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江西省宜春市丰城市第九中学2025-2026学年八年级上学期第一次质量监测道德与法治试题（快班）
一、单选题
1．今年国庆假期里，丰水湖公园大型非遗表演美食娱乐嘉年华，传承非遗探潮味；唯美国际狂欢节，中国红碰撞非洲彩；龙光湖风云城，共赴侠义江湖……人们以丰富多样的形式欢度假期，尽享大好时光。通过这些假期活动，我们可以感受到（ ）
A．公共空间的配套设施已经完善
B．社会发展由大家共同维护
C．社会生活充满活力、绚丽多彩
D．社会秩序由大家共同推动
2．今天的中国，无论是城市还是乡村，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。对此，下列说法正确的是（ ）
①社会公共利益由一部分人享有
②社会生活是具有公共性的
③社会发展全靠国家制定的政策
④社会发展由大家共同推动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。面对丰富多彩、日新月异的社会生活，我们青少年要（ ）
①热爱学习②家事、国事、天下事，事事都关心
③融入社会④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．2025年，中国宣布进入人工智能时代，科技融入生活各领域，工业升级，教育革新，机器狗及人形机器人量产商用，引领全球科技发展，展望未来前景广阔。这说明（ ）
①我们的社会生活空间不断扩大
②我们的社会生活日新月异
③我们的人际交往范围不断扩大
④社会生活是不断变化发展的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．在道德与法治课堂上，学到“我们都是社会的一员”时，老师希望同学们能用我国传统文化中的古诗句来阐述这一观点，下列你认为正确的是（ ）
A．锲而不舍，金石可镂
B．单丝不成线，独木不成林
C．百尺竿头，更进一步
D．人无远虑，必有近忧
6．“作为母亲，我要让儿子有个家，快乐长大；作为妻子，我要守住这个家，丈夫在我心中割舍不下；作为儿媳，我要替丈夫尽孝，照顾好家人。”“中国好人”曲亚波勇挑重担20载，用爱为家撑起一片天。由此，我们可以看出（ ）
①每个人扮演的社会角色是一样的
②人的身份是在社会关系中确定的
③每个人在社会中都有其相应位置
④社会关系复杂多变影响正常生活
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
7．小明的爸爸是一名工程师，负责设计新型环保设备；妈妈是一名教师，为国家培养人才；叔叔是一名公务员，参与社区治理和政策制定。对此，下列认识正确的有（ ）
①小明爸爸从事物质生产活动，与公共利益无关
②小明妈妈从事精神生产活动，丰富人们的精神文化生活
③小明叔叔从事精神生产活动，推动国家民主法治建设
④人们在不同的岗位上发挥着各自的作用
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
8．小米参加了社区组织的爱心义卖活动，向在场人员讲述农产品种植、养殖故事，介绍商品特色，积极与现场群众互动，助力深藏在大山里的茶叶、腊肉、蜂蜜等特色农产品提升销量。小米的行为（ ）
①能直接提高学业成绩
②是为了获得荣誉和利益
③是亲社会行为的表现
④有益于他人和社会
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．2025年我国推进乡村振兴时，乡村创业者拓销路、基层干部落实政策、农业专家传技术，共同让乡村面貌焕新。这一事例体现了（ ）
A．个人的生存与发展可以脱离社会
B．社会的发展离不开每个人的努力
C．社会生活决定了我们的社会角色
D．个人对社会发展的作用有大有小
10．4月，山花烂漫，春意盎然。某市多所中小学学生纷纷走出课堂，开启“春游模式”。有的学校组织学生背着锅碗瓢盆去野炊，有的学生则化身“农夫”体验耕种，还有学校组织学生开展科技探索主题研学活动……这些活动旨在让学生（ ）
①融入社会生活，丰富个人阅历
②参与社会实践，关注社会变化
③遵守社会规则，热心帮助他人
