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江苏省泰州市海陵区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
一、单选题
1．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。身心的变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。对此，我们应该（ ）
A．穿上奇装异服，展现青春风采
B．闭锁自己内心，保护青春秘密
C．放任青春冲动，享受青春激情
D．接受花蕾绽放，追求内在之美
2．史铁生双腿残疾，却用笔走出世界上最远的路；贝多芬双耳失聪，却用心创造了不朽的命运交响曲；霍金患有运动神经元疾病，却用思维走进了宇宙他们用行动（ ）
①诠释了青春梦想的重要意义②奏响了自强不息的生命华章
③印证了坚强意志可超越自己④铸就了世界上最伟大的成就
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
3．青春期对异性产生好感，意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了，萌发它的土壤也不够丰腴，保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。这启示我们，与异性交往要（ ）
①慎重对待，理智处理
②热情大方，无视尺度
③言语得当，举止得体
④远离异性，避免伤害
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．某校开展“预防性骚扰、性侵害，护‘未’健康成长”为主题的宣传教育活动。下列活动中，不应该入选的是（ ）
A．播放防止性骚扰、性侵害的宣传片
B．以案说法，提高同学们的法治意识
C．邀请民警进校园开展“防侵害”讲座
D．开展大阅读活动，传播情感正能量
5．学雷锋活动公益打卡、参观雷锋生平事迹展、读雷锋日记……参加学雷锋系列活动后，小华被雷锋的精神感动，他暗下决心要成为雷锋那样的人。以上材料告诉我们（ ）
①情感会影响人们的判断和选择
②情感是短暂的且会随情境变化
③情感可通过有意义的活动获得
④情感表达的方式是多种多样的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．中学生小福跟父母一起观看了电影—《哪吒之魔童闹海》，并记录整理出观影时的“情绪日记”。
开心:听到哪吒说四川话，太乙真人骑着猪腾云驾雾…… → 愤怒:误以为申公豹灭了陈塘关，杀害了哪吒父母…… → 悲伤:申公豹为护哪吒敖丙，独战三龙最终陨落……
根据上述日记内容，你得出的结论是（ ）
A．受多方面因素影响，情绪会随之变化
B．情绪复杂多样，是内心世界的晴雨表
C．消极情绪给人带来的都是负面的影响
D．情由心生。情绪难以驾驭，无法管理
7．某校心理咨询平台收到了一则学生留言：“和同龄人相比，我比较胖，同学经常嘲笑我，我很自卑。”下列劝导语中，正确的是（ ）
A．每个人都会有缺点，学会尊重，不要歧视他人
B．唱响自信之歌，看到进步与长处，寻找“立体的我”
C．勇于战胜自己的自卑，用相同的方法对待你的同学
D．不必在乎他人的眼光和看法，坚信自己是最优秀的
8．阅读表中内容，并完成相应任务
要言 大意
夫人必自侮，然后人侮之—摘自《孟子·离娄上》 如果自己不尊重自己、行为不当，就容易招致他人的轻视和侮辱。
下列诗句与上表中意思相一致的是（ ）
A．落红不是无情物，化作春泥更护花
B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
D．自尊者，则人尊之，自贵者，则人贵之。
9．2025年,DeepSeek惊艳世界,“秧歌舞动春晚,“人造太阳”刷新记录……科技创新为现代化建设插上了腾飞的翅膀，综合国力显著增强，这让我们拥有了平视世界的底气和自信。这种底气和自信源于（ ）
A．在和他人交往中所获得的肯定和认同
B．我们自身在成长过程中所积累的实力
C．中国式现代化建设中取得的伟大成就
D．我们自身对国家对社会的强烈责任感
10．桐城市“六尺巷”、西递村“作退一步想”墙角等蕴藏在徽风皖韵里的纠纷良方，共同体现的核心理念是（ ）
A．崇正义 B．尚和合 C．求大同 D．敬师长
11．“道法自然”是出自《道德经》的哲学思想。“人法地、地法天、天法道、道法自然”，老子将天、地、人乃至整个宇宙的深层规律精辟涵括和阐述了出来。老子的这一思想（ ）
