资源简介

山东省乐陵市2025-2026学年九年级上学期期中考试道德与法治试题
一、单选题
1．学习、了解了“共和国勋章”获得者黄旭华的事迹后，同学们对生命的意义有了更深刻的感悟。黄旭华隐姓埋名三十载，为我国核潜艇事业作出了卓越贡献。他的事迹让我们明白（ ）
①生命的意义在于为国家和民族作出的贡献
②黄旭华用行动诠释的爱国精神值得我们学习
③只有成就非凡壮举，生命才具备真正的意义
④个人生命价值实现与国家发展无内在联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．《山东省创业担保贷款实施办法》指出，小微企业创业担保贷款额度由300万元提高至400万元。小微企业当年新招用符合条件的人数与企业现有职工人数的占比由15%下降为10%，超过100人的企业由8%下降为5%。这表明山东省（ ）
①积极扶持小微企业，解困渡难关
②依法加强对小微私营企业的监督
③在大力发挥集体所有制企业的积极作用
④毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．在八年级某班的班级群内，学生们各抒己见，好不热闹：
同学甲：同学们，记得完成道德与法治学科的项目化作业。 同学乙：听说某地发生不良事件，咱们也去沾沾热度？如何？ 同学丙：快来围观呀，我用某某同学的照片新做的搞笑“表情包”。 同学丁：大家不要在此浪费时间，说点儿有用的，本群禁止聊游戏、无用信息。
针对以上聊天内容，下列说法正确的是（ ）
A．同学甲和同学丁的做法是在班级群里传递正能量的体现
B．同学乙是在向大家传递信息，让大家快速了解时事新闻
C．同学丙是在和同学开玩笑，同学之间不必太在意这些小事
D．这些学生都沉迷于网络，会影响自己的学习和生活
4．随着AI（人工智能）技术应用范围越来越广，深度合成的产品和服务逐渐增多。AI技术是一把双刃剑。借着“AI换脸”、编造新闻、诈骗勒索等行为屡有发生。有人从互联网渠道收集大批未成年学生的面部信息进行替换，制作生成虚假的不法视频，再将视频出售。针对这一现象，下列说法正确的是（ ）
①侵犯了未成年人的肖像权，应承担民事责任
②带来了众多安全隐患，必须全面禁止AI技术
③恶搞“换脸”，侵害了人们的基本政治权利
④保护好个人信息，用法律途径维护自身权益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．让未成年人生活得更安全、更幸福，是涉及千家万户的大事。《中华人民共和国未成年人保护法》第三次修订，自2024年4月26日起实施。其中第七十六条规定："网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。”这（ ）
①体现了国家对未成年人给予特殊保护
②表明法律应适应社会的需要不断完善
③限制了未成年人自由权利的行使
④旨在保护未成年人免受任何伤害
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．某中学为贯彻新修订的国防教育法，计划将国防教育融入课程体系。以下举措符合“强化学校国防教育基础性作用”要求的是（ ）
①组织学生参观军事博物馆并体验模拟射击
②开展广播操比赛活动
③邀请退伍军人进校园讲述戍边卫国的故事
④要求全体学生每日背诵《国防教育法》全文
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．“开盒挂人”是一种新型网络暴力违法犯罪行为，是指不法分子恶意公开他人姓名、身份证号、手机号码、家庭住址、社交账号等个人隐私信息，煽动网民进行攻击谩骂。关于该行为，下列说法正确的是（ ）
①应采取强制措施，追究刑事责任
②侵害公民权益，污染网络生态
③必须加大打击力度、依法严惩
④息事宁人才是恰当的应对方法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．2025年是《山东省文明行为促进条例》实施的第5年，该条例在推动文明行为的养成与普及，提升公民道德素质和社会文明程度等方面取得了成效。以下行为符合该条例的是（ ）
①尊老爱幼，家庭和睦，邻里团结
