6.1 树立法治观念 课件(共24张PPT)(内嵌视频)2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

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6.1 树立法治观念 课件(共24张PPT)(内嵌视频)2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

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(共24张PPT)
《法制宣传教育法》
思考:为什么要制定出台一部法治宣传教育法?
加强法治宣传教育,提升全民法治素养,树立法治观念
第二单元 维护社会秩序
第六课 提升法治素养
2.6.1 树立法治观念
学习目标
1.法律的内涵和要求
2.法治观念的含义
3.为什么要树立法治观念?
4.如何树立法治观念?
怎样做到敬畏和信仰法律?
怎样做到积极主动学习法律?
怎样树立守法光荣、违法可耻的观念?
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思考:小刘租出手机卡的行为涉嫌什么罪名?
帮信罪
帮助信息网络犯罪活动罪,实践中也简称为帮信罪。
1.为不法分子提供支付结算帮助。主要表现为,把自己或者他人的银行卡、微信和支付宝个人收款码等现代支付结算工具。  
2.为不法分子提供通讯帮助。主要表现是帮助不法分子拨打电话、发送短信信息等。  
3.为不法分子开发软件、提供网站制作等。主要表现为为诈骗、传销等交易开发软件、制作相关诈骗网站等。  
4.为不法分子提供服务器托管、网络存储。
5.为不法分子提供广告推广。表现为为不法分子发布诈骗软件、虚假广告等网络推广。
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结合《刑法》第287条之二,帮信罪的核心:明知他人利用信息网络实施犯罪,仍为其提供银行卡、手机号、支付账户等“帮助”,情节严重的将构成犯罪。
思考:小刘被法律制裁的背后体现了什么?
即使是未成年人,也必须在法律范围内活动,违法必追责。
1.法律的内涵及要求(理解认识类)①② p46
①含义:法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
②要求:我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事。
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思考:为什么小刘在第一次被处罚后不到一个月又故技重施呢?
认为自己是未成年人,不会遭受大的处罚
生活中的这些违法行为是由什么因素造成的?给我们什么警示?
法律意识的浅薄,法治观念的缺失
2.法治观念的含义 p47
法治观念是人们对法律发自内心的认可,崇尚、遵守和服从。
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如果放任小刘的行为不管,社会会出现什么后果
电信诈骗犯罪频发
未成年人犯罪案件增多
社会秩序受到破坏
宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ——习近平
树立法治观念对个人、对社会和对国家都有先进的意义
3.树立法治观念的重要性/为什么要树立法治观念?①②p46③p47
①我国是社会主义法治国家。在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障 p46蓝字
②人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范 p46正文
③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在我们的内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。p47正文
世界上最牛的一句话:“有事请找我的律师谈”
判断一个人是不是真牛,不是他开着豪车,住着豪宅,而是当他看到有老人摔倒的时候,他敢过去扶!即使被讹诈或者诬陷也会淡然潇洒的说一句:“有事找我律师谈!”
思考:1.这个人牛的原因是什么?他为什么不怕讹?
2.如果法律仅靠强制力执行能否实现社会长治久安?
法治观念强,相信法律的力量
还要靠自律意识
4.树立法治意识的要求/如何树立法治意识?(1)~(3) p47-49
(1)敬畏和信仰法律。p47
【补充问法:怎样做到敬畏和信仰法律?】
①坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量。
②牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
思考:近年来,一些学校广泛开展形式多样的法治教育主题活动的目的是什么?
模拟法庭
法律知识竞赛
法律辩论赛
法律学习宣传活动
帮助学生进一步了解法律,促进学生积极主动学习的意识
▲拓展抄写:法治教育主题活动的几种形式
4.树立法治意识的要求/如何树立法治意识?(1)~(3) p47-49
(2)积极主动地学习法律。p48
【补充问法:怎样做到积极主动学习法律?】
①一方面,我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律。
②另一方面,我们要积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
《违法无小事》
我们树立法治观念要从细节抓起,从小事做起
4.树立法治意识的要求/如何树立法治意识?(1)~(3) p47-49
(3)树立守法光荣、违法可耻的观念。p49
【补充问法:怎样树立守法光荣、违法可耻的观念?】
①从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起,如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费,营造清朗网络空间等。
②自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。
随堂训练
1.在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在( )
①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
随堂训练
2.“天下之事,不难于立法,而在于法之必行。”这告诉我们( )
A.法律的生命力在于制定 B.有了法律就会天下太平
C.法律的生命力在于实施 D.国家仍要加强立法工作
C
随堂训练
3.某地人民检察院联合教育局,聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”,承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于( )
①引导学生学法知法守法
②鼓励学生参与法治实践
③提高青少年的执法能力
④加强青少年的司法保护
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
B
Thanks!
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