④提前进入社会，成就更好自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．网络通过多元场景深度融入日常生活：即时新闻、百科知识、个性化推荐满足从资讯到学习的全需求；电商购物、智慧出行让消费、出行效率倍增；慕课、职业培训、自学平台助力终身成长……这折射出（ ）
A．网络丰富人们的日常生活
B．网络促进了传统文化传播
C．网络能够传播社会正能量
D．网络替代了传统生活方式
12．2025年1月10日，一场跨越万里的线上交流活动在西安某中学与美国俄亥俄州某学校的学生们之间展开。同学们积极分享各自国家节日的特色，从中国春节的热闹团圆，到西方圣诞节的欢乐祥和，大家在交流中加深了对彼此文化的理解。这体现了（ ）
①网络让信息传递和交流变得方便快捷
②只有借助网络才能实现真正的交流
③虚拟的网络交往没有任何现实意义
④网络打破了传统人际交往的时空限制
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．许多城市已经在数字技术的助力下推动新型工业化，比如有的城市通过“智改数转”推动了传统产业“弯道超车”，建成10余个物流公共信息平台；有的城市聚焦高端数字安防制造领域，以“数智”技术为依托，在2023年实现营收超过3000亿元。这体现了（ ）
①网络助力提升经济发展水平
②网络改进了社会治理的方式
③网络催生新产业、新业态、新模式
④网络彻底改变了我国经济发展状况
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．针对下图漫画《骗术》中的行为公民应（ ）
A．制定保护个人信息的法律
B．学会辨析网上的各种信息
C．打击网络诈骗等犯罪行为
D．自觉抵制网上的交友信息
15．随着信息的爆炸式增长和网络空间的广泛应用，网络谣言、网络诈骗、网络信息泄露、网络侵犯个人隐私、网络暴力等乱象时有发生。以上网络乱象的危害有（ ）
①影响身心健康，滋生违法行为
②侵害他人利益，造成恶劣影响
③引发公众恐慌，增强社会互信
④推动信息互联互通，完善公共服务
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
16．在今天的数字时代，人工智能（AI）不仅方便了我们的日常生活，也引发了广泛的讨论和争议。下列对AI技术的运用，值得点赞的是（ ）
①利用AI技术突破平台的身份认证机制，获取私人数据并进行买卖
②学校推出“AI赋能教育”系列行动，助力师生迈向智能化学习新阶段
③医院实施由AI系统独立完成的手术，为患者提供更高质量的医疗服务
④主播利用AI“换脸技术”把“老照片”变成虚假的“新故事”，赚取网络流量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．2024年，全国公安机关全年侦办网络谣言案件4.2万余起，查处造谣传谣违法犯罪人员4.7万余人，关停违法违规账号33万余个，清理网络谣言信息252万余条。这警示我们（ ）
①造谣传谣都需要承担刑事责任
②在网络生活中要恪守道德，遵守法律
③要做一名负责任的网络参与者
④完善相关法律法规，杜绝网络谣言
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．“何以中国”“网络中国节”等主题活动，“中国人的故事”“中国好网民”等网络互动引导活动，人工智能、虚拟现实等新技术赋能制作传播……一系列品牌活动突出地域特色、网络表达、全媒传播，一批优秀作品有内容、有温度、有力量，将网络空间里不断涌动的大流量，转化为温润心灵、滋养人心的正能量。这有利于（ ）
A．高扬主旋律，培育积极健康的网络文化
B．让网络成为汇聚民意民智的重要渠道
C．公民通过网络平台参与社会公共事务
D．增强公民理性参与网络生活的意识
二、材料题
19．八年级某班围绕“社会生活百态”组织了一次对不同职业者的主题采访活动，在老师的号召下，同学们对不同职业者进行了采访。
★以下是部分受访者的发言：
刘老师 作为从教数十年的老教师，我亲身经历了教育事业的蓬勃发展。回想当年，每件教具都需要亲手制作，学校的硬件设施也相对简陋。而如今，现代化的教学设备一应俱全，校园基础设施焕然一新。更让我欣慰的是，国家还为我们提供了系统化的教师培训。看着教育教学环境日新月异，我的内心充满了喜悦与自豪。