②移风易俗，传承文化，燃放爆竹
③言行文明，礼貌待人，讲究卫生
④横穿马路，硬闯红灯，跨隔离栏
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．临近饭点，年迈的邵阿姨会打开“父母食堂”微信小程序，进入“惠老助餐”入口，想吃什么只要动动手指，就可坐等送餐上门。一日三餐，四季烟火，老年助餐服务是关乎老年人的“关键小事”，也是牵动千家万户的“民生大事”。数字化助力为老服务（ ）
A．彻底解决了老年人的吃饭问题
B．表明网络促进民主政治的进步
C．让人们的生活更加便利
D．拓展了文化交流的内容及范围
10．小刘大学毕业后，入职一家企业。入职时公司要求员工签署一份自愿放弃年假的协议，否则不予录用，并且要求员工每天工作时长超9小时，加班费仅按正常工资发放标准的一半计算。对此，下列说法正确的是（ ）
A．安排加班是企业经营自主权，加班费可由双方协商随意确定
B．员工签署了自愿放弃年假协议，该协议受法律保护
C．对于公司的要求只能默默忍受，等有机会向有关部门反映
D．劳动者享有取得劳动报酬、休息休假的权利，可依法维权
11．2025年9月，在成都世界科幻大会青少年创新展上，达州某中学学生团队设计的“智能垃圾分类机器人”获金奖。该机器人通过AI识别垃圾类别、自动完成分拣与压缩，适配社区、学校等场景。这启示青少年在创新中应（ ）
①在完成学业基础上尝试发明创造
②培养创新意识和实践能力
③将学习科学文化知识作为首要学习任务
④积极参与科技创新活动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．2024年5月，中央网信办多部门联合印发《2024年数字乡村发展工作要点》，明确了工作目标：到2024年底，数字乡村建设取得实质性进展。农村宽带接入用户数超过2亿，农产品电商网络零售额突破6300亿元，农业生产信息化率进一步提升。发展数字乡村建设（ ）
①能为乡村振兴提供新动能，推动落实乡村振兴战略
②拓宽了农民就业增收的渠道，有利于实现共同富裕
③代表了农村经济发展的方向，应受到国家鼓励与支持
④是推动农业提质增效和解决“三农”问题的主要途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．党的二十届三中全会明确提出，城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴，全面提高城乡规划、建设、治理融合水平，促进城乡要素平等交换、双向流动。这样做有利于（ ）
①实现社会共享发展②完全消除城乡差距
③促进城乡共同繁荣④实现经济高速增长
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．某班级时政宣传栏“国际新闻”板块展示了如下热点事件。
中国与42个发展中国家签署了53份气候变化南南合作谅解备忘录，助力应对气候变化。截至2024年6月，中国在非洲援建了130多家医院和诊所，帮助提升医疗卫生水平。2024年，中国进口对全球进口增长的贡献率超过五分之一，成为世界上83个国家和地区的最大贸易伙伴……
作为班级时政评论员，针对上述热点事件，以下评论要点合理的是（ ）
①中国积极参与全球治理，展现负责任大国担当
②中国作为负责任的大国，决定国际关系的变化
③中国不断参与国际事务，促进人类社会共发展
④中国集中力量办好事情，占据了国际主导地位
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．近年来，B市人大常委会根据立法工作实际需要，综合考虑不同地域、行业、领域、群体的立法需求，在乡镇街道、城市社区基层站所、便民服务中心等单位设立基层立法联系点。立法联系点的建立（ ）
①扩大了群众参与政治生活的权利
②说明了全过程人民民主的真实性
③加强了人大代表和群众紧密联系
④保证了司法活动中坚持公正司法
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
16．2025年中央一号文件提出，全方位夯实国家粮食安全根基，抓好粮食等重要农产品稳产保供。这要求（ ）
A．树立总体国家安全观，以粮食安全为根本
