内蒙古自治区包头市青山区2026届中考适应性考试道德与法治试卷(含答案)

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内蒙古自治区包头市青山区2026届中考适应性考试道德与法治试卷(含答案)

资源简介

内蒙古自治区包头市青山区2026届中考适应性考试道德与法治试卷
一、单选题
1.《全民阅读促进条例》自2026年2月1日起施行,鼓励开展内容健康向上、展现文化底蕴、形式丰富多样的全民阅读推广活动,构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系。这一举措( )
①有助于滋养心灵和丰富精神世界
②有助于我们保持良好的生命状态
③是建设社会主义文化强国的唯一途径
④表明我们在实践中扩展生活阅历
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.深受“快餐文化”影响的青少年,有不少人喜欢吃油炸、烧烤、麻辣烫、冷饮,喜欢喝含糖饮料,常吃外卖,零食点心替代正餐……导致出现肥胖、胃肠道炎症等健康问题。要纠正这些不良习惯,应该( )
①少吃过冷过热刺激性强的食物
②减少高脂肪高热量高钠盐摄入
③规律进食,注意营养均衡全面
④常吃滋补品,提高身体免疫力
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
3.下图为某老旧小区加装电梯工作的流程图,该图反映了( )
征求同栋楼居民意见 → 有关部门现场勘察 → 制定加装方案 → 居民进行表决 → 工程组织实施 → 居民组织监督
A.公民直接行使管理国家和社会事务的权力
B.通过社会听证制度实现了居民的自我管理
C.居民直接行使民主权利管理基层公共事务
D.党的最高理想和最终目标是实现共产主义
4.2024年国庆期间,小秦一家在旅游的过程中浏览美景、开拓视野,也遇到到了许多人和事。下列行为中值得我们点赞的有( )
①探索未开放区域,增加游玩乐趣
②拍摄军事禁区照片,上传到网上
③爱护景区的动植物,不随意喂食
④在景区游玩主动排队,遵守秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.中央农村工作会议部署2025年“三农”工作,排在第一位的是持续增强粮食等重要农产品供给保障能力,释放出把粮食生产作为头等大事来抓的鲜明信号。由此可见( )
①我国城乡发展不平衡不协调
②国家宏观调控保障粮食供给
③我国面临着严峻的耕地资源形势
④粮食安全是国家安全的重要基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源,从不同方面引导和规范着我们的行为。下列名言与其引导方向对应正确的是( )
A.“人而无信,不知其可也”——增强自信心,做最好的自己
B.“己所不欲,勿施于人”——要自我反思
C.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”——要重视行动和实践
D.“不积跬步,无以至千里”——善于向榜样学习,止于至善
7.电动自行车因其便捷出行广受青睐,但非法改装引发的交通事故频发。以下治理非法改装电动自行车的措施,发挥作用的传导路径正确的是( )
A.市场监督管理局制定相关法规→促进法律体系更加完善→广泛征求市民意见
B.公安机关设置“改装警报系统”→司法维护公平正义→保障人们生命安全
C.交管局对非法改装行为加强监管→赋予公民更多参与权→杜绝交通安全隐患
D.交通部门加大安全宣传力度→商家车主知晓危害→自觉遵守相关法规
8.2026年央视春晚中,《贺花神》借助AI技术让故宫文物“活”起来,将十二花神传说与张骞、王昭君等历史人物相融合;《武BOT》则由机器人完成醉拳、后空翻等高难度武术动作,与少年舞者协同表演。这两个节目的创作思路共同印证了( )
①中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力
②我国在尖端技术领域实现了核心技术的全面突破
③科技创新为传统文化的表达提供新的载体