王先生 20年前刚当消防员时，条件特别艰苦，那时候连像样的防火服都没有，有些破拆工具还是老班长们自己焊的。现在的消防车，有能穿透浓烟的热成像仪、会自动调节水压的水枪。智能模拟系统是国家专门配发的，现在装备好了，训练也更专业了，每次出警都能更快、更安全地救人。
(1)结合受访者的发言，请你描述社会生活的特点。
★采访活动结束后，小强分享了自己在此次活动中的收获：
今天的经历让我想起梁启超先生说过的一句话：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关……
(2)结合小强的分享，谈谈梁启超的话带给你的感悟。
20．在班级“走进社会亲近社会”的主题分享活动，小江同学分享了自己周末的生活片段。
周末生活片段
9点，爸爸带我去超市采购生活用品，耐心教我如何辨别商品的生产日期和保质期。回家后，在爸爸的示范下，我成功组装了新买的书架，看着整齐排列的书籍，心里特别有成就感。 13点，社区举办了防诈骗宣传活动，民警叔叔用真实案例告诉我们不要轻信陌生人来电，我也学会了如何识别网络诈骗。我认真做了笔记，准备回家教给爷爷奶奶。 18点，我主动整理了全家人的鞋子，把冬天的靴子都擦干净收好。妹妹写作业遇到难题时，我放下手机耐心辅导，爸爸摸摸我的头说：“你真是妹妹的好榜样。”
从人的社会化的角度出发，你能从上述分享中得出哪些结论？
21．结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
▲“十四五”期间，我国建成了全球技术领先、规模最大的信息通信网络，打通了经济社会发展的信息“大动脉”。5G、人工智能等新一代信息技术加速融入千行百业，赋能效应持续释放。全国“5G+工业互联网”建设项目超过2万个，一批“无人矿山”“黑灯工厂”“智慧港口”等新模式、新业态逐步壮大；智能终端、电商直播、沉浸式购物、数字文旅等新型信息消费产品和模式蓬勃发展……
▲近日，多家网络平台被约谈、责令限期改正。过度炒作明星琐事，呈现不良信息内容，不仅挤占公共空间，更消解主流价值。《网络信息内容生态治理规定》第八条明确互联网平台在信息内容管理方面具有“主体责任”，应“加强本平台网络信息内容生态治理，培育积极健康、向上向善的网络文化”，平台必须切实扛起自己应付的责任。
▲“我们拥有数字时代的机遇，也面临网络时代的考验，要牢记‘青年兴则国家兴，青年强则国家强’的使命担当，用青春和才华守护网络精神家园。”2024年度全国“新时代好少年”张许熠13岁起在社交媒体分享科技知识，他认为，青少年要利用网络平台积极参与社会公益，“用文字、影像、声音去传递真知灼见和生活温度”。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：____
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
22．社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。为了探究社会生活的奥秘，小秦所在班级开展了以下学习活动，请你一起参与。
【参与活动设计】
置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入社会生活，养成亲社会行为。为此，班级计划组织学生开展社会实践活动，以下是同学们制订的活动方案：
社会实践活动方案一、活动目的：培养亲社会行为，增强亲社会意识。 二、活动主题：亲近社会，融入社会 三、活动形式：①____。（设计两种） …… 六、活动注意事项：②____。（拟写两点）
(1)请你完善方案中的①②部分。
为了调动同学的积极性，小组同学在校园开展宣传活动，鼓励全校同学踊跃报名参加，小兵将自己准备参加实践活动的想法告诉了父母，妈妈却说：“你目前的主要任务是学习，社会实践活动对你意义不大，没必要参加。”
(2)你如何看待小兵妈妈的观点？请从亲社会角度进行阐释。
23．第三小组同学以“聚焦网络生活”为主题，开展了以下探究活动。
◆解读材料·完成任务同学们关注社会生活，搜集了以下材料：
材料一 大同市平城区研发的“智享平城”微信小程序是基层治理和服务群众的重要载体。运行近一年来，居民通过该程序反映物业管理、公共服务等诉求近五百件，是居民“家门口”的“好朋友、好伙伴、好保姆”。
任务一：这体现的网络优势是：____。
材料二 近年来，在网上造谣攻击他人、恶意辱骂他人等网络戾气、网络暴力行为屡见不鲜。2024年，全国公安机关开展打击整治网络暴力专项行动，坚决对网络暴力说“不”。