①正确看待了天、地、人的关系问题
②主张人应该顺从自然、听命于自然
③对当下人们处理人与自然的关系具有积极意义
④表达了人与天、地、自然之间相互排斥的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，化解社会冲突。这要求我们（ ）
A．倡导和谐相处，遇事不要有不同意见
B．找出共同点，放弃自己的个性和原则
C．学会换位思考，学会尊重和宽容他人
D．在出现矛盾时，对他人的要求以服从为主
13．《经典咏流传》将《春晓》《长歌行》《送别》等经典诗词配以现代流行音乐，带着观众重温经典，让经典所承载的精神进一步在歌声中得以流传。身处其中，你感悟到（ ）
①了解文化的多样性，尊重不同的文化
②知晓外来文化的浅薄，中华文化的深厚
③体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新
④领略诗词之美、发现传统文化的时代魅力
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
14．材料一 许衡不摘路边梨。许衡说：“梨无主，吾心独无主乎 ”
材料二 某校近期开展向“感动中国人物”“时代楷模”学习活动，鼓励学生效仿榜样。上述材料主要体现的中华优秀传统美德是（ ）
①慎独自律、礼义廉耻的荣辱观
②崇德向善、见贤思齐的社会风尚
③精忠报国、振兴中华的爱国情怀
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．中国特色社会主义法律体系的核心是（ ）
A．宪法 B．民法典
C．刑法 D．治安管理处罚法
16．民法典对公民的人身权、财产权、人格权等作出详实的规定，并规定侵权责任，被誉为“新时代人民权利的宣言书”。这说明民法典（ ）
①与我们的生活息息相关
②是保护未成年人的专门法律
③保障人民群众合法权益
④为人们提供法治化营商环境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．下表中判决正确的是（ ）
序号 案件 判决
① 擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播 侵犯了肖像权
② 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了著作权
③ 公交车上，失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身 维护了财产权
④ 张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈 侵犯了隐私权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
18．杨某为获取流量牟利，在网络平台上发布虚假信息，造成不良社会影响，公安机关依法对其行政拘留。杨某的行为是（ ）
A．刑事违法行为，受到刑罚处罚
B．行政违法行为，受到行政处罚
C．民事违法行为，承担民事责任
D．行政违法行为，承担民事责任
19．小海发现邻居行迹可疑，仔细观察后，发现他们有违法行为，他果断向公安机关报案。小海的做法启示我们（ ）
A．遭遇不法侵害时要依法维权
B．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为
C．敢于并善于同违法犯罪作斗争
D．杜绝不良行为，预防违法犯罪
20．公交车逃票、闯红灯、未满16周岁骑电动车……有人认为这些都是小事，不值得一提。下列对“小事”认识正确的有（ ）
①是违法行为，但危害不大，无所谓
②不道德，且违法，要承担相应的法律责任
③不以恶小而为之，要依法自律，防患于未然
④不重视这些“小事”，将来一定会走上犯罪的道路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料题
21．【解除烦恼助力成长】
步入青春期，我们体会青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。下面是小柳成长过程中的一些烦恼：
烦恼一遇到问题时，小柳不愿意与他人交流、分享，总是把自己封闭起来。 烦恼二同桌有时喜欢用不雅的语言和不当玩笑跟小柳开玩笑，她觉得很难过。 烦恼三小柳参加创新大赛时发挥失常，她情绪低落，对自己很失望。
(1)请为小柳排忧解难，助力她健康成长。
①烦恼一解决办法：____②烦恼二解决办法：____③烦恼三解决办法：____
