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(共28张PPT)
一切从实际出发，实事求是
第二课 第三课时
早预警，早行动！当中国人面对自然灾害
课标要求　表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。
学习重点　理解并阐明一切从实际出发，实事求是，能够正确处理主观能动性与客观规律性的关系。
学习难点　结合当前实际，理解我们党和政府是如何做到一切从实际出发，实事求是的。
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1．什么是一切从实际出发，实事求是？其哲学依据是什么？
2．怎样做到一切从实际出发，实事求是？
问题导学
中华人民共和国成立以来，我们面对一次又一次灾难，遭遇一个又一个难题。
加强自然灾害防治关系国计民生，要建立高效科学的自然灾害防治体系，提高全社会自然灾害的防治能力，为群众生命财产安全和国家安全提供有力保障。科学认识致灾规律，有效减轻灾害风险，实现人与自然和谐共处。全国上下各单位各部门要结合实际，有针对性地制定措施，落实好责任制。日常工作中要一米不漏、一处不少地落实责任，对关键处所要时刻紧盯、隐患问题要及时整治、薄弱环节要大力补强，全面提高防灾减灾能力。
【情境】
从防灾减灾看如何坚持一切从实际出发
议题
坚持预防为主，努力把自然灾害风险和损失降至最低。人民至上，生命至上。我们要用科学严密的制度、成熟可靠的技术、有效有力的措施，筑牢防灾减灾的“铜墙铁壁”，要坚持以防为主、防抗救相结合，全面提高全社会抵御自然灾害的综合防范能力，从而全力保障人民群众生命财产安全！
任务1　中国防灾减灾的哲学依据是什么？
任务2　说明中国防灾减灾是如何做到一切从实际出发，实事求是的。
【情境】
从防灾减灾看如何坚持一切从实际出发
议题
任务1　中国防灾减灾的哲学依据是什么？
提示　(1)世界的本原是物质，物质决定意识，意识具有能动作用，必须做到一切从实际出发，主观符合客观。
(2)物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性，要求我们必须尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是。
任务2　说明中国防灾减灾是如何做到一切从实际出发，实事求是的。
提示　(1)尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。尊重自然，科学认识致灾规律，有效减轻灾害风险，实现人与自然和谐共处。
(2)充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。全国上下各单位各部门要结合实际，有针对性地制定措施，落实好责任制。
(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的救灾热情同科学的方法结合起来，坚持以防为主、防抗救相结合，全面提高全社会抵御自然灾害的综合防范能力，从而全力保障人民群众生命财产安全。
必须坚持一切从实际出发，实事求是
1.含义（是什么）
我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。
2.原因
①物质决定意识，意识是人脑对物质世界的反映
②物质运动是有规律的，规律是客观的、普遍的
一切从实际出发（侧重于主观与客观相符合，反对主观主义)
实事求是(侧重于按客观规律办事，反对违背客观规律 )
【拓展认知】
“实事求是”指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。
出自《汉书·河间献王德传》：“修学好古，实事求是。” 德，指的是刘德，是汉景帝刘启的十四个儿子中的一个。封在河间(今河北河间县一带)为河间王，死后谥号献，
所以称“河间献王”。他一生酷爱藏书，曾从民间收集了很多先秦时期的旧书，他不仅收藏古旧书，而且进行研究整理。刻苦钻研，使很多读书人深为赞叹，都愿意和他一起进行研究。因此，东汉史学家班固在编撰《汉书》时，替刘德立了“传”，并在“传”的开头对刘德的好学精神作了高度评价，赞扬刘德“修学好古，实事求是”。意思是说，刘德爱好古代文化，对古代文化的研究十分认真，总是在掌握充分的事实根据以后，才从中求得正确可靠的结论来。
党史百科 实事求是
“实事求是”是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。它的提出，是以毛泽东为代表的中国共产党人，科学地理解马克思主义的思想精髓，在与主观主义、经验主义斗争的过程中，用中国成语对辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论所作的高度概括。
