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第2课《清洁校园领操台、国旗台》教学设计
课题 清洁校园领操台、国旗台 单元 第1单元 学科 劳动技术 年级 四年级
核心素 养目标 劳动观念：认识校园公共设施清洁的意义，尊重劳动成果，树立主动维护校园公共环境、服务集体的劳动意识。 劳动能力：辨识不同台面、护栏材质的清洁差异，掌握领操台、国旗台的规范清洁流程，学会安全使用不锈钢光亮剂，具备校园专项清洁实操能力。 劳动习惯与品质：养成提前规划、规范操作、安全劳动、整理工具的好习惯，培养认真细致、严谨负责的劳动品质。 劳动精神：在集体劳动中学会协作担当，主动参与校园公益劳动，培养乐于奉献、爱护公共环境的劳动精神。
教学重点 掌握领操台、国旗台差异化清洁方法，熟练、安全使用不锈钢光亮剂，规范完成全套清洁流程。
教学难点 根据设施不同材质适配清洁方式，精准把控药剂使用规范，在劳动中养成严谨细致的操作习惯和公益服务意识
教学准备 多媒体课件、清洁校园领操台、国旗台的工具等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、新知引入 劳动情境 同学们，领操台是我们展示风采的平台，国旗台是庄严的升旗场地。受近期风雨天气影响，两处设施积尘变脏，破坏了校园整洁。 细心的同学早已发现了这个问题，我们一起来听一听他们的想法。 学生1：领操台是展现良好风采的地方，国旗台是完成神圣升旗任务的地方，怎么看上去脏兮兮的呢？ 学生2：这可不行呀！我们要马上行动，将领操台和国旗台清洁干净。 是啊，爱护校园环境、守护公共设施是我们每一位同学的责任。为了让庄重的国旗台、整洁的领操台恢复干净靓丽的模样，让校园环境更加优美，今天我们就一起来开展劳动实践活动——《清洁校园领操台、国旗台》，学习科学的清洁方法，用双手美化我们的校园。 二、劳动目标 1.通过清洁校园领操台、国旗台，明确清洁的基本流程，提高清洁卫生的能力。 2.了解常用清洁工具的用法，知道不锈钢光亮剂的正确、安全用法。 3. 初步形成乐于为他人服务的意识，养成主动维护公共空间卫生的好习惯。 根据劳动情境认识本课劳动目标，并且思考我们为什么要清洁校园领操台、国旗台。 培养学生的观察力和创造力，激发他们对劳动与生活的热爱和表达欲望。
讲授新课 一、 劳动准备 1.观察：领操台和国旗台的护栏与台面的材质有什么不同？ 我们学校领操台、国旗台各位置的材质地点位置材质领操台台面水泥/防滑石材护栏不锈钢国旗台台面大理石石材护栏汉白玉石
学生1：我发现学校国旗台的护栏是用汉白玉石建造的。 学生2：我发现领操台护栏大多是不锈钢材质，和国旗台汉白玉护栏材质不一样。 2.问一问：和老师、保洁员交流，材质各不相同，在清洁要求上会有不同吗？ 老师说，汉白玉石护栏对清洁剂的使用要求很高。在日常清洁维护时应只用清水和干净抹布擦拭，不使用强酸强碱清洁剂，避免腐蚀、发黄、损伤石材。 大理石护栏在日常清洁维护时可以用清水擦拭，污渍较重时可使用中性清洁剂轻柔清洁，及时擦干水渍。 3.本次劳动需要用到以下清洁工具和用品，快快准备吧。 4.劳动工具 簸箕 扫帚 抹布 刷子 橡胶手套 喷壶 不锈钢光亮剂 拖把 我还需要的工具：垃圾袋、干纸巾、清洁小毛刷 5.领操台和国旗台包括以下设施，怎样清洁才更干净呢？让我们一起制订清洁计划吧。 