1.1《清理书柜》教案【海南版】《劳动实践》五年级上册

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1.1《清理书柜》教案【海南版】《劳动实践》五年级上册

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第1课《清理书柜》教学设计
课题 清理书柜 单元 第一单元 学科 劳动实践 年级 五年级上
核心素养目标 劳动观念:认识到清理书柜是日常责任,理解劳动能让学习空间更整洁,尊重整理劳动成果,主动参与书柜收纳劳动。劳动能力:在老师的帮助下能够掌握书籍分类,能按类别整理图书、文具,有序摆放至书柜层架,学会规范收纳,提升整理空间的实践能力。劳动品质与习惯:养成做事有条理、细致认真的好习惯,做到轻拿轻放、不杂乱堆放,坚持定期主动清理,形成坚持劳动的良好品质。劳动精神:通过潜移默化的方式,传承勤劳朴实、认真负责的劳动精神,不怕烦琐、耐心完成整理,培养热爱劳动的美好品质。
教学重点 1.完成清理书柜实践
教学难点 认识多样的劳动工具并学会正确清理、分类收纳书柜。
教学准备 多媒体课件、引入视频、抹布、清洁剂、收纳盒、小刷子等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 新知引入整理与收纳是对个人或家庭物品进行分类、筛选、排列和储存的过程,旨在优化空间利用、保持环境整洁和提高生活效率。 在本单元的学习中,包含三个主题内容:清理书柜、清理衣物、清理收纳小妙招。首先,学会清理家里的书柜,妥善处置用过的教科书、课外书及作业本等,保持书柜的整洁;其次,能够对衣柜里过季或者不再穿的衣物做到及时“断舍离”;最后,学会对家里的物品进行清理和收纳,养成良好的生活习惯。通过对物品的整理与取舍,清理自己的学习与生活空间,初步掌握对物品、居室进行整理、清洁的方法,较为充分、合理地利用家居空间,用劳动和智慧为家人创造更舒适的生活环境。让我们一起来学习清理与收纳的小技巧吧。出示照片劳动情境学生A:小明马上就要上五年级了,开学前他购买了许多学习用书和文具,可是书柜太满,放不进去了。回忆一下,你有没有遇到过和小明类似的情况?如果是你,你会怎么做呢?学生B:定时清理书柜,为自己的阅读留出更多的空间和时间。出示照片观看视频二、劳动目标通过观察和交流,初步学会清理和合理处置使用过的书。能按一定的标准对书柜里的物品进行整理分类与收纳。建立及时清理的意识,形成初步的家政能力。 结合书柜杂乱的生活情境交流困惑,明确本课清理书柜的劳动学习目标。 激发学生劳动探究兴趣,引发对整理收纳价值与现实意义的深度思考。
讲授新课 劳动准备1.劳动工具升入高年级后,各种各样的书籍越来越多,可是书柜的空间有限,需要对书籍进行清点,可以把书籍分为需要的和不需要的两类,不需要的书籍要及时清理。综合考虑自己的兴趣和当前需求情况进行分类。说一说经常使用的书籍,可以怎样分类呢?如何清理书柜呢?把你的想法写下来吧。二、实践过程清空书柜做一做:我们可以尝试按照下面的步骤清理书柜:清空书柜。用抹布、清洁剂和小刷子等工具清洁书柜。用保鲜膜将剩菜包裹后放入冰箱。清理和分类。(1)清点图书,弄清自己一共有多少书,分别是哪些书,哪些书是现在需要清理的。想好这些书的大致分类,然后把书按想好的分类摆成若干个书堆。(2)清理并扔掉不用的本子,用收纳盒分类收纳物品。出示照片摆放展示。经常翻阅的书籍可以摆放在容易拿取的中间层。不常阅读的书籍可以放在书柜上层或下层。出示图片2.温馨提示在使用清洁剂之前要在家长的陪同下阅读使用说明书。