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(共23张PPT)
非连续性新闻文本概括理解简答题
教材导引
《喜看稻菽千重浪》介绍了科学家袁隆平发现天然杂交稻、培育杂交稻，进一步选育“超级稻”的长期而艰难的历程。《心有一团火，温暖众人心》记述了售货员张秉贵在平凡的劳动岗位上不平凡的事迹。《“探界者”钟扬》则讲述了科学家钟扬献身种子事业、普及科学知识、悉心培养学生的故事。这三篇通讯都很注意选取典型事例表现人物，在阅读时要能够快速地筛选信息并概括。
录
01
知识讲解
04
答题模板
03
技法攻略
02
解读高考
05
真题演练
非连续性新闻文本阅读中，除单选客观题外，还以主观简答题的形式出现，一般考查筛选并整合文章相关信息的能力。“筛选”是指对文中相关信息搜寻归拢，“整合”是指从相关信息提炼某种共同的东西，如事物的共同特点、事物的普遍意义以及带给人的共性认识、启示等。
知识讲解
高考考点 非连续性新闻文本概括理解
能力层级 分析综合 C
考点解读 非连续性新闻文本阅读为信息性阅读考查的重要方式，其考察重点是从多元材料中快速检索获取信息、分析信息和评价信息，侧重考查对文本内容的分析、理解与概括。2021年全国乙卷·T6就考查了该考点。
难度中等，主要以主观简答题为主。
核心素养 非连续性新闻文本概括理解，合乎语文学科核心素养“思维发展与提升”的能力要求，即学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展，促进深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。
设题方式 主观题。
解读高考
技法攻略
非连续性新闻文本的材料主要选自消息、特写、通讯、时评、报告等，这些新闻体裁的特点如下所示：
文体 特征
消息 用事实说话，强调快、新，语言简明，结构形式多样。
特写 文学手法运用较多，感情比较充沛，爱憎分明。
通讯 运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，内容比消息更具体，更系统。
报告 材料“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”，揭示本质，寻找规律，总结经验。
文体 特征 时评 时效性 时评是针对新近发生的问题或事实所作的评论，它兼有新闻和评论的双重特点。
针对性 为什么要写，要解决什么问题、希望读着能从中得到什么，都十分明确。
准确性 观点鲜明，选材典型，分寸把握适度，分析有条有理。
说服性 在写作时多用摆事实、做对比、讲道理等手法，让读者信服。
综述 专题性强，具有一定深度，能反映出这一专题的相关背景、研究现状和发展趋势。 技法攻略
技巧攻略
阅读步骤
1、细读每则材料，抓住共同主题
从出处（标题）出发，仔细阅读每则材料，并分别概括每则材料的中心，在此基础上总体概括多则材料的核心话题或主题
技巧攻略
阅读步骤
2、梳理材料关系，形成整体认识
围绕核心话题或主题，看看每则材料各是从哪个角度来叙述或阐释的，理清材料与核心话题之间、材料与材料之间的关系。
技巧攻略
阅读步骤
3、依据文体特点，捕捉重要信息
对于文字材料，首先关注出处，弄清文本话题；其次把握核心内容，勾画关键词句。对于图表材料，注意抓标题及图表信息，大致了解中心内容，然后遵循读图步骤勾画关键数据，注意变化与趋势。
答题模板
三步法解答非连续性新闻文本概括理解简答题
第一步 审题，明方向
特别注意题干中限定范围、空间、时间等方面的词句，以明确筛选整合哪方面的信息。
技巧攻略
第二步 读文，巧筛选
依试题要求，回读原文，圈点勾画相关内容，尤其要注意勾画关键词语，以此筛选出重要信息。
技巧攻略
第三步 整合，求规范
筛选相关信息后，要组织出规范的答案，还要遵循以下四项原则：①信息要点不能交叉重复，要注意合并同类项；②信息要点表述角度应符合题干要求，并且角度、方式一致；③答案在表述时尽量使用文中关键词句，但不可直接摘抄作为答案，要注意提炼转换；④根据题目赋分，合理分条作答比如两问赋分为6分，一般答案要点有3+1个或2+1个。
2015年是“十二五”规划的收官之年，也是调研、制定“十三五”规划的关键一年。2015年，图书出版业取得了诸多重要突破，政府部门出台的多项政策、举措更加有力；图书出版产业规模持续扩大，发展潜力持续显现。曾一度遭到电子商务冲击的实体书店，近一年来，伴随全民阅读的推广开始逆袭。全国各地新建或改造了一批大型书城，这些大型书城注重“体验”和“服务”，引入亲子阅读、创意生活、数字体验、咖
真题演练
阅读下面的材料，完成题目。
材料一：
啡餐饮等多元业态，逐步向文化购物中心转型，赋予了实体书店新的生命力。
2015年，“互联网+”成为产业发展的新趋势，传统出版业转型升级及其与新兴煤体的融合是新时代下出版业发展的必由之路。在2014年出台的《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》的基础上，出版社积极打造自身的数字出版平台，纷纷成立数字出版部门，专门负责数字出版相关工作。诸多新
真题演练
改变和新方法让出版与市场的距离更近，如众筹出版、微店卖书及微博、微信营销，改变后的赢利模式也让出版的效率变得更高。
（摘编自陈敏利《图书出版业品牌报告（2016）》）
真题演练
材料二：
真题演练
（摘自杨伟《2015年中国图书零售市场发展》）
真题演练
材料三：
由于互联网的快速发展，原有的图书出版业发生了很大的改变。借助互联网的优势，图书出版可以实现内容的快速传播，并且不会受时间和空间的限制。比如电子图书的开发，网上书店的建立，这些新的形式扩大了图书出版的影响范围。图书出版业的信息获取方式也会发生改变，面对互联网上的海量信息，对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业新的功能。
真题演练
在市场经济条件下，图书出版的目的是要获得利润，但是在互联网条件下，许多图书资源可以免费获得，因为互联网改变了传统出版业的营销模式，图书出版业需要从其他方面获得利润的增长。图书具有的版权是图书出版业实现利润的基础，在图书版权原有的营销模式中，版权价值仅局限于版权的转让。而在互联网条件下，版权的范围不再局限于文字，版权可以扩大到视频、游戏等多个不同的领域，可以间接产生更多的利润。
真题演练
互联网还能够成为图书传播的平台，让图书在传播过程中实现增值，比如在互联网传播中可以加载商业广告，产生巨大的效益。
（摘编自顾丽萍《试析“互联网+”时代的图书出版》）》
真题演练
在“互联网+”的影响下，图书出版业发生了哪些转变？请简要概括说明。（6分）
答：___________________________________________________
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真题演练
【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。需着眼三个材料提炼整合，主要根据材料一和材料三概括说明。概括时要抓住关键，对比较长的材料（材料三）注意理清层次。
真题演练
【答案】①开始数字化转型，并与新兴媒体融合；
②营销模式多元化，赢利模式多样化；
③图书的传播速度加快，信息获取方式也发生转变。

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