劳动内容清洁方法清洁工具、用品领操台护栏清扫表面灰尘，湿抹布擦拭去污，干布擦干，均匀喷洒不锈钢光亮剂并擦匀抛光抹布、喷壶、不锈钢光亮剂、橡胶手套领操台台面清扫落叶、沙石、垃圾，用拖把擦拭台面，清理边角污渍扫帚、簸箕、拖把、垃圾袋领操台墙面用干抹布拂去浮尘，用小刷子清理墙面缝隙灰尘，轻微污渍湿抹布擦拭抹布、小刷子国旗台护栏干布轻扫浮尘，软刷清理雕花缝隙灰尘，清水抹布轻柔擦拭、擦干抹布、软毛刷、水桶国旗台基座清扫表面杂物，擦拭基座表面灰尘、泥渍，保持台面干净干燥扫帚、抹布、簸箕国旗杆擦拭杆体灰尘，喷洒不锈钢光亮剂均匀擦拭，提亮保养抹布、不锈钢光亮剂、喷壶、手套国旗台台面清扫落叶垃圾，用微湿拖把擦拭台面，清理残留污渍，擦干水渍扫帚、簸箕、拖把、垃圾袋
二、实践过程 (1) 清洁维护领操台 1.清扫领操台台面。 2.将抹布浸湿后再拧干，用湿抹布包裹住护栏进行擦拭。 3.用干抹布将护栏表面擦拭干净。 4.给护栏喷洒不锈钢光亮剂并擦拭均匀。剂并擦拭均匀。 学生1：使用不锈钢光亮剂前，要先将不锈钢护栏上的灰尘、污渍清理干净。 学生2：喷洒光亮剂要少量均匀，擦拭轻柔，避免药剂堆积，同时做好手部防护。 (2)清洁维护国旗台 ★清洁领操台和国旗台选择的工具有什么不同吗 为什么呢 有不同。领操台不锈钢护栏需要用到不锈钢光亮剂做保养提亮；国旗台汉白玉护栏材质娇贵，只能用清水、软刷清洁，不能使用化学药剂，防止腐蚀损坏石材。 1.清扫国旗台台面。 2.用干抹布擦拭护栏上的灰尘。 3.用刷子勾扫雕花处的灰尘。 4.擦拭国旗杆。 5.给国旗杆喷洒不锈钢光亮剂并擦拭均匀。 6.用微湿拖把清洁国旗台台面。 (3)安全小贴士 1.使用不锈钢光亮剂时，注意避免不锈钢光亮剂溅入眼睛。如不小心溅入眼睛，应立即用大量清水清洗并及时就医。 2.严禁吞服不锈钢光亮剂。 3.打扫卫生时，不能用清洁工具玩闹，以免发生意外。 ★你们的领操台、国旗台都清洁好了吗 可以邀请你的老师和同学们来看一看。 出示照片。 三、劳动思考 1.领操台不锈钢护栏和国旗台汉白玉护栏清洁方式不能一样，请说一说原因。 两种设施材质不同。不锈钢护栏可以使用不锈钢光亮剂提亮养护；汉白玉石材容易被化学清洁剂腐蚀，不能随意使用光亮剂、强清洁剂，只能用清水、软抹布轻柔清扫，防止石材受损。 2.使用不锈钢光亮剂有哪些安全注意事项？ ①佩戴橡胶手套操作，避免液体接触皮肤；②防止光亮剂溅入眼睛，一旦溅入立刻用大量清水冲洗并就医；③不能误食；④喷洒时不要对着人；⑤先清理灰尘污渍再使用光亮剂。 3.清扫国旗台汉白玉护栏雕花缝隙时，为什么优先使用小刷子，不直接用水大力冲刷？ 雕花缝隙灰尘藏得深，刷子可以清扫缝隙灰尘；大量积水容易渗入石材内部，长期如此会造成汉白玉风化、变色，损害国旗台护栏。 四、劳动评价 1.根据保洁员的提示，我们细心准备好清洁工具及用品，尽力做好领操台和国旗台的清洁维护工作。你在清洁校园领操台和国旗台的过程中有什么体会和收获 你有什么清洁校园领操台和国旗台的小妙招 和同学们一起分享吧。 劳动收获：我认识了不同材质设施的清洁区别，学会了安全使用不锈钢光亮剂，掌握了领操台、国旗台的完整清洁流程。在劳动中我学会分工合作，懂得爱护校园公共设施，体会到劳动能让环境更美丽。 清洁小妙招：硬质雕花缝隙用小软刷顺着纹路清扫，灰尘不飞扬；不锈钢物件先除尘再上光亮剂，擦拭更光亮、更干净；石材台面及时擦干水渍，防止留下水痕。 2.你们的校园领操台和国旗台清洁好了吗 请老师参与评价吧。 