【自强不息点亮青春】
受“中国航天之父”钱学森致力于航天报国事迹的感染，少年时代的桂海潮在内心里埋下了一个能飞上太空的航天梦。为此，他厚积知识与技能，体能训练时不断挑战自己的极限，朝着目标笃定前行。如今的他是中国第一位非军人航天员、第一位载荷专家，如愿成为中国航天人这个美好集体中的一员。
(2)桂海潮的奋斗经历对你的成长有哪些启示
22．【与法同行保护自己】
近日，某市法院发布2024年度十大典型案例，其中一件涉及未成年人。案情如下：
案件事实：李某与被害人严某（女，案发时11周岁）通过游戏平台结识，聊天过程中，李某多次通过网络诱骗严某拍摄私密照片，并以将照片发给同学和家长相威胁，让其继续拍摄私密视频。后被严某家长发现并诉至法院。
经法院审理，被告人李某因猥亵儿童罪被判处有期徒刑一年六个月。
以下为摘录部分网友的观点：
小海：李某行为是犯罪，法院判决得人心。
小玲：法律保护促和谐，青春自护防性侵。
请结合材料，运用所学知识，评析上述网友的观点。
23．为贯彻教育部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》精神，培养青少年做堂堂正正的中国人，我校团委正在开展“典籍润心田，文化永流传”的主题探究活动，请你参与并完成下列任务。
【品读典籍智慧】
有同学搜集了以下古文名句：
序号 文化名句 体现思想理念
① 苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
② 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游
③ 亲亲而仁民，仁民而爱物——《孟子》
④ 民惟邦本，本固邦宁——《尚书·五子之歌》。
⑤ 君子一言，驷马难追。——《论语》
(1)请完成表格填空。
【传播人文精神】
国学经典的永恒魅力在于它能够跨越时间和空间的限制，被一代又一代人所接受和传承。其中蕴含着诸多高尚品质与修养，如孝悌忠信、仁义礼智等，是我们做人做事的准则。
(2)小明向大家推荐了经典作品《论语》和《唐诗三百首》，请选择其中一本，简要说明推荐的理由。
【践行传统美德】
为了帮助学生了解和感受传统美德，学校团委决定组织一次“美德之旅”研学活动，向全校同学征集活动方案。
(3)请你参与活动并完成本次研学活动方案。
××学校××研学活动方案
活动主题 请你设计一个研学活动主题：①____
活动地点 根据研学活动主题请你推荐一个研学活动地点：李德仁院士故居
活动内容 ②____ ③____
活动总结 今后行动： ④____ ⑤____ ⑥____
参考答案
1．D
2．D
3．B
4．D
5．B
6．A
7．B
8．D
9．C
10．B
11．B
12．C
13．D
14．A
15．A
16．B
17．C
18．B
19．C
20．C
21．(1)①主动与他人交流，积极参加集体活动，克服闭锁心理。②明确告诉同桌其行为不当，要求停止，若无效则向老师反映。③正视失败，分析原因，调整心态，重新树立信心。
(2)①树立远大理想，明确奋斗目标。②努力学习知识，提升自身能力。③勇于挑战自我，培养坚韧意志。④融入集体，为集体目标奋斗。
22．小海和小玲的观点均正确。①李某多次诱骗未成年人拍摄私密照片和视频，其行为具有严重社会危害性，触犯刑法，构成犯罪，法院判决彰显了法律的公正，维护了受害者权益。②法律通过制裁违法犯罪，保护未成年人的合法权益，促进社会和谐稳定。③未成年人应增强自我保护意识，提高警惕，不轻易泄露个人私密信息，遭遇侵害时及时寻求帮助。④社会各界要加强对未成年人的保护，共同营造安全的成长环境，防范性侵害事件发生。
23．(1)①革故鼎新、与时俱进；②脚踏实地、实事求是；③讲仁爱；④重民本；⑤守诚信。
(2)示例一：选择《论语》。理由：①蕴含“仁”“礼”等核心思想，有助于培养道德修养和处世智慧。②记录孔子及其弟子的言行，是传承儒家文化的重要典籍，对个人成长和社会生活具有指导意义。
示例二：选择《唐诗三百首》。理由：①收录众多经典唐诗，展现了丰富的情感世界和社会风貌，有助于提升文学素养和审美能力。②传承中华文化精髓，语言凝练优美，能够让我们感受到传统文化的时代魅力。
(3)①探寻典籍美德，传承文化精神；②参观李德仁院士故居，了解其事迹和贡献；③举办典籍中的美德故事分享会；④每天阅读经典典籍，汲取智慧；⑤向他人宣传典籍中的传统美德；⑥将传统美德融入日常生活，践行孝悌忠信等品质。

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