1938年10月14日，毛泽东在党的六届六中全会上首次提出：“共产党员应是实事求是的模范。”1941年5月19日，在延安干部会议上作《改造我们的学习》的报告时，他第一次详细阐述了“实事求是”的内涵： “‘实事求是’ 就是客观存在着的一切事物， ‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性， ‘求’就是我们去研究。”此后，在党不断成长的过程中， “实事求是”思想不断继承和发展，成为党长期坚持的思想路线。
如何做到一切从实际出发，实事求是
①首先要尊重客观规律，从客观存在的事物出发。
②充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。
③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
④“两个反对”：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义（主观主义），又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
习语典读
“实施长江经济带发展战略，一开始我就强调要坚持共抓大保护、不搞大开发，先给大家泼泼冷水，这恰恰体现了有所为有所不为的哲学思想。”
——2020年安徽考察时讲话
“青海承担着维护生态安全的重大使命，产业发展必须坚持有所为、有所不为，着力培育体现本地特色和优势的现代化产业体系。”
——2024年6月青海考察时讲话
“要保持战略定力，坚持有所为有所不为，突出国家战略需求，在若干重要领域实施科技战略部署，凝练实施一批新的重大科技项目，形成竞争优势，赢得战略主动。 ”
——2024年6月全国科技大会、国家科学技术奖励大会讲话
思考：如何理解总书记多次提到的“有所不为”？
“有所不为”绝不是不作为，而是坚持一切从实际出发，实事求是确定发展思路。比如：
对于一个地区的发展来说，就是要因地制宜，根据本地区的资源禀赋、产业基础、科研条件等，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展，实现错位发展。要有“入山问樵、入水问渔”的智慧，不能什么都干，“拾到篮子都是菜”；也不能一哄而上都搞一种产业，变成齐步走。我国地域辽阔，各地产业水平、发展条件各异，高质量发展必然呈现不同样式。比如，东部地区经济基础好、科研水平高，有条件进行原始创新、集成创新、开放创新，发展高技术制造业；西部地区发展基础相对薄弱，但自然资源禀赋得天独厚，适合打造特色优势产业。若是身怀“独门绝技”却不锤炼、不提高，偏要在不该为、不能为的事上“赶鸭子上架”，一厢情愿“撒胡椒面”式地投入，最终只会适得其反。从这个意义上说，只有不为空想所误、不为虚声所惑，坚持“有所不为”，才能大有所为，确保所为必成，个中的进退取舍体现的是智慧和担当。
理论解读
（1）含义：做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
（2）哲学依据：物质与意识的辩证关系；尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
一切从实际出发，实事求是
知识小结
一切从实际出发，实事求是
（3）要求：
①我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，坚持用科学的理论武装头脑、指导实践。
③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
知识小结
1.全面把握物质和意识的辩证关系原理及方法论
原理 方法论
物质决定意识，意识是客观存在的反映 一切从实际出发，实事求是
意识具有能动作用，人能够能动地认识世界、能动地改造世界 重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识
提醒　要正确认识物质对意识的决定作用和意识对物质的能动作用之间的关系。物质的决定作用是前提，是第一性的。意识的能动作用受物质的决定作用的制约，是第二性的；意识在任何情况下都不能决定物质，否则就是唯心主义。
2.全面把握辩证唯物论原理
一般说来，辩证唯物论主要包括两个原理，一是物质和意识的辩证关系，二是客观规律与主观能动性的辩证关系。可从下图来把握：
易错提醒
1．一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，不断认识规律、改造规律。
纠正：一切从实际出发，实事求是，要求尊重规律，认识规律，而不是改造规律。
2．实事求是就是要从马克思主义理论出发，探求事物的客观规律，用以作为我们行动的依据。
纠正：实事求是就是要从客观存在的事物出发，探求事物的客观规律，用以作为我们行动的依据。马克思主义理论不能作为我们想问题、办事情的出发点。
易错提醒