B．加强耕地资源保护，构建粮食储备体系
C．增加农业技术交流，进口国外优良品种
D．推动农业创新发展，机器代替人工种植
17．D市D镇“村晚”，打造了一场集公益演出、非遗产品大集、网络直播带货等于一体的沉浸式体验，“叫好又叫座”；G市M村“村晚”，将当地的优质农副产品搬上“村晚”舞台……“村晚”揭示的乡村振兴新路径是（ ）
A．转变乡村经济发展方式，不断补齐民生短板
B．积极探索新形势新业态，推动乡村经济发展
C．注重乡村生态文明建设，加强传统文化交流
D．始终坚持城乡融合发展，促进社会公平正义
18．“杭州六小龙”是指六家在杭州创办、具有较强科技创新实力和影响力的企业。对于杭州“六小龙”的频频出圈，杭州市市长表示，杭州将在2025年重点打造“三个地”：具有全球影响力的创新策源地、全国科技成果转移转化的首选地、发展新质生产力的重要阵地。这说明杭州（ ）
A．营造有利于创新的法治环境
B．政府用改革之手激活创新引擎
C．通过重视人才助力自身的发展
D．积极强化政府科技创新主体地位
19．党的十八大以来，中国珠算、二十四节气、藏医药浴法、太极拳、送王船、中国传统制茶技艺及其相关习俗、春节相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这说明（ ）
①中华文化的影响力传播力日益提升
②不同民族的文化应该在相互交流中走向统一
③中华文化对世界的影响越来越大
④中华文化已得到所有国家的认可和接纳
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．中国积极构建开放融通的亚太合作格局，坚持以开放促改革，主动对接国际高标准经贸规则，积极扩大自主开放，愿同有关各方探索商谈数字和绿色领域贸易协定，持续扩大面向全球的高标准自由贸易区网络。这体现出（ ）
A．中国主导着世界经济的发展
B．各国之间只有合作没有冲突
C．对话与合作是当今时代的主题
D．中国积极构建人类命运共同体
二、材料题
21．【畅谈理想与未来】
情境一 2025年1月28日，农历除夕夜，“人民科学家”国家荣誉称号获得者、中国科学院院士、五院技术顾问叶培建亮相蛇年春晚。叶培建院士自青年时期投身航天事业，胸怀远大梦想，更与“嫦娥”结下深厚情缘。探月工程立项20年来，从嫦娥一号成功奔月，到嫦娥六号完成人类首次月背采样，我国探月工程次次成功、十战十捷，走到了世界无人探月的前列，这些成就都离不开叶培建院士呕心沥血的付出。他常说，“我们应该挑战这个世界上的第一次，做别人没有做过的事”。在探月精神的鼓舞下，我国的深空探测将越走越远。
(1)结合叶培建院士的事迹，谈谈青少年应如何树立和实现个人理想。
情境二 某校九年级（3）班正在开展“AI与未来生活”主题班会。某小组展示了班级实践项目《AI助力古诗词创作》的成果：同学们借助Al生成古诗词框架后，加入自己的情感体验和艺术想象，最终创作的作品既有古典韵味又充满现代哲思。在讨论环节，小北提出：“使用AI后，我们的创作效率提升了两倍，而且作品质量明显优于个人独立创作的质量。”小西却反驳道：“过度依赖Al会让我们失去独立思考能力，人类智慧不应该被机器替代。”
(2)结合材料及相关知识，谈谈你对“AI与未来生活”的认识。
22．【乡村振兴进行时】
2025年1月，中共中央、国务院印发了《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。近年来，S省在乡村振兴方面采取了一系列重要措施
培植新产业新业态，建设农产品精深加工基地、冷链物流中心等，到2025年打造省级农产品加工强县50个、示范企业600家，培育国家级、省级农村产业融合发展示范园40家。
培育创新创业共同体，支持科研单位参与农业建设，鼓励科技人员领办创办乡土产业名品村，计划到2025年全省农业科技进步贡献率达到68%。
持续推进农村厕所革命、生活垃圾治理、污水治理等工作，改善农村生态环境。
提高党组织的凝聚力和战斗力，发挥党员先锋模范作用，带领群众共同参与乡村振兴。通过实施这些措施，S省希望能够推动乡村全面振兴，实现农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足的目标。