要戴好手套,做好防护,尽量避免清洁剂接触皮肤。如果不小心把清洁剂弄进眼睛,要立即用清水冲洗眼睛,同时告知家长,严重时要及时就医。虽然我们的书柜各不相同,但只要巧妙地利用好每个空间,就能使我们的书柜干净又整齐。 小讨论 对于一些不需要的书籍,你准备怎么处理呢?在你认为符合的选项前画“ ”。请你再提出一条处理建议。把图书转赠给有需要的人。把图书捐赠给图书馆或学校。放入可回收垃圾箱。 我还想这样做:和同学交换闲置图书观看整理书桌视频3.桌面整理妙招(1)先清空桌面所有物品,用抹布擦净浮灰与污渍,再按类别有序摆放文具和书本。(2)每次完成学习任务后随手整理桌面,把用过的书本文具放回固定原位,擦去残留的橡皮碎屑,长期保持桌面整洁有序。(3)常用文具放入笔筒置于桌边,不常用的收进抽屉,方便日常取用也更整洁美观。三、劳动评价1.一起评一评在清理书柜的劳动中,你承担了哪些任务?有哪些感悟与收获?学生A:承担的任务:清空书柜,清洁柜体,分类书籍,有序摆放。学生B:感悟与收获:学会收纳方法,体会劳动乐趣,养成整理好习惯。 四、拓展延伸1.学一学书柜的作用是放置和保护书籍,如果日常生活中不能坚持保养和清洁书柜,有可能会间接的影响到书架上的书籍,所以书柜也需要精心保养和细心呵护。那你知道书柜该如何清洁和保养吗?1.在使用书柜过程中,要保持书柜干燥,避免接触水分,从而影响书柜的使用,还会损坏书籍。如果环境潮湿,可以在书柜里放一些除湿剂或者干燥剂来保养书柜。2.尽量避免书柜与尖锐物品接触。如果刮花了书柜的表层,一是影响书柜的美观,二是表面损坏容易导致氧化、生锈等。而且,当书柜中生锈的部分长期与书本接触,书本也容易被其破坏,对书本的保存也是十分不利的。3.任何家具的保养都要保持清洁,书柜也不例外。书柜要定期清洁,以免表面有太多的灰尘堆积,缩短书柜的使用期。清洁书柜时,要先用清洁剂来擦拭,再使用干净的干布将水渍等擦干净。4.避免将书柜放在阳光直射的地方,从而影响书柜的使用寿命,也不利于书籍的长期保存。5.书籍的摆放也很重要。在书柜中摆放书籍时,体积大或者重量大的书籍,应尽可能地放置在书柜的下层,避免书籍过重而压垮书柜隔板,而且“头重脚轻”容易导致书柜不稳,若一不小心用力碰撞,书柜即有翻倒的可能。2.除了以上几种方法,你还知道哪些清洁保养书柜的方法呢?定期开窗通风,保持书柜周边干燥,防止柜体和书籍发霉;书籍不要塞得太满,留出空隙,减轻层板压力;定期擦拭书柜的金属合页、边角,防止生锈损坏。 认识清理劳动工具,交流书籍分类的标准方法。按步骤完成书柜清空、清洁、分类摆放操作。完成自评互评活动,分享劳动感悟与收获体会。学习拓展延伸。 铺垫劳动技能基础,建立分类收纳的初步认知。掌握清理收纳方法,提升动手实践的劳动能力。反思劳动实践过程,增强劳动成就感与自信心。拓宽知识视野,培养长期养护的良好劳动习惯。
课堂练习 书柜清理分类大挑战!请同学们判断下列书籍分别属于哪一类。 完成课堂练习 巩固课堂知识。
课堂小结 清理书柜1.学习劳动目标2.认识劳动工具3.完成清理书柜实践4.学习书柜清洁保养 总结回顾 梳理知识脉络,强化对劳动技能的整体记忆。
课后作业 独立清理家中个人书柜,按课程方法分类摆放书籍,妥善处理闲置旧书。向家人讲解书柜清洁保养要点,一同完成家中书柜的防潮除尘养护。 布置作业 延伸课堂实践,养成定期整理的良好劳动习惯。
板书 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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