第1课时 单式条形统计图(1)课件(共26张PPT) 小学数学西师大版四年级上册

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第1课时 单式条形统计图(1)课件(共26张PPT) 小学数学西师大版四年级上册

资源简介

(共26张PPT)
西大版数学四年级(上)
条形统计图
第1课时 单式条形统计图(1)

学习目标
认识1格表示1个单位的条形统计图及相应的统计表,能用条形统计图表示数据。
经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程,培养统计能力。
体会条形统计图在生活中的应用,感受统计的价值。
【重点】
认识条形统计图,培养读图能力。
【难点】
数据的分段整理。
课堂导入
我们去收集环境监测数据。
可以把收集的数据整理出来。
用统计表、统计图把整理结果表示出来更直观。
探究新知
下面是贵阳市某年11月天气状况统计表。
1
贵阳市某年11月天气状况统计表
天气状况 多云 阴 下雨 合计
天数(天) 9 11 10 30
从表中可以获得哪些数学信息?
可以用条形统计图表示统计的结果。
课本第92页例1
条形统计图是用一个单位长度表示一定的数据,根据数据的大小画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来的统计图。
什么是条形统计图?
先在统计图上方写上标题。
怎么绘制条形统计图呢?
贵阳市某年11月天气状况统计图
再画两条互相垂直的线,分别作为横轴(水平)和纵轴(竖直)。
12
10
8
6
4
2
天数(天)
天气状况
下雨

多云
0
横轴标注统计的类别(类别之间留均匀空隙),纵轴标注数量单位,并根据数据大小确定每格表示的量(如1格表示1天)。
根据天气的种类确定画直条的位置。
根据统计表中的数据画出直条,并给这些直条涂上颜色,且在直条顶端标注好数据。
贵阳市某年11月天气状况统计图
12
10
8
6
4
2
天数(天)
天气状况
下雨

多云
0
9
11
10
这样用长短不同的直条来表示数量的多少的图叫条形统计图。
怎么绘制条形统计图呢?
贵阳市某年11月天气状况统计图
12
10
8
6
4
2
天数(天)
天气状况
下雨

多云
0
9
11
10
在这个条形统计图中,纵轴表示天数,横轴表示天气状况。直条的高低表示数量的多少,一格表示1天,有几天就对应有几格。最大天数是11天,所以纵轴刻度标到12就够了。
这样能更直观地看出11月份天气状况。
阴的天数最多,多云的天数最少;
阴的天数比下雨的天数多1格,也就是多1天;
多云的天数比阴的天数少2格,也就是少2天;
要学会分析统计图哦!
……
比较例1中的统计图与统计表,你发现了什么?
统计图和统计表统计的结果都一样。
条形统计图比统计表更直观、形象。
条形统计图用直条的高低表示数量的多少。
1
3
4
统计表直接呈现原始数据。
2
课本第92页例2
身高(cm) 155~159
人数 (人)           3 
四(1)班同学身高情况统计表
根据四(1)班同学身高情况统计表完成统计图。
2
130~134
135~139
140~144
145~149
150~154
1
6
8
10
5
先根据身高种类找到对应的需画直条的位置;然后根据统计表中的数据和统计图中每格表示几人,确定直条的高度。
怎么根据统计表中的数据把条形统计图补充完整呢?
最后画出直条并涂上颜色,在直条顶端标注数据。
四(1)班同学身高情况统计图
人数(人)
身高(cm)
130~134
135~139
140~144
145~149
150~154
0
4
8
2
6
10
155~159
1
6
8
10
5
3
一格表示1人。
根据上面的统计表或统计图回答下列问题。
(1)身高在什么范围内的人数最多?
身高在145 ~ 149 cm的人数最多。
根据上面的统计表或统计图回答下列问题。
(2)你的身高在哪个范围?
我的身高在140 ~ 144 cm。
根据自己的身高情况来回答吧。
课堂活动
(1)统计本班1周部分学科的课时数,完成统计表。
班1周部分学科的课时数统计表
学科 语文 数学 道德与法治 体育与健康 劳动
课时数(课时)
四(2)
5
5
2
1
1
课本第93页“课堂活动”第1题
(2)根据统计表,完成统计图。
课时数(课时)
学科
语文
数学
道德与法治
体育与健康
劳动
0
2
4
6
8
5
5
2
1
1
班1周部分学科的课时数统计图
四(2)
课本第93页“课堂活动”第1题
1.判一判。
(1)条形统计图能够清楚地表示出数量的多少。 (  )
(2)数据整理只要求出一个大约的结果,多一些、
少一些没有影响。 (  )
(3)统计表和条形统计图都能反映数量的多少。
(  )

×

课堂练习
2.根据统计图完成统计表。
课本第96页“练习十八”第1题
四(1)班同学参加艺术节活动人数统计图
四(1)班同学参加艺术节活动人数统计表
项目 唱歌 跳舞 绘画 书法
人数(人)
10
9
14
11
10
9
14
11
3.下面是某电商2022年1—4月茶叶在线销售情况统计表。根据统计表完成统计图。
课本第96页“练习十八”第2题
某电商2022年1—4月茶叶在线销售情况统计表
月份 1 2 3 4 合计
销售量(吨) 6 9 5 8 28
某电商2022年1—4月茶叶在线销售情况统计表
月份 1 2 3 4 合计
销售量(吨) 6 9 5 8 28
某电商2022年1—4月茶叶在线销售情况统计图
课本第96页“练习十八”第2题

月份
销售量(吨)
9
5
8
4.根据统计图,回答下面的问题。
某服装厂2026年上半年生产情况统计图
产量(万件)
0
2
4
6
8
月份
1
2
3
4
5
6
3
4
6
5
3
1
(1) (  )月份的产量最高,(  )月份的产量最低。
(2)3月份的产量是1月份的(  )倍,5月份比2月份多生产(  )万件。
4
1
4
2
课堂小结
这节课你有什么收获?
条形统计图是用条形的高低来表示数量多少的统计图。
从条形统计图里能很清楚、直观地看出各种数量的多少,便于比较。
还学会了1格表示1个单位长度的条形统计图的绘制步骤。
(1)写上条形统计图的标题;
(2)画出横轴和纵轴;
(3)确定直条宽度;
(4)画出直条,并标注数据。
注意:直条宽度要相等,直条距离也要相等。

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