第二章 《分式》单元提升练习 (含答案)新教材湘教版数学八年级上册

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第二章 《分式》单元提升练习 (含答案)新教材湘教版数学八年级上册

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第二章 《分式》单元提升练习 新教材湘教版数学八年级上册
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列各分式中是最简分式的是(  )
A. B. C. D.
2.已知,则分式的值为(  )
A. B. C. D.
3. 已知,,,下列计算结果正确的是(  )
①;②;③;④
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.如图,若为正整数,则表示的值的点落在(  )
A.段① B.段② C.段③ D.段④
5.当时,分式无意义,则所表示的代数式可以是(  )
A. B. C.x D.3x
6.随着 5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大。为了满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500 万件产品所需的时间与更新技术前生产400 万件产品所需的时间相同,求更新技术前每天的产量。设更新技术前每天生产x万件产品,则根据题意可列方程(  )
A. B.
C. D.
7.计算÷的结果是(  )
A.3 B.9 C. D.
8.分式方程的解为(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.对于分式方程,有以下几种说法:①最简公分母为;②转化为整式方程为;③原方程的解为;④原方程无解.其中正确的说法有(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
10.已知关于x和y的二元一次方程组(k为实数),有下列说法:①x和y互为相反数时,k=2;②6x﹣y的值与k无关;③若8x 4y=32,则解为k=3;④若xk=1,k为整数,则k的值为0,1,﹣9.以上正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每题3分,共24分)
11. 当    时, 代数式 的值为 0 .
12.计算   .
13.已知实数a,b满足,那么的值为   .
14.计算:    .
15.计算:   .
16.已知:,,则   .
17.若整数使关于的不等式组至少有两个整数解,且使关于的分式方程有正整数解,则满足条件的所有整数的和为   .
18.在一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25附近,则估计口袋中大约共有   个球。
三、解答题(共8题,共66分)
19.解下列方程:
(1);
(2).
20. 先化简,再求值:,其中.
21.计算:
22.化简求值: 从1,2,3,-3中选择一个合适的数代入并求值.
23.在数学中.我们经常会运用逆向思考的方法来解决一些问题.
(1)已知,若,,请你也利用逆向思考的方法求的值;
(2)下面是小贤用逆向思考的方法完成的一道作业题.请你参考小贤的方法解答问题:
小贤的作业 计算:. 解:.
计算:.
24.若关于x的分式方程有增根,求k的值及增根.
25. 如图, 数轴上有 四点, 点 对应的数为 , 已知 , 两点同时从原点 沿着数轴正方向以 和 的速度运动, 且 . 点 到点 后立即朝数轴的负方向运动, 在 处与点 相遇, 相遇后点 也立即朝着数轴的负方向运动, 且 两点的速度都变为原来的 . 当点 返回到原点 时, 点 恰好在 处.
(1) 当 两点相遇时, 求点 前进的路程 (用含 的式子表示).
(2)求 两点相遇前速度的比值 (用含有 的式子表示).
(3) 当点 到 处时, 问点 是否已经过原点 , 请说明理由.
26.本学期,我们学习了很多尺规作图的相关知识,数学老师为了激励学生规范作图,决定购买圆规和铅笔奖励给作图优秀的学生.若购买3个圆规和4支铅笔共花费38元;若购买5个圆规和2支铅笔共花费54元.
(1)请问圆规和铅笔的单价分别为多少元?
(2)老师的奖励起到了非常好的效果,越来越多的学生作图规范,老师决定再购买一批圆规和铅笔奖励给学生,并且商家降价优惠卖给老师,其中铅笔的售价降低a元,圆规的售价降低元.老师花30元购买2B铅笔,花180元购买圆规,此次购买圆规和2B铅笔的数量相同,求的值.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】-1
12.【答案】
13.【答案】1
14.【答案】
15.【答案】3
16.【答案】
17.【答案】15
18.【答案】20
19.【答案】(1)解:方程两边同时乘得:,
去括号,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
系数化为1,得:,
经检验,是原方程的根,
是原方程的解.
(2)解:方程两边同时乘得:,
去括号,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
系数化为1,得:,
经检验,是原方程的根,
是原方程的解.
20.【答案】解:原式=
=
=,
当a=1+时,原式=
21.【答案】解:


22.【答案】解:原式
∵a-2≠0,a-3≠0,a+3≠0,
∴a≠2,a≠3,a≠-3
当a=1时,原式
23.【答案】(1)解:∵,,∴,
∵,


(2)解:

24.【答案】解:

∵原方程有增根,
又∵原方程的分母的最简公分母为:
∴增根为:
∴当时,
当时,
当时,
25.【答案】(1)解:∵CD=3,点D对应的数为x,
∴点C对应的数为x-3.
∴OC=x-3.
∵当P,Q相遇时,P走到了C点,此时P前进的路程即为OC=x-3.
(2)解:经过相同的时间,P,Q在C点相遇,根据(1)所得,P点走过的路程是x-3,而Q点走过的路程是OD+CD=x+3.
∴速度之比等于路程之比,即.
(3)解:P点已经过原点O,理由如下:
P、Q从C点出发,在相等的时间内,Q点回到O点,走过的路程为x-3,而P点走过的路程为x-3-5=x-8,则有,整理可得.
结合(2)所得速度之比,可列出方程,解得x=33.
当Q从O点出发(此时P点在B处)朝数轴的负方向到达A点时,P点走过的路程为:
>5.
∴P点已经过原点O.
26.【答案】(1)解:设圆规的单价为x元,2B 铅笔的单价为y元,
依题意得:,
解得,
答:圆规的单价为10元,铅笔的单价为2元;
(2)解:依题意得:,
解得,
经检验:是原方程的解,且符合题意,
答:a的值为.

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