④文化创新必须依托最新科技手段才能实现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2025年12月26日,随着世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道全部贯通,乌尉高速公路全线通车,打破了天山地理阻隔,为新疆高质量发展和向西开放注入强劲动能。这有利于( )
①增强中华民族共同体意识
②形成平等团结互助和谐的民族关系
③消除民族之间的发展差异
④促进各民族地区共同繁荣
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2025年前11个月,中国与东盟进出口额达6.82万亿元,同比增长8.5%,中老铁路、雅万高铁等互联互通项目持续带动区域产业链融合与经济繁荣。上述材料最能体现的观点是( )
A.中国在国际舞台上的地位和权威无可替代
B.构建人类命运共同体需要加强国际合作,实现互利共赢
C.经济全球化趋势下,各国之间的竞争已经完全被合作取代
D.中国与东盟的经贸合作是解决全球经济问题的唯一途径
二、材料分析题
11.阅读材料,回答问题。
下面是小华同学假期中的几个生活片段:
片段一:做作业直接在网络上查答案。做完作业后,与陌生人在网络聊天。
片段二:出去游玩,看见有个人在某军事基地旁操控无人机拍摄,小华立刻向有关部门举报。
片段三:学做炒菜,给辛劳的父母露一手。炒菜时油锅突然起火,小华赶紧拿锅盖灭火。
请对以上片段中小华的行为进行评价并说明理由。
12.阅读材料,回答问题。
2025年1月7日4时00分,长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空,将实践二十五号卫星准确送入预定轨道,标志着2025年中国航天宇航发射任务取得“开门红”。1970年4月24日“长征一号”运载火箭首次发射“东方红一号”卫星成功。半个世纪以来,长征系列运载火箭技术的发展为中国航天技术提供了广阔的舞台,有力支撑了以“载人航天工程”、“北斗导航”和“月球探测工程”为代表的中国国家重大工程的成功实施。
(1)据你推断,我国的运载火箭以“长征”命名有什么特殊含义。
(2)从“长征精神”到“航天精神”,变化的是名字,不变的是内核。你怎么看待二者的“变”与“不变”。
三、辨析题
13.阅读材料,回答问题。
2026年1月1日,由国家发展改革委、财政部联合印发的《关于2026年实施大规模设备更新和消费品以旧换新政策的通知》正式生效,该通知明确在汽车、家电、数码和智能产品等领域延续并优化补贴支持政策。地方政府纷纷出台相关政策,大力促进汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”,以高能耗、高污染的旧,换绿色、智能的新,满足百姓多样化需求。
小青建议家人参加“以旧换新”活动,奶奶和爸爸却有不同的观点。结合材料,运用所学知识,对小青家人的观点进行辨析。
四、材料分析题
14.阅读材料,回答问题。
某校道德与法治兴趣小组以“提高媒介素养,拥抱AI新时代”为主题展开探究活动:
材料一:我国中学生使用人工智能(AI)工具的最新统计数据
普及率 主要使用场景 依赖程度
约75%的中学生接触过至少一种AI教育工具。 一线城市中学生AI工具使用率最高(85%),农村地区普及率不足30%。 65%的学生使用AI工具解决数学、物理等学科难题;借助AI口语陪练或作文批改。 20%存在过度依赖倾向(如直接照搬解题步骤)。
(1)结合材料一,说说你从统计数据中获取了哪些信息。
材料二:在深入了解人工智能的应用价值后,同学们纷纷结合自己对校园生活的观察,展开“人工智能+校园”的创意畅想。
示例一①需优化的问题:学校各项活动通知渠道不一,信息零散。 人工智能+校园①需优化的问题:____
②应用名称:校园缤纷日历③主要功能:动态展示全校所有活动,并定制个性化提醒。 ②应用名称:____③主要功能:____
(2)请完成你的“人工智能+校园”的创意畅想。
材料三:当前,生成式人工智能(AI)爆发,令人惊喜于突破,又忧虑于未知。机器狗“挑山工”健步如飞,AI巡检机器人“上天入地”,情绪稳定不怕累,人工难以望其项背。有网友担心,写诗写得比我好,画画水平比我高,能剪视频,能做PPT,最近人工智能是真“能”了。那未来我会被AI取代吗?