(1)请简要分析S省在乡村振兴中实施上述举措的合理性。
(2)结合材料，请分析S省在实施乡村振兴措施过程中可能面临的挑战并提出应对策略。
23．【非遗文化绽光彩】
材料一 第八届中国非遗博览会于2024年10月17日至21日在山东济南举办。济南泥塑“兔子王”、淄博陶琉、潍坊核雕等齐鲁非遗项目纷纷“圈粉”。为深入了解非遗文化在山东的传承与发展，同学们对“老手艺人”进行了访谈。“老手艺人”说：“有些年轻人对非遗有热情，也有创意。他们拍摄宣传视频、开发非遗文化产品……推动了非遗产业发展，守住了非遗文化的“形”。但非遗手艺学习是个“慢过程”，我们传承的不仅有非遗文化成果，还有手艺人身上精益求精、一丝不苟的工匠精神，不能忘了守“匠心”。年轻人有时候急于求成，重守“形”轻守“心”。”
(1)请结合访谈和所学知识，对非遗传承中重守“形”轻守“心”的现象进行点评。
材料二 济南素有“泉城”美誉，趵突泉、黑虎泉等72名泉串联起独特的泉水文化景观。2023年，济南启动“泉·城文化景观”申报世界文化遗产工作。申遗过程中，市民发现部分泉眼周边存在游客乱丢垃圾、商家违规取水、历史建筑遭破坏等现象。济南市政府为此出台《泉水保护条例》，并号召全民参与“护泉行动”。《泉水保护条例》规定：“任何单位和个人不得擅自取用泉水”“破坏泉池景观最高罚款10万元”。政策实施后，某百年茶社因传统取水方式与新规冲突面临停业，引发民众“保护传统还是严守法规”的讨论。
(2)从“法治与德治相结合”角度，分析条例制定的必要性。
(3)假设你是学校“泉水文化社团”成员，请以“争做护泉小卫士”为主题写一份倡议书
24．【民主生活我参与】
近年来，青少年参与民主生活的现象随处可见：在班委会选举中，同学们积极参与投票，选出自己心目中理想的班干部；在学校学生会选举中，同学们积极参与竞选，表达自己的观点和主张；青少年通过网络、媒体等渠道关注社会热点问题，并积极参与讨论，表达自己的观点和看法……为了提高同学们的民主参与意识，锻炼同学们的社会参与能力，某学校组织了一场以“模拟人大-为学校的发展建言献策”为主题的活动，请你参与其中。
(1)假如你是本次活动的组织者之一，请你设计一份本次活动的活动方案。
“模拟人大-为学校的发展建言献策”项目式学习活动方案
活动目的
活动流程
预期成果
(2)在本次活动中，你将作为“人大代表”为学校的发展建言献策。请你结合自身观察和思考所得，针对学校目前存在的某一问题，提出你的建议，并阐述理由。
议案标题：
案由
方案
参考答案
1．A
2．B
3．A
4．B
5．A
6．A
7．C
8．B
9．C
10．D
11．C
12．A
13．B
14．B
15．C
16．B
17．B
18．B
19．B
20．D
21．(1)①青少年应关注时代需求,将个人理想融入国家发展大局,立志为国家科技进步,社会进步贡献力量。②理想的实现离不开持之以恒的努力和脚踏实地的行动,要从小事做起,不断积累知识和能力。③青少年应培养创新精神,敢于突破传统思维,勇于探索未知领域,在创新中实现个人价值。④青少年在追求理想的过程中,难免会遇到挫折和挑战,应学习探月精神,始终保持积极向上的心态。
(2)①AI是推动社会进步的重要工具。未来,AI将广泛应用在教育、医疗、交通等领域,为人类生活带来更多便利,②AI应作为人类智慧的补充,而非替代,二者协同发展才能创造更大价值。③随着AI技术的快速发展,如何确保其应用符合伦理和法律要求,避免出现滥用或误用的情况,是未来需要重点关注的问题。④未来生活中,人类应始终掌握对AI的主导权,确保其发展方向符合人类社会的整体利益。
22．(1)①培植新产业新业态,体现了我国坚持全面深化改革,转变发展方式,优化经济结构,促进农业的高质量发展,②培育创新创业共同体,体现了我国坚持创新驱动发展战略,提升农业生产效率和竞争力,为实现乡村振兴提供科技支撑。③厕所革命、生活垃圾治理、污水治理等措施,体现了绿色发展的理念,坚持绿色发展道路,改善农村人居环境。④党建引领乡村振兴,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,能够有效组织群众凝聚力量,形成乡村振兴的强大合力。