任务二：专项行动的开展有利于：____。
(1)请你完成上述任务。
◆透视现象·释疑解惑随着网络的普及以及发展，网瘾少年越来越多，青少年沉迷网络这一现象越来越引起社会的广泛关注。对此，小秦产生疑问：如何避免青少年沉迷网络现象的发生？为此，他搜集了以下资料：
青少年沉迷网络是多重因素交织的结果：部分青少年在现实中缺乏朋友或难以融入群体，转而通过社交平台、游戏社群建立人际关系，匿名性降低了社交压力，虚拟身份也让他们更易获得认同感；父母过度控制或长期忽视都可能促使孩子转向网络，例如家长沉迷手机的行为会被模仿，而高压管教可能让孩子将网络视为“反抗工具”；一些学校未系统教授如何辨别信息、平衡虚拟与现实生活，青少年在缺乏正确认知的情况下，易将网络等同于“解药”而非工具。
(2)沉迷网络有何危害？联系生活实际，请你浅谈两点。
(3)根据上述资料，请你为小秦释疑解惑。
◆制订公约·落实行动世界因网络而更精彩，生活因网络而更丰富。为倡导文明新风，共建网络文明环境，同学们制订《文明上网公约》：
倡议 具体行动
做尊法、守法的网民 不在网络平台发布、传播违反国家法律的信息
做有道德素养的网民 ①
做传播正能量的网民 ②
(4)结合自身实际，请为①②部分各补充一点内容。
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．C
5．B
6．D
7．D
8．D
9．B
10．A
11．A
12．B
13．B
14．B
15．A
16．C
17．C
18．A
19．(1)社会生活是丰富多彩的；社会生活是不断发展变化的；社会生活是充满活力的。
(2)个人是社会的有机组成部分；人的生存和发展离不开社会；个人的成长是不断社会化的过程。
20．人的成长是不断社会化的过程；我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系；人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
21．(1)网络改变世界，合理利用网络。
(2)从网络的积极影响角度：网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。从网络的消极影响角度：网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。从合理利用网络角度：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
22．(1)①社区服务、公益劳动。②遵守社会公德、爱护公共设施。
(2)小兵妈妈的观点是错误的。青少年处于人生发展的重要时期，要养成亲社会行为，主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长；参与社会实践活动是亲社会的具体体现，有利于促进个人成长与进步，有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，能够为他人带来温暖，为社会增添正能量；等等。
23．(1)符合题意，各答出一点即可。例答：
任务一：改进社会治理方式；畅通人们参与社会治理的渠道；促进民主政治进步；等等。
任务二：净化网络空间，维护良好网络秩序；震慑网络不法行为，切实保障公民利益；等等。
(2)符合题意，答出两点即可，例答：导致身心健康受损、学业荒废、社交能力退化等问题，不利于健康成长；容易弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规，违法行为，造成社会危害；等等。
(3)围绕以下三方面作答，言之有理即可。例答：引导青少年积极参与社会交往，社会活动，培养现实生活中的社交能力；父母采取正确的教育方式引导子女合理利用网络，父母自身适度使用手机，为子女树立良好榜样；学校加强对学生的网络素养教育，引导学生正确认识网络，合理使用网络。
(4)符合题意，各答出一点即可。例答：
①不在社交平台恶意谩骂、诋毁、诽谤他人；在网络平台发言时守底线，文明发言；等等。
②通过网络平台积极参与公共事务，投身公益行动；在网络平台积极转发“中国好人”模范故事，培育积极健康网络文化；等等。

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