(3)针对网友担心被AI取代的忧虑,请你运用所学知识,给他提几条建议。
参考答案
1.答案:A
解析:①:阅读健康向上的内容,能够让人们汲取精神养分,滋养心灵、丰富精神世界,这一表述正确。
②:精神世界的充盈有助于我们保持积极乐观的心态,保持良好的生命状态,阅读作为养护精神的重要途径,能助力实现这一点,这一表述正确。
③:“唯一途径”表述过于绝对,建设社会主义文化强国的途径有很多,如发展文化产业、传承优秀传统文化等,阅读只是其中一种重要方式,这一表述错误。
④:题干强调的是阅读对精神世界的滋养,而“在实践中扩展生活阅历”侧重的是通过参与实践活动来丰富经历,与题干中阅读举措的核心意义不符,这一表述错误。
2.答案:D
解析:本题主要考查健康的饮食习惯。要想纠正材料中这些不良的饮食习惯,就应该少吃过冷过热刺激性强的食物,减少高脂肪高热量高钠盐摄入,要规律进食,注意营养均衡全面,①②③正确;④错误,青少年关注自己的身体健康不一定要吃滋补品,可以通过锻炼的方式来提高身体免疫力。
3.答案:C
解析:本题考查基层群众自治制度。
A:在我国,公民通过人民代表大会间接行使管理国家事务和社会事务的权力,A说法错误;
B:老旧小区加装电梯的工作流程未体现决策机关组织并邀请多方代表参与的社会听证制度,居民的相关行为是基层群众白治中自我管理的体现,B说法错误;
C:流程图中“征求居民意见、居民表决、居民监督”等环节,体现了居民直接行使民主权利,管理加装电梯这一基层公共事务,C符合题意;
D:题干体现的是居民参与基层公共事务的管理,未涉及党的最高理想和最终目标相关内容,与题意无关,D不符合题意;
故本题选C。
4.答案:D
解析:依据题干描述,爱护景区的动植物,在景区游玩主动排队,③④正确,缺乏安全意识,危害国家安全行为的表现。
故选:D。
5.答案:D
解析:题干中,排在第一位的是持续增强粮食等重要农产品供给保障能力,释放出把粮食生产作为头等大事来抓的鲜明信号。这体现了国家宏观调控保障粮食供给,粮食安全是国家安全的重要基础,②④是正确的选项;①③不符合题意,题干未涉及我国城乡发展不平衡不协调、我国面临着严峻的耕地资源形势。故选:D。
6.答案:C
解析:A:“人而无信,不知其可也”强调诚信的重要性,与“增强自信心”无关,A不符合题意;B:“己所不欲,勿施于人”强调换位思考、尊重他人,而非“要自我反思”,B不符合题意;C:“道虽途,不行不至;事虽小,不为不成”强调行动和实践的重要性,与“要重视行动和实践”对应正确,C符合题意;D:“不积跬步,无以至千里”强调积累和坚持,与“善于向榜样学习”无关,D不符合题意。故选C。
7.答案:D
解析:本题考查法治逻辑。A逻辑错误,应是先征求意见再制定法规;B逻辑错误,公安机关属于行政机关(行政执法),不属于司法机关(司法维护);C逻辑错误,监管不能“赋予”公民权利,且“杜绝”过于绝对;D传导路径(宣传→知晓→遵守)正确。
8.答案:B
解析:本题考查文化与科技。材料中AI技术与传统文化结合,说明中华文化具有创造力,科技为文化提供新载体(①③正确)。④“依托最新科技手段才能实现”说法过于绝对(文化创新还可以通过内容创新等实现);②“实现了核心技术的全面突破”不符合实际国情,排除②。故选B。
9.答案:B
解析:①:新疆是我国少数民族聚居地区,交通基础设施的完善,加强了新疆与内地的联系,促进了各民族之间的交流交往交融,有利于增强中华民族共同体意识,该表述正确。
②:我国早已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系,并非这一工程才“形成”,该表述错误。
③:民族之间的发展差异是客观存在的,只能缩小,无法“消除”,该表述错误。
④:交通的便利促进了新疆地区的经济发展,有利于促进各民族地区共同繁荣,该表述正确。
10.答案:B
解析:A:“中国在国际舞台上的地位和权威无可替代”表述错误。中国在国际舞台上发挥着重要作用,但“无可替代”过于绝对,且材料未直接体现中国的“权威”,而是强调合作与共赢。
B:“构建人类命运共同体需要加强国际合作,实现互利共赢”符合题意。材料中中国与东盟的经贸合作和互联互通项目正是通过加强国际合作,促进区域经济发展,体现了互利共赢的理念,这与构建人类命运共同体的要求一致。