(2)能准确识别并描述S省在实施乡村振兴措施过程中可能遇到的主要挑战（如资金限制、人才短缺、经济发展与环境保护平衡等）；能提出合理、可行的策略来应对上述挑战，策略应与挑战相对应，并体现出一定的创新性和实用性，如引进人才、吸引投资、发展绿色农业等。
23．(1)①守"形"很重要，年轻人通过拍摄宣传视频、开发非遗文化产品等方式，推动了非遗文化的传播和产业发展，让更多人了解和喜爱非遗文化。②非遗传承不仅是对技艺和成果的传承,更是对工匠精神的传承。精益求精，一丝不苟得工匠精神是非遗文化的灵魂，,是中华优秀传统文化的重要组成部分。③如果只注重非遗的“形”,而忽视“心”,可能导致非遗文化失去其独特的精神内核,最终影响非遗的可持续发展。④我们要平衡“形”与“心”,如加强文化教育,增强年轻人对工匠精神的认同感:注重实践体验,鼓励年轻人在参与非遗技艺的学习和实践中体会工匠精神的价值,等等。
(2)提示:可以从法律的作用、法治的意义、道德的价值,德治与法治关系、全民参与等角度进行作答。示例:①条例为泉水保护提供了法律依据。条例明确违法行为,并对违法行为进行处罚,可以有效遏制破坏泉水环境的行为。②条例的出台不仅是一种法律手段,也是一种道德引导。条例能够增强市民的环保意识和责任感。促使大家自觉遵守规定,形成保护泉水的良好社会风尚。③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。两者结合,既能有效打击违法行为,又能从根本上提升公众的环保意识,实现泉水保护的长期效果。④条例的制定有助于维护济南“泉城”的美誉,促进旅游业和文化产业的发展。⑤条例的出台为“护泉行动”提供了法律支持,号召全民参与,增强社会凝聚力和责任感。
(3) 同学们：济南，以“泉城”闻名，72名泉绘就独特画卷。如今正申遗，可部分泉眼周边却有游客乱扔垃圾、商家违规取水、历史建筑遭破坏等乱象。市政府出台《泉水保护条例》，这是护泉的有力武器。作为“泉水文化社团”一员，我倡议：
增强护泉意识，不向泉内丢杂物；
遵守条例，不擅自取水、破坏景观；
积极宣传，带动家人朋友一起护泉。
让我们行动起来，从自身做起，争做护泉小卫士，守护这珍贵的泉水文化，让济南泉水永远清澈，泉城魅力永驻！
学校“泉水文化社团”
24．(1)活动方案设计。
“模拟人大-为学校的发展建言献策”项目式学习活动方案
活动目的
增强学生对我国根本政治制度——人民代表大会制度的理解与认同；
培养学生通过观察、调研发现问题并提出合理化建议的能力；
提升学生参与学校民主管理的意识，增强社会责任感和主人翁精神。
活动流程
准备阶段（1周）
召开筹备会议，明确活动规则和分工；以班级为单位推选“人大代表”，每班2-3名；
组织代表培训，学习人大提案的基本规范和调研方法。
调研阶段（2周）
代表围绕学校管理、教学、后勤、校园文化等方面开展调研（如问卷调查、访谈师生）；
整理调研结果，明确需解决的问题。
提案撰写阶段（1周）
代表撰写提案，内容包括案由、案据、具体建议；班级内部讨论修改，形成正式提案。
模拟会议阶段（1天）
召开“模拟人大会议”，代表依次陈述提案；设立“审议小组”对提案进行讨论、表决；
评选优秀提案并颁发证书。
总结反馈阶段
将合理提案提交学校相关部门，并跟踪落实进展；通过校园广播、宣传栏展示活动成果。
预期成果
形成一批针对学校实际问题的优质提案（如优化作息时间、改善食堂管理等）；
增强学生理性表达、合作解决问题的能力；
推动学校部分问题的改进，营造民主和谐的校园氛围。
(2)议案标题：关于优化校园非机动车停放管理的建议
案由 当前校园内非机动车（主要为自行车、电动自行车）数量增多，但停放区域规划不足、管理不规范，导致上下学高峰期车辆乱停乱放现象严重，既影响校园美观和通行安全，也易引发剐蹭纠纷。
案据
部分车辆堵塞消防通道、教学楼出入口，紧急情况下面临疏散风险。
乱停放现象挤占步行通道和活动区域，尤其在课间人流密集时段易造成拥堵。
现有停车区无明确标识和引导，缺乏日常巡查与规范约束，学生主动遵守秩序的意识不足。
方案
科学规划停车区 ，加强宣传与监督 ，建立奖惩机制

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