区域开发与生态保护的协调意识。
4、借助简单的地形图片完成图文转化练习，完成数值类读图实操。提升识图、析图、用图的实操能力。
重点：
五种陆地基本地形的基本特征。
难点：
如何因地制宜开展农业活动。
【自主学习】
中华大地的地貌景观有多美？哪些景观是你看到过的？
【合作探究】
运用图文材料，知道海拔和相对高度的概念，并会进行相应的计算。(见教材37-38页)
1、海拔是指地面上某个地点高出________的垂直距离，又叫________。
2、相对高度是指某个地点高出________的垂直距离。海拔和相对高度一般都以___为计量单位。
3、________海拔8848.86米，是我国最高峰，也是世界________，有“世界第三极”之称。________盆地最低点海拔-154.31米，是我国陆地最低点。
任务二：运用图文材料，五种陆地基本地形的基本特征。(见教材38-39页)
1、陆地基本地形类型有_____、_____、______、______和______五种。
2、山地:具有耸立的山顶、陡峭的山坡和低缓的山麓，高度和起伏变化都_____，海拔在_____米以上。
3、丘陵，海拔-般在_____米以下，地势起伏_____，坡度和缓，相对高度不超过_____米。
4、高原:海拔一般在_____米以上，范围宽广面积较大，外围较___，顶面起伏较为_____。
5、平原:宽广平坦，起伏很小，海拔一般在_____米以下。
6、盆地:周围___，中间____，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵。
【实践活动】：
一、列表比较（文字描述）
陆地地形 海 拔（米） 高低起伏
山 地
丘 陵
高 原
平 原
盆 地
平原地势平坦，适合发展什么农业？山地适合发展什么农业？地形决定农业类型，结合地形图和景观图片选择合适的农业方式，说明地形与农业有什么关系。
【归纳整理】
【课堂练习】
下图是海拔与相对高度示意图。读图，完成下面小题。
1．图中A、B两点的相对高度大约是（ ）
A．600m B．800m C．1200m D．1800m
2．B处所示地形是（ ）
A．盆地 B．山地 C．平原 D．高原
3．土地平坦开阔易开发，最有可能形成大规模经济发达地区的是（ ）
A．E地 B．A地 C．B地 D．C地
三月三假期。广西某中学地理研学小组就近开展了乡土地理研学活动。读图“当地的等高线地形图”,完成下面小题。
4.研学线路上丙地与丁地的相对高度可能是（ ）
A．188米 B．265米 C．300米 D．473米
5．甲附近河段流向大致为（ ）
A．自东北向西南 B．自北向南
C．自西南向东北 D．自西北向东南
右图为某科考队野外考察过程中绘制的“世界某山区地形示意图”。据此完成下面小题。
6．①地位于②地（ ）
A．正西 B．正北 C．西北 D．西南
7．①地海拔最可能是（ ）
A．759米B．859米C．959米 D．1059米
8．科考队选择的最安全宿营地位于（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【课后巩固】
“深圳八景”是指：大鹏所城、莲山春早、侨城锦绣、深南溢彩、梧桐烟云梅沙踏浪、一街两制和羊台叠翠，其中梧桐烟云是指深圳最高山梧桐山，主峰海拔约944米，羊台叠翠是指羊台山，主峰海拔约580米，完成下面小题。
1．梧桐山和羊台山的相对高度为（ ）
A．1522米 B．364米 C．-366米 D．-1522米
2．假设要在梧桐山开发溯溪（沿河游玩）景区，需要在以下哪种地形类型开发相对比较合适（ ）
A．B．C．D．
3.面四图地形与名称顺序相符的是〔　　〕
A.鞍部、陡崖、盆地、山峰 B.山峰、鞍部、陡崖、盆地
C.盆地、陡崖、山峰、鞍部 D.山峰、盆地、鞍部、陡崖
4．读图回答下列问题。
（1）写出图中字母代表的地形部位名称：
A、 B、 C、 D、 E、
（2）图中小河F的流向是 并用箭头在图中标出。
（3）甲、乙两山顶之间的实地距离是 。
（4）山顶甲在山顶乙的 方向。
（5）甲、乙两山顶的相对高度是 米。
陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵、盆地。读五种陆地地形简图（下图），完成下面小题。
1．图中A、B、C、D分别对应的地形类型可能是（ ）
A．高原、丘陵、盆地、平原 B．高原、平原、盆地、丘陵
C．山地、丘陵、盆地、高原 D．山地、平原、高原、盆地、
琴图里佩小镇位于意大利西西里岛，有“人形小镇”之称。左图为空中拍摄的琴图里佩小镇景观图，右图为琴图里佩小镇及周边等高线地形图。据此完成下面小题。

2．小镇最高处的海拔可能为（ ）
A．700米 B．730米 C．750米 D．780米
3．小镇主要坐落在（ ）
A．高原 B．盆地 C．山脊 D．山谷
4．下图是某地的等高线地形图，请读图完成下列各题。
（1）图中与A点海拔相同的是 地（填数码）。
（2）图中河流的流向为 。
（3）图中从山脚到丙山顶的两条线路L1、L2坡度较缓的是 。
（4）图中a-b、c-d两条弧线中，最有可能发育成河流的是 。
（5）请你根据等高线上数值，推测⑤山峰的海拔高度最有可能的是____。
A．375米 B．463米 C．589米 D．722米
（6）若测出图中张村和李村的图上距离为2.5厘米，则两村的实地距离为 。
【课后评价】
这节课我给自己☆☆☆☆☆颗星

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