3．一切从实际出发要求我们做事情要立足于正确意识，尊重物质运动的规律。
纠正：一切从实际出发要求我们做事情要立足于客观实际而不是立足于正确意识，尊重物质运动的规律，使主观符合客观。
4．物质决定意识，要求我们一切从实际出发，使客观符合主观。
纠正：物质决定意识，要求我们一切从实际出发，使主观思想与客观实际相符合。
含义（是什么）
要求
（怎么做）
物质决定意识
尊重客观规律
两反对
发挥人的主观能动性
哲学依据（为什么）
规律具有客观性、普遍性
一切从实际出发，实事求是
两结合
夸大意识的唯意志主义
片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、
无所作为的思想
例1　(2023·全国乙卷)每当鲜花盛开的季节，赏花者纷至沓来。某公园用“你欣赏花的美丽，花欣赏你的高度”“把花朵留在枝头，让美丽留在心灵”等宣传语，代替“禁止折花”“摘花可耻”等警示语，营造人与自然和谐相处的环境，违规摘花的游客明显减少。该现象反映的哲学道理是
①改变人的思想观念就能变革客观现实
②人的思想观念对人的行为具有导向作用
③思想观念具有能动性，不受制于客观现实
④客观现实的变化会引起人的思想观念的改变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
1
2
考向一　一切从实际出发，实事求是的哲学内涵
[核心素养：科学精神]
√
3
人的思想观念属于意识范畴，不具有直接现实性。人的思想观念发生改变后，必须通过实践才能变革客观现实，①排除。公园里的宣传语代替了警示语，营造人与自然和谐相处的环境，违规摘花的游客明显减少，起到了很好的效果，表明客观现实的变化会引起人的思想观念的改变，人的思想观念对人的行为具有导向作用，②④正确。思想观念具有能动性，能够能动地认识世界和改造世界。但客观现实不以人的意志为转移，人们要正确地认识世界和改造世界，就必须使主观符合客观，从客观实际出发。“不受制于客观现实”的说法错误，③排除。故本题选C。
1
2
3
例2　(2024·湖南高考)漫画《肯做好事，还要会做好事》给我们的哲学启示是
①全面把握客观实际，是肯做好事达到积极效果的前提
②方法论比世界观更重要，“会做”比“肯做”更不容易
③辩证否定的实质是扬弃，“会做”是对“肯做”的否定
④正确发挥能动性，才能实现由“肯做”到“会做”的转变
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
√
1
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3
考向二　一切从实际出发，实事求是的哲学要求
[核心素养：科学精神]
漫画显示，一个人出于好心帮别人打伞，但却遮住了被帮助人的眼睛，给被帮助人带来了麻烦，这启示我们不仅要肯做好事，还要会做好事，做好事时既要全面把握客观实际，尊重客观规律，又要正确发挥主观能动性，把正确发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，①④符合题意。世界观和方法论都很重要，既要“肯做”，又要“会做”，二者不可偏废，②错误。我们要把“会做”和“肯做”结合起来，“会做”不是对“肯做”的否定，③错误。故本题选B。
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例3　(2025·福建高考)下列与漫画《起点的差异》所蕴含的哲理相近的是
①衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声
②江山代有才人出，各领风骚数百年
③莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行
④试问岭南应不好，此心安处是吾乡
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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√
3
由漫画可以看出图中的两个人物，一个因为有沉重的心理负担而步履沉重，另一个因为轻装上阵而疾步如飞，漫画强调了意识的能动作用。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”和“试问岭南应不好，此心安处是吾乡”都在一定程度上表现了意识、心理因素能够对人的行为产生重要影响，故③④符合题意；“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”主要表现了对民间疾苦的关切，不符合题意，故排除①；“江山代有才人出，各领风骚数百年”阐释了事物的运动、变化和发展都有其固有的规律或世界是永恒发展的哲理，不符合题意，故排除②。
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