评价内容 自评 他评 清洁领操台、国旗台方法我知晓☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆清洁计划我制订☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆不锈钢光亮剂正确用法我掌握☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆工具整理我做好☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
五、拓展延伸 学会了如何清洁不锈钢器具，你能清洁家里的不锈钢器具吗 试一试吧。 劳动内容清洁方法 清洁工具、用品不锈钢窗框擦拭去除表面灰尘污渍，擦干水渍，少量喷洒不锈钢光亮剂轻擦提亮抹布、不锈钢光亮剂、喷壶不锈钢门把手擦拭干净手上残留污渍、灰尘，擦干后轻轻抛光保养，保持干净光亮抹布、不锈钢光亮剂不锈钢器具先用扫帚、干抹布擦掉表面浮灰； 湿抹布拧干，擦除污渍；擦干净水渍；戴上手套，少量喷洒不锈钢光亮剂，均匀擦拭提亮。 扫帚、抹布、手套、喷壶、不锈钢光亮剂
先观察识别设施材质、咨询清洁要点，准备劳动工具，制定清洁计划 。 按照步骤依次清洁领操台、国旗台，交流不锈钢光亮剂使用要点，思考工具选用问题，学习劳动安全规范并展示劳动成果。 小组讨论、思考、回答 交流劳动收获与清洁小妙招，并结合评价清单开展自评与同伴互评，邀请教师进行综合评价。 迁移课堂所学不锈钢清洁知识，尝试规划家中各类不锈钢器具的清洁方案。 引导学生依据材质差异选用清洁方式，掌握劳动技能与安全规范，在实践中树立爱护校园公共设施、乐于服务他人的意识。 引导学生掌握领操台、国旗台分层清洁流程，学会不锈钢光亮剂规范安全使用，树立劳动安全意识，懂得依据设施特点合理选择清洁方式。 引导学生懂得依据材质特性选择清洁方法，牢记劳动操作安全要点，培养科学劳动的思维。 引导学生复盘劳动实践成果，反思劳动过程，借助多元评价巩固劳动技能，养成规范劳动、善于总结的良好习惯。 引导学生 把校园劳动技能运用到家庭生活，实现学以致用，持续锻炼家务劳动能力。
课堂练习 家里如果有大理石台面，能不能直接使用不锈钢光亮剂？为什么？ 不能。光亮剂含有化学物质，会腐蚀大理石石材，造成台面变色、受损。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 清洁校园领操台、国旗台 ①学习劳动目标 ②认识劳动工具 ③完成清洁校园领操台、国旗台的实践活动 ④材质不同清洁方法不同；事前规划、注意安全，事后整理工具；主动维护公共设施 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 寻找家中一处不锈钢物品（不锈钢门把手、栏杆、厨具等），运用课堂学到的清洁方法动手清洁，简单写下你的清洁步骤与用到的工具。 布置作业 拓展学生学习能力
板书 清洁校园领操台、国旗台 学习劳动目标 清洁校园领操台、国旗台 认识劳动工具 完成清洁校园领操台、国旗台的实践活动 劳动知识——材质不同清洁方法不同；事前规划、注意安全，事后整理工具；主动维护公共设施 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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