C:“经济全球化趋势下,各国之间的竞争已经被合作取代”表述错误。经济全球化下,各国之间既有合作也有竞争,竞争与合作并存,并非“完全被合作取代”。
D:“中国与东盟的经贸合作是解决全球经济问题的唯一途径”表述错误。“唯一途径”过于绝对,解决全球经济问题需要多方面的努力,中国与东盟的合作是重要途径之一,但不是唯一途径。
11.答案:片段一:小华的行为是不诚信的学习行为,缺乏网络交往的自我保护意识。理由:网络学习应注重独立思考,查答案需以理解为目的,而非直接抄袭;网络交往需提高警惕,避免泄露个人信息或遭遇不良影响。 片段二:小华的行为是维护国家安全的正确行为。理由:军事基地属于国家安全敏感区域,无人机拍摄可能泄露军事机密,危害国家安全。公民有维护国家安全的义务,发现危害国家安全的行为应及时举报。 片段三:小华的行为体现了孝敬父母的家庭责任感和正确的安全处理能力。理由:孝敬父母是中华民族传统美德,主动分担家务是履行家庭责任的表现;油锅起火时,用锅盖盖灭可隔绝空气,达到灭火目的,是基本的安全常识。
解析:
12.答案:(1)以“长征”命名运载火箭,寓意着火箭如长征一样,承载着探索太空、追求科技进步的使命,传承长征精神,在航天征程中不惧困难、奋勇前行,象征着中国航天人继承长征的奋斗意志,奔赴探索宇宙的新长征。
(2)“变”:时代背景和实践领域不同,长征精神源于革命战争,航天精神聚焦航天事业,展现精神在不同时代任务中的具体体现。“不变”:内核都是爱国、奋斗、拼搏、奉献,对理想信念的坚守,对克服困难、追求卓越的执着,都是激励民族前进的精神动力 。
解析:
13.答案:奶奶的观点片面;爸爸的观点片面。
①奶奶强调勤俭节约,这符合传统美德和环保理念,应予以肯定;但若家电老旧且高能耗,不利于绿色生活,也会造成资源浪费。
②爸爸支持“以旧换新”活动,有利于促进经济发展、提高生活质量与节能减排,但也要结合家庭实际、理性消费,避免盲目跟风。
③我们既要传承勤俭节约的美德,也要把握绿色、智能的消费趋势,做到统筹兼顾、理性选择,从而实现经济和环保的双赢。
解析:
14.答案:(1)①我国中学生使用人工智能(AI)工具的普及率比较高,城乡普及有差距。
②大部分学生借助AI进行作业辅导和语言学习。
③部分同学对AI依赖程度较高。
(2)①需优化的问题:校园图书馆图书查找不便,借阅流程繁琐;
②应用名称:智能图书管家;
③主要功能:精准检索图书位置,支持线上预约借阅、到期提醒,生成个性化阅读推荐。
(3)①正确认识自我,既看到自己的短处,也看到自己的长处,增强自信心;
②树立终身学习理念,持续学习和提升自我,尤其要在实践中锤炼自己,增强自我更新、学以致用的能力;
③培养创新精神,挖掘创新潜力,积极实践,在劳动中提高创新能力;
④关心社会发展,在社会课堂中成长,积极适应社会的变化;
⑤关注新兴行业,做好职业准备等。
解析:(1)设问考查从统计数据中获取了哪些信息,需要结合表格信息进行分析;
约75%的中学生接触过至少一种AI教育工具,一线城市中学生AI工具使用率最高(85%),农村地区普及率不足30%,可知我国中学生使用人工智能(AI)工具的普及率比较高,城乡普及有差距;
65%的学生使用AI工具解决数学、物理等学科难题,借助AI口语陪练或作文批改,可知大部分学生借助AI进行作业辅导和语言学习;
20%存在过度依赖倾向,可知部分同学对AI依赖程度较高
(2)设问要求完成“人工智能+校园”的创意畅想,可从需优化的问题、应用名称、主要功能三个方面畅想;
需优化的问题:校园图书馆图书查找不便,借阅流程繁琐
应用名称:智能图书管家;
主要功能:精准检索图书位置,支持线上预约借阅、到期提醒,生成个性化阅读推荐。
(3)设问要求为网友的担忧提几条建议,需要结合材料相关内容进行分析;
机器狗“挑山工”健步如飞,AI巡检机器人“上天入地”,人工难以望其项背,可知要正确认识自我,增强自信心;关注新兴行业,做好职业准备;
有网友担心,写诗写得比我好,画画水平比我高,能剪视频,能做PPT,可知要树立终身学习理念,在实践中锤炼自己,培养创新精神,关心社会发展,积极适应社会变化。

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